導(dǎo)語：語文閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)、獨立思考的良好習(xí)慣，提高分析問題的能力。以下是小編為大家分享的乞貓文言文閱讀及答案，歡迎借鑒！

　　乞貓

　　趙人患鼠，乞貓于中山。中山人予之貓，善捕鼠及雞。月余，鼠盡而其雞亦盡。其子患之，告其父曰：“盍去諸？”其父曰：“是非若所知了也。吾之患在鼠，不在乎雞。夫有鼠，則竊吾食，毀吾衣，穿吾垣墉，毀傷吾器用，吾將饑寒焉，不病無雞乎？無雞者，弗食雞則已耳，卻饑寒猶遠，若之何而去夫貓也！”

　　18、解釋下列句詞語的意義。

　　①中山人予之貓（予：）

　　②善捕鼠及雞（善：）

　　③盍去諸（盍：）

　　④去饑寒猶遠（猶：）

　　19、辨析下列各組詞的意義。

　　①去

　　A、盍去諸（）

　　B、去饑寒猶遠（）

　　C、睨之，久而不去（）

　　②患

　　A、趙人患鼠（）

　　B、其子患之（）

　　C、吾之患在鼠（）

　　20、翻譯“是非若所知也”。

　　21、趙父認為“吾之患在鼠”的理由是：。（用原文填空）

　　22、你認為趙氏父子在對待貓的去留問題上誰對誰錯？為什么？

　　答案：

　　12、①給②擅長③何不④還

　　13、①A趕走B距離C離開②A以……為禍患B擔(dān)憂C禍害

　　14、這就不是你所能知道的了。

　　15、“夫有鼠……吾將饑寒焉。”

　　16、父對子錯。趙父認為滅鼠是大事，無雞吃是小事，抓住了事物的主要矛盾，掌握了事物發(fā)展的主導(dǎo)方面。）