活動目標

　　喜歡讀兒歌。

　　嘗試用肢體動作表達玩具的動態。

　　懂得要愛護、愛惜玩具。

　　活動準備

　　準備玩具：汽車、積木、娃娃、小皮球。

　　準備學習包《主題活動·不倒娃》。

　　活動過程

　　一、我愛玩具

　　1。出示事先準備好的汽車、積木、娃娃、小皮球等玩具，請個別幼兒示范正確的玩法。

　　2。教育幼兒玩玩具時要愛惜、愛護玩具。

　　二、游戲《我是XX玩具》

　　1。知道幼兒學習兒歌《玩具真有趣》

　　2。其你給幼兒根據歌詞，創編動作扮演歌詞中的四種玩具。

　　3。鼓勵幼兒找出班級的其他玩具，嘗試將它們的名稱與玩法編入兒歌中。

　　4。引導幼兒想象自己是其中的一件玩具，啟發幼兒用動作表現該玩具的各種動態。

　　三、做做猜猜

　　播放音樂，啟發幼兒用動作表現出自己喜歡的玩具，讓其他幼兒猜一猜。

　　活動延伸

　　1。請幼兒回家收集各種玩具的廣告單，將幼兒帶來的玩具廣告單投放到美工區中，鼓勵幼兒創作玩具廣告。

　　2。在表演區投放相關音樂和玩具頭飾，鼓勵幼兒用動作表現各種玩具。

　　3。引導幼兒操作學習包《不倒娃》。