1、四時(shí)讀書(shū)樂(lè)·春翁森

　　山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。

　　好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章。

　　蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好。

　　讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如？綠滿(mǎn)窗前草不除。

　　春光映照著廳堂四周的欄桿，流水淙淙，圍繞著長(zhǎng)廊，人們求雨歸來(lái)，在春風(fēng)送來(lái)的花香中吟詠著詩(shī)歌。樹(shù)枝上可愛(ài)的小鳥(niǎo)是伴我讀書(shū)的好朋友，花兒飄落到水面上的情景，其實(shí)都是像一篇篇好文章，值得我們欣賞。?要白白浪費(fèi)了美好的時(shí)光，人生短短，只有讀書(shū)是最好的事。讀書(shū)的樂(lè)趣是怎樣的呢？好比綠草長(zhǎng)到窗前而不剪除，放眼望去，一派欣欣向榮的景象。

　　《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》的主題雖然是勸學(xué)，卻沒(méi)有那種世俗的讀書(shū)做官、光宗耀祖的腐朽思想。它宣揚(yáng)的是讀書(shū)的高雅情趣，不以功名利祿為引誘。它把一年四季都視為讀書(shū)的好時(shí)光，勉勵(lì)人們勤奮讀書(shū)?！端氖x書(shū)樂(lè)·春》這首詩(shī)表現(xiàn)的是春天讀書(shū)的優(yōu)美情趣。春光照耀，春風(fēng)送香，鳥(niǎo)兒歌唱，落花、流水，在這美好的春光里，讀書(shū)是多么愜意的事情啊。

　　2、卜算子·缺月掛疏桐蘇軾

　　缺月掛疏桐，漏斷人初靜。

　　時(shí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影。

　　驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。

　　揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。

　　此詞詠孤雁，寄托自己的情思。特點(diǎn)是人和鴻兩個(gè)形象融為一體。上闋寫(xiě)靜夜鴻影、人影兩個(gè)意象融合在同一時(shí)空，暗示作者以雁詠人的匠心。下闋寫(xiě)孤鴻飄零失所，驚魂未定，卻仍擇地而棲，不肯同流合污。主要寫(xiě)孤雁心有余悸的凄慘景況和堅(jiān)持操守的崇高氣節(jié)。透過(guò)“孤鴻”的形象，容易看到詞人誠(chéng)惶誠(chéng)恐的心境以及他充滿(mǎn)自信、剛直不阿的個(gè)性。

　　3、行香子·攜手江村蘇軾