活動目標(biāo)：家長了解孩子入園兩個月里來生活、學(xué)習(xí)情況。

　　活動重難點：家長了解孩子入園兩個月里來生活、學(xué)習(xí)情況。

　　活動準(zhǔn)備：ppt課件、音樂

　　活動過程：

　　一、開始部分：

　　1．在音樂聲中，迎接家長的到來，請家長簽到。

　　2. 互動游戲《我們是一家人》。

　　二、基本部分：

　　（一）開場白：

　　今天是我們第二次聚相聚在這里，可以說我們已經(jīng)是老朋友了。孩子入園已經(jīng)兩個多月了，在我們一起攜手努力下，孩子們順利地適應(yīng)了我們幼兒園的學(xué)習(xí)、生活。

　　（二） 班級情況介紹：

　　現(xiàn)在我班共37名幼兒，其中男孩18名，女孩19名，孩子們已經(jīng)完全融入了集體，找到了好朋友。我們?nèi)焕蠋熋刻旌秃⒆觽冊谝黄鹛貏e的快樂。

　　（三）借助課件，詳細(xì)介紹本學(xué)期我班開展的活動。

　　（四）下一階段我班工作重點：

　　在孩子們已經(jīng)適應(yīng)幼兒園、快樂入園的基礎(chǔ)上，促進每個孩子富有個性的發(fā)展。

　　（五）家園聯(lián)系工作：

　　1．天氣慢慢變冷，希望各位家長盡量讓孩子在8：00到園，有病、事請假。

　　2.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。如果孩子生病需要吃藥時的話，你在早上來園時，交給老師，并寫上姓名、口服劑量等說明。

　　3.加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，從小班我們就培養(yǎng)孩子自己穿脫衣服，希望家長在家穿脫衣服讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

　　4.不要帶小飾物或強調(diào)穿著，一是從安全角度考慮，戴的東西孩子很容易放在嘴里，一是不衛(wèi)生，二是萬一吞咽下去，非常危險。讓孩子穿著干凈利索、自然舒適，便于活動就可以了。

　　5.下午接孩子的人員做好固定，如果臨時換了人來接，請先電話聯(lián)系我們。

　　6.離園時,讓我們共同保護幼兒園的環(huán)境、幼兒不購買園門口小攤上東西。

　　7．家長、幼兒、老師，共同攜手建立幼兒成長檔案。

　　（六）家長互動交流（自由發(fā)言）

　　三、結(jié)束部分：

　　幼兒展示活動

　　活動效果反思：

　　通過本次家長學(xué)校活動，使幼兒園和家庭之間建立了更深入地聯(lián)系，促進了家園共育。家長們對我園的教學(xué)理念、我班開學(xué)兩個月以來的工作做出了肯定，對我們的工作表示非常支持。