活動目標：

　　理解畫面內容，嘗試使用"請""對不起"等禮貌用語

　　重點難點：

　　理解畫面內容，嘗試使用"請""對不起"等禮貌用語

　　活動準備：

　　經驗準備： 生活中幼兒會使用基本的禮貌用語

　　物質準備： 教學大書生活常規《講禮貌》，皮球一個

　　活動過程：

　　一、根據大書的畫面內容，進行情景表演。

　　--表演動作時，神態和語言要夸張。

　　二、出示教學大書，逐一講述畫面內容，幫助寶寶理解需要使用禮貌語言的情境。

　　--講述畫面內容，指出畫面不對的地方。

　　--學說"謝謝你"--學說"對不起"--友好交談。