適宜對象:適用于托班2—3歲幼兒

　　材料與工具:

　　純凈水桶或圓形塑料桶、絨絨棒、彩色即時貼、軟繩、毛線等。

　　搖身一變:娃娃桶

　　制作方法:

　　1.娃娃臉:在純凈水桶或圓形塑料桶上用彩色即時貼粘上各種表情的娃娃臉(2—3種以上)。

　　2.頭發(fā):在桶的一端或兩端鉆出若干小孔,綁上絨絨棒或毛線。

　　玩法一:梳梳頭

　　用彩色塑管穿“頭發(fā)”,用彩色小夾子將“頭發(fā)”夾好,邊夾邊說:“我給娃娃梳梳頭。”

　　價值:手眼協(xié)調(diào)、感知顏色、語言發(fā)展。

　　玩法二:穿衣服

　　給娃娃桶穿衣服,要求注意娃娃的表情,并將大小不同的紐扣一一對應(yīng)扣好,邊扣邊說:“我給娃娃穿衣服。”扣完后要求幼兒數(shù)一數(shù)一共扣了幾個紐扣。

　　價值:手眼協(xié)調(diào)、點數(shù)、感知表情。

　　搖身二變:大胃王

　　制作方法:

　　1.嘴巴:在純凈水桶或圓形塑料桶上挖出各種形狀,如三角形、正方形、圓形,四周沿邊粘上彩色即時貼。

　　2.動物頭:在桶的一端貼上可愛的動物頭飾。

　　3.在桶上鉆若干小孔,穿上軟繩。

　　玩法一:喂娃娃

　　根據(jù)動物不同的口形喂入對應(yīng)形狀的珠子或積木,喂時說出相應(yīng)的形狀名稱,如方形、圓形、三角形。

　　價值:手眼協(xié)調(diào)、感知形狀、語言發(fā)展。

　　玩法二:投娃娃

　　一幼兒將小桶背在身上,另一幼兒站在一定的距離處(距離的遠(yuǎn)近根據(jù)幼兒個體差異),練習(xí)將小玩具投入桶內(nèi)。

　　價值:投擲能力、社會交往。

　　玩法三:故事桶

　　桶內(nèi)裝一些手偶,寶寶可自己套上各種手偶表演故事,或者說出手偶扮演的角色,聽教師編講故事。

　　價值:語言發(fā)展、角色意識。

　　搖身三變:滾滾桶

　　制作方法:

　　1.在純凈水桶或圓形塑料桶的桶身上用彩色即時貼粘上美麗花紋。

　　2.在桶身內(nèi)加入彩色珠子或積木。

　　3.在桶的一端貼上可愛的動物頭飾。

　　玩法一:滾滾樂

　　一人玩法:將桶從不同高度的斜坡上滾下來,感知速度的變化。

　　二人玩法:兩名幼兒面對面坐好,將動物滾桶滾來滾去。

　　價值:社會交往、感知物體滾落速度會因坡度的不同而變化。

　　玩法二:趕小豬

　　幼兒手拿小棒,一邊滾動豬桶,一邊向前行走,感知“小豬”滾動帶來聲響的樂趣。

　　價值:運動、身體協(xié)調(diào)、感知物體滾動與坡度的關(guān)系。

　　搖身四變:搖桶車

　　制作方法:

　　1.在純凈水桶或圓形塑料桶上用彩色即時貼粘上毛毛蟲的花紋。

　　2.在桶的一端粘貼上毛毛蟲的頭。

　　3.毛毛蟲內(nèi)可裝不同的物品。

　　4.用一根軟繩穿連在毛毛蟲的身體上。

　　玩法:拉小車

　　幼兒拉毛毛蟲走或跑。教師可變換毛毛蟲身體內(nèi)的物品,或提醒幼兒變換走或跑的速度,讓幼兒感知不同物品發(fā)出的聲音以及速度的快慢與物品發(fā)出聲響的關(guān)系。

　　價值:走或跑的運動能力、聽聲音辨物體、感知速度與聲音之間的關(guān)系。

　　搖身五變:桶桶罐

　　制作方法:

　　1.將圓形塑料桶的上下端挖空。

　　2.用絨絨棒沿著桶口的一周包好。

　　3.在桶身的中間挖大小能伸出手的兩個洞。

　　4.用彩色即時貼粘上美麗的服裝。

　　玩法一:鉆桶樂

　　幼兒根據(jù)自己的喜好,嘗試用多種方法鉆桶。

　　價值:鉆爬、身體協(xié)調(diào)、感知桶的大小與鉆爬速度的關(guān)系。

　　玩法二:搖桶舞

　　幼兒將身體鉆入桶后,兩手從洞口伸出,跟隨音樂扭動和搖擺胯部、腰部和臀部,自由舞蹈。