原文：

　　韓玉字溫甫，其先相人，曾祖錫仕金，以濟南尹致仕。玉明昌五年經義、辭賦兩科進士，入翰林為應豐，應制一日百篇，文不加點。又作《元勛傳》，稱旨，章宗嘆曰：勛臣何幸，得此家作傳耶。泰和中，建言開通州潞水漕渠，船運至都。升兩階，授同知陜西東路轉運使事。

　　大安三年，都城受圍。夏人連陷邠、涇，陜西安撫司檄玉以鳳翔總管判官為都統府募軍，旬日得萬人，與夏人戰，敗之，獲牛馬千余。時夏兵五萬方圍平涼，又戰于北原，夏人疑大軍至，是夜解去。當路者忌其功，驛奏玉與夏寇有謀，朝廷疑之，使使者授玉河平軍節度副使，且覘其軍。

　　先是，華州李公直以都城隔絕，謀舉兵入援，而玉恃其軍為可用，亦欲為勤王之舉，乃傳檄州郡云：“事推其本，禍有所基，始自賊臣貪容奸賄，繼緣二帥貪固威權。”又云：“裹糧坐費，盡膏血于生民。棄甲復來，竭資儲于國計。要權力而望形勢，連歲月而守妻孥。”又云：“人誰無死有臣子之當然事至于今忍君親之弗顧勿謂百年身后虛名一聽史臣只如今日目前何顏以居人世。”公直一軍行有日矣，將有違約、國朝人有不從者，輒以軍法從事。京兆統軍便謂公直據華州反，遣都統楊珪襲取之，遂置極刑。公直曾為書約玉，玉不預知，其書乃為安撫所得，及使者覘玉軍，且疑預公直之謀，即實其罪。玉道出華州，被囚死于郡學，臨終書二詩壁間，士論冤之。

　　子不疑，字居之。以父死非罪，誓不祿仕。藏其父臨終時手書云：“此去冥路，吾心皓然，剛直之氣，必不下沉。兒可無慮。世亂時艱，努力自護，幽明雖異，寧不見爾。”讀者惻然。

　　（選自《金史?韓玉傳》，有刪改）

　　4.下列對文中畫波浪線的斷句，正確的一項是（ ）

　　A. 人誰無死/有臣子之當然/事至于今/忍君親之弗顧/勿謂百年身后/虛名一聽史臣/只如今日目前/何顏以居人世。

　　B. 人誰無死/有臣子之/當然事至于今/忍君親之/弗顧勿謂百年身后/虛名一聽史臣/只如今日/目前/何顏以居人世。

　　C. 人誰無死/有臣子之當/然事至于今/忍君親之/弗顧勿謂百年身后虛名/一聽史臣/只如今日目前/何顏以居人世。

　　D. 人誰無死/有臣子之當然/事至于今忍君親之/弗顧/勿謂百年身后/虛名一聽史臣/只如今日/目前何顏以居人世。

　　5.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ ）

　　A.經義，是古代科舉考試科目之一，以經書中文句為題，讓應試者作文闡明其義理。

　　B.泰和，是金章宗的年號，一般一個皇帝只用一個年 號，如永樂帝、乾隆帝。

　　C.勤王，是指當國君的統治受到威脅而動搖時，臣子起兵去救援王室。

　　D.傳檄，是指傳送公文，檄是古代官府用以征召或聲討的文書。

　　6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）

　　A.韓玉文采出眾。他奉旨起草文書可一日百篇，且一氣呵成，不用修改；撰寫的《元勛傳》，連章宗都贊嘆不已，章宗認為由韓玉為元勛大臣們作傳是他們的幸運。

　　B.韓玉戰功顯赫。大安三年，西夏人圍攻都城，韓玉受命招兵，十天時間就招了一萬人，率軍擊敗西夏軍隊，繳獲牛馬千余只，敵人最終連夜撤退。

　　C.韓玉為人所忌。與西夏人作戰大獲全勝，韓玉功不可沒，但遭到掌權者的嫉妒，他們奏報韓玉與西夏人有勾結，朝廷也懷疑他，派人暗中監視他的軍隊。

　　D.韓玉蒙冤而死。華州人李公直舉兵謀反被殺，李公直曾寫信給韓玉而韓玉并不知道，此信被安撫司獲得，懷疑韓玉參與了李公直的陰謀，韓玉被囚致死。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

　　（1）事推其本，禍有所基，始自賊臣貪容奸賄，繼緣二帥貪固威權。（5分）

　　（2）玉道出華州，被囚死于郡學，臨終書二詩壁間，士論冤之。(5分)