電腦活動：爸爸的助手

　　活動目標(biāo)：

　　1．體驗操作電腦的樂趣，激發(fā)探索的欲望。

　　2．提高幼兒的動手操作能力和圖文對應(yīng)能力。

　　3．了解電腦的主要組成部分與基本功能，可以簡單操作.

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．請家長協(xié)助幼兒觀察周圍人們是如何運(yùn)用電腦的。

　　2．微機(jī)一臺。

　　3． VCD光盤、彩筆、畫紙。

　　活動過程：

　　1． 教師操作微機(jī)（打字、三維動畫、網(wǎng)站），請幼兒觀察后，講一講電腦在做什么？教師可根據(jù)幼兒的回答恰當(dāng)總結(jié)并補(bǔ)充。

　　2． “為什么電腦可以做這么多工作？”教師根據(jù)設(shè)疑引導(dǎo)幼兒觀察并認(rèn)識電腦的主要部件并掌握其名稱。

　　3． 請幼兒將自己的悄悄話告訴電腦，教師協(xié)助幼兒進(jìn)行簡單的操作、打出自己的名字、畫一畫、放映動畫片等。

　　4． 提問：“爸爸喜歡電腦嗎？爸爸常用電腦做什么？電腦還會做什么？”請幼兒說一說自己的觀察結(jié)果，教師還可根據(jù)社會生活進(jìn)行重點總結(jié)。

　　5． 請幼兒設(shè)計未來的電腦，然后展示，小朋友互相欣賞。