一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：

　　1、朗讀生字新詞。

　　2、說說課文主要講了什么。

　　二、學(xué)習(xí)第一部分。

　　1、指名朗讀。

　　2、思考討論：

　　李時珍為什么要夜宿古寺？（一心趕路，錯過了客店）

　　“一心”是什么意思？李時珍為了什么事“一心”趕路？

　　錯過了客店，就沒有其他人家投宿了嗎？

　　正當(dāng)師徒倆感到焦急時，事情出現(xiàn)了怎樣的轉(zhuǎn)機？

　　這是一座怎樣的古寺？斷垣殘壁是什么意思？（出示句子，朗讀體會。）

　　這是一座破敗的古寺，那灰塵、蜘蛛網(wǎng)還表示什么？

　　這樣的破寺，李時珍能住嗎？“就”字怎么理解？

　　3、自由朗讀這一部分，想想還有哪里不懂。

　　4、用一句簡潔的話概括這一段的主要意思。

　　三、學(xué)習(xí)第二部分。

　　1、李時珍師徒倆就在古寺里是怎樣過夜的呢？四人小組一起讀第二部分，討論。

　　2、討論，交流。

　　3、理解：“長年累月地奔波，在破廟里過夜，比住在家里苦多了。但我們修好《本草》，萬民得福，吃點苦也是值得的。”

　　4、練習(xí)分角色朗讀5-7自然段。自由組合讀，指名讀。

　　5、說說這部分的意思。

　　四、學(xué)習(xí)第三部分。

　　1、自由默讀第三部分。

　　2、師徒倆累了一天了，也該休息了吧？（沒有，他們還要記下尋訪所得）

　　3、他們?yōu)槭裁匆@么做？

　　4、12段中有兩個“……”，它們的意思相同嗎？分別表示什么？

　　5、李時珍是怎么分辨出雞腸草和鵝腸草的不同藥性的？這表明李時珍的什么精神？（嚴(yán)肅認(rèn)真，非常負(fù)責(zé)）

　　6、分角色讀這一部分，注意語氣。

　　7、小結(jié)。

　　五、作業(yè)

　　查找李時珍的資料、故事；一些中藥及其藥效。

　　板書設(shè)計：

　　16、李時珍夜宿古寺

　　（破敗）

　　喝水、啃干糧

　　邊憶邊寫

　　端詳、扯下、嚼嚼

　　不怕吃苦，工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、踏實