【教學(xué)目標(biāo)】

　　１、學(xué)會本課生字，理解重點(diǎn)詞句。

　　２、正確，流利地朗讀課文。

　　３、使學(xué)生了解西門豹是怎樣破除迷信的，并受到尊重科學(xué)的教育。

【教學(xué)重點(diǎn)】

　　了解西門豹破除河伯娶媳婦迷信的經(jīng)過。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　１、學(xué)生預(yù)習(xí)課文。

　　２、教師制作課件，布置多媒體教室。

【教學(xué)過程】

　　一、揭示課題

　　１、今天，由我和同學(xué)們一道來學(xué)習(xí)一篇課文。這篇課文講了一個(gè)歷史故事，故事中的主要人物名叫西門豹。（板書課題）

　　２、西門豹姓西門，（教師同時(shí)用彩筆在西門下畫橫線。）名豹，是距今兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的一位官員。

　　二、聽錄音，看錄像，總體感悟課文內(nèi)容

　　１、那么，課文中講了西門豹的什么事 下面請同學(xué)們邊聽錄音，邊看屏幕動畫。

　　（教師點(diǎn)擊鼠標(biāo)，放錄音，顯示錄像。）

　　２、通過聽錄音，看錄像，你覺著這篇課文主要講了西門豹的什么是事？

　　（指二、三名學(xué)生回答，只要學(xué)生答對了大意教師都給以肯定。）

　　（戰(zhàn)國時(shí)候，魏王派西門豹管理鄴這個(gè)地方，西門豹和群眾一道破除迷信，興修水利的事。）

　　三、小組討論，自主探究

　　這篇課文同學(xué)們已經(jīng)回家預(yù)習(xí)了，通過預(yù)習(xí)你知道了那些問題？還有那些不明白的問題下面請你在小組里和同學(xué)們交流交流：把你知道的問題和小組的同學(xué)說一說，把你不明白的問題提出來，讓小組的同學(xué)幫你解決，若小組同學(xué)解決不了的請組長把它記下來，待回兒，咱全班同學(xué)解答好不好？（教師參入其中的一個(gè)小組。）