六一園長致辭范文(通用11篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都用到過致辭吧,致辭是指在儀式上表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話,向他人表達思想感情的文字或語言。你知道什么樣的致辭才合乎規范嗎?以下是小編為大家收集的六一園長致辭范文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一園長致辭1
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們 :
首先,我代表幸福幼兒園全體教職人員,歡迎大家的到來。明天,就是孩子們最歡喜的日子,六一國際兒童節,我們又和孩子們一起,領略一樣的歡樂,共同分享這一份難得的童趣。
孩子們一天天在長大,幸福幼兒園里留下了孩子們成長的足跡和快樂的歡聲笑語。
看到你們開心的笑臉,作為教育工作者的我們,付出再多的艱辛也覺得無怨無悔,聽到你們天真的話語,工作有多辛苦也會忘了疲憊。 希望你們像花兒一樣開在關愛的春風里,希望你們像魚兒一樣遨游在知識的海洋里。
每一個家長和我們一起,為孩子的健康成長共同搭建了一座愛的橋梁。共同分擔著孩子成長中的很多難題,以后的日子里,我們還要攜手并進,互相學習,爭取為孩子們的童年留下最美好的記憶。
舞歡躍,歌聲起,天真無邪的樣子才是你們最值得珍惜的童年,希望今天你們把快樂也感染給愛你們的每一個人。和爸爸媽媽老師們一起渡過xx年一度的兒童節對你們來說都是充滿意義的,因為每一個節日都代表著歡樂與成長,尤其是對于六年級的同學們來說,今天的心情更不一般,因為今天是你們人生當中最后一個兒童節了,這個兒童節也將宣布,你們從此以后不再是兒童,也將結束小學階段的學習和生活,進入到初中階段,進入到更高的年級,你們很向往吧,很憧憬著未來吧。今天,就讓我們大家慶祝這個節日,慶祝你們大家的成長,也祝愿你們有個美好的未來。
今天,與小朋友一樣心情激動,一樣有非常愉快心情的還有在校的每一位老師,他們的臉上堆滿了笑容,因為他們看到同學們如初升的太陽煥發著生命活力,似新生的樹苗在茁壯成長。在課堂上,你們肯鉆研樂思考,敢提問喜探究,精彩的發言獨到的見解,精辟的質疑熱烈的討論,充分展示了同學們的才智和個性。操場上,你們步伐矯健英姿颯爽,勇于拼搏樂于互助,橫竿一次次上升,速度一次次提高,盡情顯示了同學們的風采和實力。風箏節、科普周中,你們動手做用腦想搞創作用筆寫,進圖書館上因特網,一個個發現令人欣喜,一件件作品使人嘆服。收獲永遠屬于耕耘者,一項項榮譽接踵而至,學校開辦兩年來,已有鬃人次在市級以上各類比賽中獲獎,還有更多的縣級比賽,當然,更讓我們引以為豪的是,從我們學校走出去的同學,他們在以后的學習當中都有突出的表現,講文明懂禮貌,追求上進,個個都是非常優秀的。我相信,在座的各位小朋友也會繼續為學校增光添彩,也會一樣前程錦繡。
同學們,未來是美好的,但美好的未來總與克服困難相伴,與奮力進取相依,我深信,我們鬃小學的每一位同學都會用自己的努力開創一片美好的未來。
最后,再一次衷心祝愿同學們節日快樂,愿老師們童心永駐!
六一園長致辭2
尊敬的各位家長、可愛的孩子們:
上午好!這天我們懷著眼陽光般熱烈的情緒,歡聚在那里慶祝孩子們即將到來的節日。在此,我代表愛的幼兒園的全體教職工和孩子們向在坐的各位來賓及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們的關心與支持。
幾年來,我們付出著,同時也收獲著。每一次進步,都會令我們感動,每一次成功,都激勵我們向更高的目標邁進。尊重教育規律,尊重兒童身心發展特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們不斷地用行動來回報關心、支持、理解、信任愛的幼兒園的你和他。
孩子是祖國的未來,民族的期望,更是每一個家長的終生牽掛。試想,一個孩子成就一個家庭,千萬個孩子就能成為中華民族明日的脊梁,為了這些孩子們,我們承載著千百個家庭的期盼,祖國的重托和民族的興旺。一年一度的“六一”演出,一學期一次的教學匯報,是我們為提高幼兒綜合潛力而精心搭建的平臺。
幼兒發展千頭萬緒,幼兒成長點滴積累。孩子們的“語言潛力、傾聽潛力、計算潛力、欣賞潛力、觀察潛力、想象潛力、創造潛力”,都從日常學習中,生活體驗中一點點積得。怎樣做才能匯千溪成大海,從量變到質變?學習時分門別類,一個漢字、一道習題、一首兒歌、一曲音樂、一個舞步,都需要教之有法,學之有道,但孩子平時習得的零散的知識及經驗如何才能轉化成潛力,那就需要一種理念、一個環境、多個平臺。于是,抓好期中、期末回報、“六一”節目,與平時教育教學、行為習慣養成同等重要就成了“愛的”人的共識:教師們利用所有教學時間備課教研,帶領孩子學習活動,做好知識積累。利用課余時間:選節目、定資料,給孩子量身定位,節目編排、音樂制作、道具設計、服裝剪裁,都精雕細琢,一絲不茍。期中、期末匯報抓在平時,滲透在課堂中,“六一”演出更是有計劃有目的,舞臺四月份就搭建起來了,孩子們有充足的時間,利用一切機會(來園、離園、課間、午后)都要到舞臺上去蹦一蹦、跳一跳、唱一唱、演一演,一個孩子、幾個孩、一群孩子,一個鬼臉、一個動作都印記著孩子們的童心、童趣,見證著孩子們的成長。他們將學過的兒歌故事轉成了童話劇,他們將童趣的文章轉成了說唱,他們崇拜的電視上看到的影
星的精彩表演,轉成了自己的演出。孩子們堅定、從容的自豪感,放射性的快樂過程才是我們真正期望看到的,這樣以來無論是孩子的思維創造力、協調合作力、內化再現力都從這些活動中得到了提升。
“幼兒園里無小事,事事關教育。”除了每年、每學期的正常教學匯報及演出外,孩子們的吃、喝、拉、撒、睡也專人、專職由專一部門管理,按孩子成長需要選配食品,做到餐餐葷素搭配,天天花樣翻新,時時為健康著想。關于孩子們的生活常識、衛生習慣、行為禮儀、安全防范意識的提高更是分層次、有重點的教育滲透。
同情心、愛心、職責感是孩子們人生的必修課,也是我們的教育重點,由于孩子的年齡特征,我們利用一切資源與機會,從隨機教育中,做到潤物細無聲的教育效果。比如:利用各種節日的資源,重陽節、母親節、教師節、清明節、端午節、中秋節、國慶節……讓孩子們了解歷史從而去培養他們忠于祖國、孝敬父母的美德。
利用重大事件,象手組口病防疫,及時講解疾病預防的重要,養成衛生習慣的重要,號召孩子們為了健康行動起來,從而增強了孩子們的衛生意識。
利用抗震救災,組織孩子們透過多媒體教學觀看感人畫面,聆聽生動的講解舉行了特殊意識的募捐活動,透過這些活動使孩子們懂得了愛心奉獻和關愛他人。
“經營孩子就是經營財富”,對孩子的經營是個長期而又艱巨的任務,它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力,這天請大家來,就是為了向各位匯報一下我們的近階段的工作以便得到你們更多的支持與幫忙,請您將對孩子的期盼與期望留下,將孩子們節日轉成我們的加油站。用您燦爛的笑容和響亮的掌聲對孩子們表示節日的祝賀,相信他們是最棒的,他們必須是最棒的。讓我們用熱烈掌聲為他們擁有完美的童年喝彩吧!加油吧!
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