語文文言文理解試題：辛仲甫傳
辛仲甫，字之翰，汾州孝義人。仲甫少好學(xué)，及長，能吏事，偉姿儀，器局沉厚。周廣順中，郭崇掌親軍，署仲甫掌書記。顯德初，出鎮(zhèn)澶淵，仍署舊職。崇所親吏為廂虞候，部民有被劫者，訴陰識賊魁，即捕盜吏也，官不敢詰。仲甫請自捕逮，鞫之，吏故稽其獄。仲甫曰：民被寇害而使自誣服，蠹政甚矣，焉用僚佐為？請易吏以雪冤憤。崇悟，移鞫之，乃得實狀。
太祖受命，以崇為監(jiān)軍。陳思誨密奏崇有奸狀，上怒且疑，遣中使馳往驗之。未至，崇憂懣失據(jù)，謂賓佐日：茍主人不察，為之奈何?皆愕相視。仲甫曰：皇帝膺運，公首效節(jié)，軍民處置，率循常度，且何以加辭？第遠偵使者，率僚屬盡郊迎禮，聽彼伺察，久當(dāng)自辨矣。崇如其言。使者至，視崇無他意，還奏，上大喜，歸罪于思誨。
乾德五年，入拜右補闕，出知光州。州有橫河與城直，會霖潦暴疾，水溢潰廬舍。仲甫集船數(shù)百艘，軍資民儲，皆賴以濟。六年，移知彭州。州卒誘營兵及諸屯戍，謀以長春節(jié)宴集日為亂。屬春初，仲甫出城巡視，見壕中草深，意可藏伏，命燒薙之。兇黨疑謀泄，有自首者。禽百余人，盡斬之。先是州少種樹，暑無所休。仲甫課民栽柳蔭行路，郡人德之，名為補闕柳。
太平興國初，遷起居舍人，奉使契丹。遼主問：黨進①何如人？如進之比有幾？仲甫曰：國家名將輩出，如進鷹犬材耳，何足道哉！遼主欲留之，仲甫曰：信以成命，義不可留，有死而已。遼主竟不能屈。使還，以刑部郎中知成都府。既至，奏免歲輸銅錢，罷榷酤，政尚寬簡，蜀人安之。八年，加右諫議大夫。時彭州盜賊連結(jié)為害，詔捕未獲。仲甫誘令自縛詣吏者凡百余人，余因散去。
淳化二年，出知陳州。代歸，會蜀有寇，以仲甫素著恩信，將令輿疾招撫，以疾未行。咸平三年卒，年七十四。
（節(jié)選自《宋史·卷二六六》）
注：①黨進（927年～977年）北宋初年軍事將領(lǐng)。
4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分） （ ）
A．吏故稽其獄 稽：拖延
B．軍資民儲，皆賴以濟 濟：渡河
C．黨進何如人？如進之比有幾？ 比：比較
D．既至，奏免歲輸銅錢 輸：繳納
5．以下各組句子中，最能表現(xiàn)辛仲甫能吏事的一項是（3分） （ ）
①請易吏以雪冤憤
②使者至，視崇無他意，還奏，上大喜
③仲甫集船數(shù)百艘，軍資民儲，皆賴以濟
④既至，奏免歲輸銅錢，罷榷酤
⑤仲甫誘令自縛詣吏者凡百余人
⑥以仲甫素著恩信，將令輿疾招撫
A．①②④ B．③④⑤ C．②③⑤ D．④⑤⑥
6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的`概括和分析，不正確的一項是（3分） （ ）
A．辛仲甫少年好學(xué)、儀表堂堂，長于吏事、見識深遠。在后周廣順年中，跟隨郭崇做軍中書記。后來郭崇外出鎮(zhèn)守澶淵，辛仲甫仍舊擔(dān)任此職。
B．辛仲甫遇事沉著極有主見。宋太祖登基后，陳思誨舉報監(jiān)軍郭崇有不軌之為，太祖派遣陳思誨前往調(diào)查核實。在郭崇困惑煩悶之際，辛仲甫為其出謀解圍。
C．辛仲甫任職期間，治理有方。出任光州知府，妥善應(yīng)對洪水災(zāi)害，使百姓渡過難關(guān)。任彭州知府時，春初將州內(nèi)差役與駐軍士兵的叛逆之舉扼殺在籌劃之中。
D．辛仲甫一生為官，盡心朝廷。淳化二年，朝廷有意讓辛仲甫抱病前往蜀中招撫亂寇，可惜辛仲甫病情嚴(yán)重未能前往。咸平三年去世，享年七十四歲。
7．將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）請易吏以雪冤憤。崇悟，移鞫之，乃得實狀。（5分）
（2）仲甫課民栽柳蔭行路，郡人德之，名為補闕柳。 （5分）
參考答案：
4.（3分）C 5.（3分）B 6．（3分）B
7.（10分）
（1）（5分）請求更換官吏來洗刷冤屈、平息憤懣。郭崇醒悟，異地審訊他們，才得出實情。譯出大意2分，易移鞫各1分。
（2）仲甫督促百姓栽種柳樹遮蔽道路，郡中百姓感激他，（將柳樹）命名為補闕柳。
譯出大意2分，課 蔭 德各1分。
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