活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)用短語(yǔ)“早上好”打招呼

　　2.感受將蠟筆畫(huà)串成故事的神奇

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1.學(xué)習(xí)用短語(yǔ)“早上好”打招呼

　　2.感受將蠟筆畫(huà)串成故事的神奇

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.一盒蠟筆

　　2.教學(xué)大書(shū)（下4）“故事”《早上好》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、分別拿出各色蠟筆，邊畫(huà)邊介紹故事角色。

　　1.師：這個(gè)盒子里睡著好多神奇的蠟筆小人。看！紅色的小臘筆人醒來(lái)了。早上好！早上好！

　　2.引導(dǎo)寶寶向醒來(lái)的蠟筆小人說(shuō)“早上好”。

　　3.師：這是神奇的蠟筆小人想為你們變魔術(shù)啦。猜一猜它會(huì)變出什么來(lái)呢？

　　4.邊畫(huà)邊說(shuō)顏色，如“紅色的、紅色的、紅色的”。

　　5.物品畫(huà)好后，鼓勵(lì)寶寶大膽地說(shuō)一說(shuō)看到的是什么。

　　二、出示教學(xué)大書(shū)，帶著寶寶一起閱讀故事1~2遍。

　　1.師：這本書(shū)上有一個(gè)《早上好》的故事，我們一起來(lái)看吧。

　　2.邊念文字邊指著相應(yīng)的畫(huà)面。

　　3.引導(dǎo)寶寶觀察畫(huà)面的細(xì)節(jié)，如蠟筆小人的形象和動(dòng)作。