活動目標：

　　1.學習用短語“早上好”打招呼

　　2.感受將蠟筆畫串成故事的神奇

　　重點難點：

　　1.學習用短語“早上好”打招呼

　　2.感受將蠟筆畫串成故事的神奇

　　活動準備：

　　1.一盒蠟筆

　　2.教學大書（下4）“故事”《早上好》

　　活動過程：

　　一、分別拿出各色蠟筆，邊畫邊介紹故事角色。

　　1.師：這個盒子里睡著好多神奇的蠟筆小人。看！紅色的小臘筆人醒來了。早上好！早上好！

　　2.引導寶寶向醒來的蠟筆小人說“早上好”。

　　3.師：這是神奇的蠟筆小人想為你們變魔術啦。猜一猜它會變出什么來呢？

　　4.邊畫邊說顏色，如“紅色的、紅色的、紅色的”。

　　5.物品畫好后，鼓勵寶寶大膽地說一說看到的是什么。

　　二、出示教學大書，帶著寶寶一起閱讀故事1~2遍。

　　1.師：這本書上有一個《早上好》的故事，我們一起來看吧。

　　2.邊念文字邊指著相應的畫面。

　　3.引導寶寶觀察畫面的細節(jié)，如蠟筆小人的形象和動作。