精選關于父愛陷阱原文閱讀及答案

篇一：父愛陷阱原文閱讀及答案

　　我是第一個哦~~~~~~~

　　14、從"不慎掉進陷阱"到"爬到井口","他"經歷了一個艱難的過程,這個過程可以分為三個階段,請根據提示簡要概括.（4分）

　　_________________--警覺地應對危險--____________________

　　15、文中說,第二天早晨父親已是"滿臉憔悴",結合故事情節說說父親"滿臉憔悴"有哪些原因.（3分）

　　16、父親說,"為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音",文章在前面為此埋下了哪幾處伏筆?（4分）

　　17、文中父親教育孩子采用的是怎樣的方式?結合文章內容和生活實際,說說你對這種教育方式的看法.（4分）

　　14.消極地等待救援(被動地等待救助)積極地設法自救(主動地設法自救)

　　15.答案要點:

　　①父親在陷阱邊上守候了一夜,徹夜未眠.

　　②父親整夜都在警惕地防止動物的襲擊.

　　③父親整夜都在擔心孩子能否作出自救的決定并進行自救.

　　16.埋下了四處伏筆:

　　(1)忽然,他聽到一陳意意◇◇的聲音,是井邊的草叢在響.

　　(2)忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕.

　　(3)只有聽到井口的聲音,他才又振作起來.

　　(4)父親……身邊的草叢凌亂不堪.

　　17、(1)父親采用的是情境教育(或:體◇教有、◇折教有)的方式.

　　使用了情景教育法,這種教育方法有利于孩子增強孩子的自救能力

　　我是第四個哦~~~~~~~

　　14、從"不慎掉進陷阱"到"爬到井口"，"他"經歷了一個艱難的過程，這個過程可以分為三個階段，請根據提示簡要概括。（4分）

　　_________________--警覺地應對危險--____________________

　　15、文中說，第二天早晨父親已是"滿臉憔悴"，結合故事情節說說父親"滿臉憔悴"有哪些原因。（3分）

　　16、... 雪域高原2014 2014-11-11

　　我是第四個哦~~~~~~~

　　14、從"不慎掉進陷阱"到"爬到井口"，"他"經歷了一個艱難的過程，這個過程可以分為三個階段，請根據提示簡要概括。（4分）

　　_________________--警覺地應對危險--____________________

　　15、文中說，第二天早晨父親已是"滿臉憔悴"，結合故事情節說說父親"滿臉憔悴"有哪些原因。（3分）

　　16、父親說，"為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音"，文章在前面為此埋下了哪幾處伏筆？（4分）

　　17、文中父親教育孩子采用的是怎樣的方式？結合文章內容和生活實際，說說你對這種教育方式的看法。（4分）

　　14.消極地等待救援(被動地等待救助)積極地設法自救(主動地設法自救)

　　15.答案要點:

　　①父親在陷阱邊上守候了一夜，徹夜未眠。

　　②父親整夜都在警惕地防止動物的襲擊。

　　③父親整夜都在擔心孩子能否作出自救的決定并進行自救。

　　16.埋下了四處伏筆:

　　(1)忽然，他聽到一陳意意◇◇的聲音，是井邊的草叢在響。

　　(2)忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。

　　(3)只有聽到井口的聲音，他才又振作起來。

　　(4)父親……身邊的草叢凌亂不堪。

　　17、(1)父親采用的是情境教育(或:體◇教有、◇折教有)的方式。

　　使用了情景教育法，這種教育方法有利于孩子增強孩子的自救能力

　　我是第二個哦~~~~~~~

　　14、從"不慎掉進陷阱"到"爬到井口"，"他"經歷了一個艱難的過程，這個過程可以分為三個階段，請根據提示簡要概括。（4分）

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　　15、文中說，第二天早晨父親已是"滿臉憔悴"，結合故事情節說說父親"滿臉憔悴"有哪些原因。（3分）

　　16、... 2014-11-11

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　　14、從"不慎掉進陷阱"到"爬到井口"，"他"經歷了一個艱難的過程，這個過程可以分為三個階段，請根據提示簡要概括。（4分）

　　_________________--警覺地應對危險--____________________

　　15、文中說，第二天早晨父親已是"滿臉憔悴"，結合故事情節說說父親"滿臉憔悴"有哪些原因。（3分）

　　16、父親說，"為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音"，文章在前面為此埋下了哪幾處伏筆？（4分）

　　17、文中父親教育孩子采用的是怎樣的方式？結合文章內容和生活實際，說說你對這種教育方式的看法。（4分）

　　14.消極地等待救援(被動地等待救助)積極地設法自救(主動地設法自救)

　　15.答案要點:

　　①父親在陷阱邊上守候了一夜，徹夜未眠。

　　②父親整夜都在警惕地防止動物的襲擊。

　　③父親整夜都在擔心孩子能否作出自救的決定并進行自救。

　　16.埋下了四處伏筆:

　　(1)忽然，他聽到一陳意意◇◇的聲音，是井邊的草叢在響。

　　(2)忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。

　　(3)只有聽到井口的聲音，他才又振作起來。

　　(4)父親……身邊的草叢凌亂不堪。

　　17、(1)父親采用的是情境教育(或:體◇教有、◇折教有)的方式。

　　使用了情景教育法，這種教育方法有利于孩子增強孩子的自救能力

　　14.消極地等待救援(被動地等待救助)積極地設法自救(主動地設法自救)

　　15. ①父親在陷阱邊上守候了一夜，徹夜未眠。

　　②父親整夜都在警惕地防止動物的襲擊。

　　③父親整夜都在擔心孩子能否作出自救的決定并進行自救。

　　16.(1)忽然，他聽到一陳意意◇◇的聲音，是井邊的草叢在響。

　　(2)忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。

　　14.消極地等待救援(被動地等待救助)積極地設法自救(主動地設法自救)

　　15. ①父親在陷阱邊上守候了一夜，徹夜未眠。

　　②父親整夜都在警惕地防止動物的襲擊。

　　③父親整夜都在擔心孩子能否作出自救的決定并進行自救。

　　16.(1)忽然，他聽到一陳意意◇◇的聲音，是井邊的草叢在響。

　　(2)忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。

　　(3)只有聽到井口的聲音，他才又振作起來。

　　(4)父親……身邊的草叢凌亂不堪。

　　17.使用了情景教育法，這種教育方法有利于孩子增強孩子的自救能力

　　14、從"不慎掉進陷阱"到"爬到井口"，"他"經歷了一個艱難的過程，這個過程可以分為三個階段，請根據提示簡要概括。（4分）

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　　16、... _離1sdID濷 2014-11-11

　　14、從"不慎掉進陷阱"到"爬到井口"，"他"經歷了一個艱難的過程，這個過程可以分為三個階段，請根據提示簡要概括。（4分）

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　　15、文中說，第二天早晨父親已是"滿臉憔悴"，結合故事情節說說父親"滿臉憔悴"有哪些原因。（3分）

　　16、父親說，"為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音"，文章在前面為此埋下了哪幾處伏筆？（4分）

　　17、文中父親教育孩子采用的是怎樣的方式？結合文章內容和生活實際，說說你對這種教育方式的看法。（4分）

　　14.消極地等待救援(被動地等待救助)積極地設法自救(主動地設法自救)

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　　①父親在陷阱邊上守候了一夜，徹夜未眠。

　　②父親整夜都在警惕地防止動物的襲擊。

　　③父親整夜都在擔心孩子能否作出自救的決定并進行自救。

　　16.埋下了四處伏筆:

　　(1)忽然，他聽到一陳意意◇◇的聲音，是井邊的草叢在響。

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　　17、(1)父親采用的是情境教育(或:體◇教有、◇折教有)的方式。

　　使用了情景教育法，這種教育方法有利于孩子增強孩子的自救能力

　　14、從"不慎掉進陷阱"到"爬到井口"，"他"經歷了一個艱難的過程，這個過程可以分為三個階段，請根據提示簡要概括。（4分）

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　　14、從"不慎掉進陷阱"到"爬到井口"，"他"經歷了一個艱難的過程，這個過程可以分為三個階段，請根據提示簡要概括。（4分）

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　　15、文中說，第二天早晨父親已是"滿臉憔悴"，結合故事情節說說父親"滿臉憔悴"有哪些原因。（3分）

　　16、父親說，"為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音"，文章在前面為此埋下了哪幾處伏筆？（4分）

　　17、文中父親教育孩子采用的是怎樣的方式？結合文章內容和生活實際，說說你對這種教育方式的看法。（4分）

　　14.消極地等待救援(被動地等待救助)積極地設法自救(主動地設法自救)

　　15.答案要點:

　　①父親在陷阱邊上守候了一夜，徹夜未眠。

　　②父親整夜都在警惕地防止動物的襲擊。

　　③父親整夜都在擔心孩子能否作出自救的決定并進行自救。

　　16.埋下了四處伏筆:

　　(1)忽然，他聽到一陳意意◇◇的聲音，是井邊的草叢在響。

　　(2)忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。

　　(3)只有聽到井口的聲音，他才又振作起來。

　　(4)父親……身邊的草叢凌亂不堪。

　　17、(1)父親采用的是情境教育(或:體◇教有、◇折教有)的方式。

　　使用了情景教育法，這種教育方法有利于孩子增強孩子的自救能力