我們中隊即將舉行的隊會主題是――《環保，從我做起》，在展示之前，我想就舉辦本次主題隊會的目的和整個籌備的過程向各位作一介紹。

　　讓孩子在隊會活動中自主自動，當家作主，鼓勵隊員在活動中充分表現自己，發揮他們潛在的動力，是這一主題隊會的一大特色。

　　一、主題確立

　　在活動前，我先征集隊員的建議，讓他們提出感興趣的主題，通過討論，他們對“環境保護”這一主題很感興趣，然后隊員自由組隊，教師及時調控組員，每個小隊圍繞環保這個主題自定活動方案。

　　二、活動準備

　　（一） 隊員為主體，自主設計方案，輔導員及時點撥。

　　在活動中，充分發揮隊員的主體性，讓他們“自己的活動自己搞”，碰到困難時，自己想方設法解決，解決不了的，再由我這個姓“輔”的老師給予指點幫助。隊員在活動中，我作為一個參與者加入到他們中去，做到既不放任自流，也不包辦代替。

　　隊員們積極參與的熱情至今給我留下了很深的印象。

　　（1）、隊員們通過翻閱書籍、上網等途徑了解了一些環境問題，并利用午會、隊會課的時間，扮演成小動物從海陸空三方面來交流，使對環境問題的了解更形象化，加強隊員們關注自然環境狀況的意識。

　　（2）、隊員們根據方案，以小組為單位進行一系列社會調查，每隊都有自己的調查任務，他們通過考察、訪問等途徑了解環境污染的現象，并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩，通過自編小品、寫宣傳口號、制作版面、歌舞等形式來表達，讓隊員們體會到環境保護必須從你我做起。

　　（3）、每小隊隊員制定了小隊的環保計劃，讓這一主題延續下去。

　　（4）、中隊長結合環保這一主題寫出倡議書，向全校師生發出倡議，讓環保深入人心，并進行環保簽名活動。

　　（二）、公開招聘主持人，民主評選產生

　　我們隊會的主持人是在中隊中公開招聘的，讓每一個孩子都有參與的機會。首先，隊員一起制定主持人的要求：（1）、口齒伶俐，普通話標準者優先（2）、候選人當場抽簽，即興說話（3）、評出優勝者頒發主持人證書（4）、擔任主持的隊員寫出隊會串聯詞

　　（三）、成功體驗和自信心的培養

　　在隊活動中，我向隊員們提出的希望是：團結合作，敢于競爭，力求取勝，積極向上，并且允許失敗，使他們不斷解除對困難的恐懼。我常常對隊員說：只要自己盡了最大的努力，失敗了，不用怕，要堅信自己一定能成功。

　　環保，從我做起

　　——黃小四（2）中隊主題活動方案

　　活動目的：

　　通過活動,使隊員們了解環境污染的現狀,增強環保意識,激發隊員們熱愛祖國的情感,并激發他們以實際行動參與綠化,宣傳環保活動,人人爭做環保小衛士。

　　活動準備：

　　1、收集有關環境保護的資料。

　　2、出臺小隊環保計劃。

　　3、產生中隊的倡議書。

　　活動過程：

　　（一）、主持人講話：四（2）中隊“環保從我做起”主題隊會現在開始。

　　1、出旗敬禮

　　2、唱隊歌

　　3、隊員扮演動物分別從海陸空三方面來說環境問題。

　　（二）、主持人：隊員們，小動物們為了生存很著急，我們人類更應該關注環保問題。在前階段的考察中，隊員們肯定有不少收獲，下面請各小隊匯報調查結果。

　　第一小隊：廢電池調查

　　第二小隊：馬夾袋與竹籃子使用調查

　　第三小隊：亂扔垃圾現象的調查

　　第四小隊：綠苑一村、二村破壞綠化情況調查

　　第五小隊：一次性筷子使用情況調查

　　（三）、主持人：可見，我們的隊員們都能積極行動起來參與環保行動，各小隊在隊會前都進行了討論，請把你們的計劃匯報給大家。

　　各小隊匯報計劃

　　（四）、主持人：隊員們，我們可以為環保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環境污染與環保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書：

　　1、中隊長宣讀倡議書。

　　2、積極參加環保簽名活動。

　　（五）、主持人：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。

　　輔導員講話、領呼號。

　　（六）、退旗

　　主持人：宣布活動結束。