滿江紅·別大名親舊
(元)許衡
河上徘徊,未分袂、孤懷先怯。中年后、此般憔悴,怎禁離別。淚苦滴成襟畔濕,愁多擁就心頭結(jié)。倚東風(fēng)、搔首謾無聊,情難說。
黃卷內(nèi),消白日。青鏡里,增華發(fā)。念歲寒交友,故山煙月。虛道人生歸去好,誰知美事難雙得。計(jì)從今、佳會幾何時(shí)?長相憶。
[注釋]
許衡(1209—1282)我國元代一位百科全書式的通儒和學(xué)術(shù)大師,“儒學(xué)君子”位居相位者,許衡為古今唯一的一人。
此詞為作者赴朝廷征召時(shí)辭別親友所作,時(shí)年46歲。
1.下列對本首詞上闋的理解,不正確的兩項(xiàng)是()(5分)
A.上闋前三句寫詞人與親友依依惜別,在還未分別的時(shí)候就感受到分別后孤獨(dú)無依的憂懼與悲愁。
B.“中年后、此般憔悴,怎禁離別”一句,作者面對即將到來的長途充滿憂懼,擔(dān)心路途遙遠(yuǎn),艱難困苦太多。
C.“淚苦滴成襟畔濕,愁多擁就心頭結(jié)”正面描寫自己身心兩方面由離別引起的極度哀愁和痛苦。
D.“倚東風(fēng)、搔首謾無聊,情難說”是說詞人站在春風(fēng)中因痛苦而無所寄托,內(nèi)心沒什么好說的而顯得“難說”。
2、比較閱讀柳永《雨霖鈴》下片和本詞的下片,分析二者所蘊(yùn)含的思想情感有何不同之處。(6)
【答案與解析】
1.選BD。本題考察隊(duì)詩歌內(nèi)容的分析與鑒賞能力。上闋是從不同角度、不同具體內(nèi)容反復(fù)鋪敘渲染離別之苦。B項(xiàng),聯(lián)系自己的身世遭遇,說中年本不適合漂泊,因而此時(shí)的離別就更加痛苦。D項(xiàng)“倚東風(fēng)、搔首謾無聊,情難說”是說內(nèi)心極其痛苦不知如何表達(dá)心中的感情,與柳永的“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”相類似?!皟?nèi)心沒什么好說的”不準(zhǔn)確。
2.柳詞下闋著重寫想象中別后的凄楚情景,烘托其傷感之意、思念之情。(1分)“多情自古傷離別,更那堪冷落青秋節(jié)”,自己離別比古人、常人都痛苦;更痛苦的是酒醒后會是在“楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆逼鄾銮搴?;而且從今往后漫長孤獨(dú)發(fā)的日子里,即使有良辰美景也無人陪伴,無心欣賞。(2分,看其內(nèi)容分析,可酌情給分)
許詞下片是對“難說”之“情”的具體訴說,離別之苦中含有人生遲暮及矛盾徘徊之感。(1分)。下片開始四句寫大好的青春年華消磨在黃卷里,青鏡里也添了不少白發(fā),對比之中有一種沉重的人生遲暮之感。他懷念恬淡悠然的隱居生活:在寒冷的日子里有好友可交往,出門來有故鄉(xiāng)的山水云月可賞游,這是一種對心靈自由的追求。因應(yīng)召而離別,使他陷入了一種無法解脫的人生困境:自由恬淡的歸隱生活雖好但君命難違,只能無奈感嘆“美事難雙得”。正是這種種難言的隱衷使詞人在離別之際更加感傷和哀痛。(2分,看其內(nèi)容分析,可酌情給分)
本題考查的詩歌內(nèi)容和思想情感的分析、鑒賞能力以及比較閱讀能力。關(guān)鍵是要吃透兩首詞的相關(guān)內(nèi)容及其思想情感。柳詞主要是寫男女之間兒女情長的離別之苦;而許詞是親友之間的離別,其中夾雜著中年人生的種種感觸。將課內(nèi)詞作與課外詞作作比較閱讀,此種題型要注意。
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