游戲意圖：

　　游戲是對幼兒進行全面發展教育的重要形式。著名教育家馬卡連柯說過：培養未來的活動家——從游戲開始。體驗驗音樂教育的核心，讓孩子們用自己的感官、雙手、心靈去感受和活動。

　　游戲兒歌：

　　我有一雙小小手。

　　我有一雙小小手。

　　一只左來一只右。

　　小小手，小小手。

　　一共十個手指頭。

　　有了一雙小小手。

　　能洗臉來能漱口。

　　會穿衣會梳頭。

　　自己事情自己做。

　　游戲步驟：

　　1、我有一雙小小手。

　　兩手合掌按節奏拍手四下。

　　2、一只左來一只右。

　　伸出左手再伸出右手。

　　3、變成老鷹飛一飛。

　　左右手交叉，手背像前，拇指相扣，其余四指并攏，前后擺動兩次。

　　4、變成孔雀跳一跳。

　　拇指尖和食指尖相對呈橢圓形，其余三指豎起，掌心向外，左右擺動兩次。

　　5、變成小貓叫一叫。

　　左手食指、中指、無名指握緊，拇指、小拇指豎起，右手大拇指豎起，其余四指握左手手腕，左手掌心向外，左手手腕上下擺動兩次。

　　6、變成狐貍笑一笑。

　　拇指尖、中指尖、無名指尖相對，食指和小拇指豎起，左右手掌心相對，手腕上下擺動兩次。

　　7、成相機照一照。

　　兩手交*，無名指相扣，拇指和其余三指指尖相對呈圓形。

　　8、大家拍手齊歡笑。

　　兩手合掌拍手四下然后把食指放兩腮邊點頭兩次。

　　網站溫馨提示：

　　讓幼兒在音樂游戲的海洋中暢游，培養和發展幼兒的智力才能，協調和發展幼兒的動作技能，促進幼兒在德、智、體、美、勞諸方面和諧健康地發展。