班主任新年致辭
引導語:新年是一個非常喜慶的日子,那么相關的班主任新年致辭要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
班主任新年致辭一
同學們:
新年好!
光陰如流水,忙碌的歲月在我們的身旁匆匆而過,回憶起你們初來時,各個都歡快如小鹿,帶著求知的眼神審視校園的一草一木。今天,你們稚氣未脫的臉上顯然已多了一些沉穩與成熟。
我們有緣相聚在一起,共同的目標和追求,讓我們成為知己朋友。
五十八位可愛的同學,組成了一個溫馨、快樂的大家庭,這個班集體每天都會有令我感動的故事。五十八位同學每天都在快樂的成長,我默默為你們祝福,祝愿每個同學都學有所長,學有所得。
你們正處在人生的黃金時代,應該有一種理想主義的天空,讓知識成為你們振翅高飛的翅膀;也應該有腳踏實地能力,讓青春的激情作為你們行為拓展的動力。以書為友,以知識為伙伴,以天地為心,在求知的海洋里搏擊風浪。
新年已向我們走來,它是嶄新的,我們必須以全新的面貌來迎接它。同學們去掉你身上的瑕疵吧!我認為沒什么比追求進步更激動人心的,你今天抉擇,意味著明天的成功。
人只有一個青春,在這個一個充滿活力的純真年代,用心體驗,別讓她從指間悄悄流逝而不留痕跡,別讓她留下永遠的遺憾,一定要讓他埋下奮斗的種子,才能孕育明天的幸福快樂!
最后祝大家新年快樂!新年萬事如意!
班主任新年致辭二
時光荏苒,201*年已經接近尾聲,我們從陌生變為熟知,變成相親相愛的一家人,其中我應該是最幸福的人,看著你們從青澀慢慢成熟,我也搖身一變變成了你們的“房爸”,我是幸福的,感謝一路上你們的陪伴,值此辭舊迎新之際,親愛的孩子們,老師首先要恭喜你們:你們已經成功的邁出了人生旅程的第一步!201*的腳步正向我們悄悄的走來,我作為班主任向你們致以節日的祝福!并借這次放假的機會,帶我向你的家人致以節日的祝福!回首201*,我們無比欣慰,無比自豪!
在今天的新年致辭里可能提醒你們的話要比祝福你們的話要多。希望同學們能耐心地聽下去:
第一,做一個有理想的`人。人是以他抱負的大小來衡量其價值的。要想取得大成就,就須有大的抱負。理想是力量的源泉,當你精疲力竭、孤立無援的時候,唯有它伴隨著你、激勵著你。所以,要想成大器必須有大理想。
第二,要有信心。人與人之間的差別是極其微小的。同學之間的差別是有限的,說某個人學習好,其實他的成績只是高出幾分、幾十分,或者是他所學課目程度較齊,沒有偏科現象,但這種差別不是不能縮小的,關鍵在于你是否有這個信心。
第三,正確面對挫折。莫讓自己首先打敗自己。成功永遠屬于挑戰
失敗的人,只要勇于面對挫折,戰勝自己,即便是遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸。
第四,是堅持。一個學生,要想在學習上取得成績,就必須對知識堅持不懈的追求;同學們,當困難拌住你前進腳步的時候,當失敗挫傷你進取雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。
我還想告訴大家的是:在學校里不僅僅要學習課本上的知識、實踐上的技能,更要學會怎樣做人,如何處事。《資治通鑒》中說:“德才全盡謂之圣人,德才兼無謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。”因此,要經常告誡自己:“我能左右自己的思想和行為”。同時,希望你們把老師當作一個普通人來看,而不要把老師看作一尊十全十美的神像,否則你們會失望的,老師也有缺點,有時也會出錯。老師愛護你們,關心你們,但不要期待老師會天天夸獎、表揚、不批評你們,要懂得批評也是一種關愛,尊重理解更是一種修養。
同學們,201*年正向我們招手,不管過去的一年我們經歷什么,或成功、或失敗,總之在過去的一學期我們七三人在成長、成熟,201*年我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。讓我們團結一致,揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著和煦的春風和溫暖的朝陽,起航破浪!我有理由相信,在新的一年里,你們會有新的進步,在未來的歲月里,你們會成為社會的有用人才。
請銘記:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,在此我祝愿同學們:學有所得、學有所成、學有所用,在新的一年里實現自己所有的夢想。
同學們,新年伊始,原本該說些好聽的話,但作為你們的班主任,猶如你們的父母,嘮叨了一些看似大道理沒用的空話,希望你們也相信你們能夠理解。
從1*到1*,我愿陪你們走完一生一世,最后,祝同學們期末考個好成績,明年更上一層樓,天天有個好心情!愿翔宇學校,愿七年三班永遠給你留下一份最美好的回憶!再次祝大家新年快樂!
班主任新年致辭三
同學們:
看到你們這幾天忙里偷閑為我們自己的開心一刻準備節目,我高興。能看到你們認真做事,能看到你們“公私兼顧”,能看到你們露出笑臉,我的心也隨你們一起歡悅。你們在長大。作為你們的老師兼老班,看到你們疲憊,我很心疼。看到你們爭分奪秒我特高興。看到你們如高一高二學生那么浮躁,我心疼不已,我多想多想帶你們創造今年的奇跡,但是你們和我都明白,奇跡不是天上掉下的餡餅。沒有汗水絕不會有收獲,因為這是高考,我相信你們會有自制力,會咬緊牙堅持到高考。
朋友們:在流火的今夏,看到你們一臉的落寞,我心有不忍,當時我笑著對你說:“回來復讀吧!"這絕不是我的工作使然。我知道你們好多人把高考的失利,當作了四面高墻,好像世界都拒絕了你,我的這句話,不知可否讓你感覺到了學校,至少來自我的暖意?其實我的內心有個聲音在抗拒,我的朋友,我希望你們早點走出高中大門,那里你們可以盡情的讀自己喜歡的專業書,充分地施展自己在文藝,體育方面的天賦......你們回來了,我自認為我是很真誠的人,我想成為你們的朋友,是我的表達不夠嗎,是我老師的身份嗎,是我的年齡嗎,是我的腳步匆匆嗎,我多想多想讓咱們成為課下無話不談的朋友,把你們的喜與悲,把我的苦與樂均享。這樣你們就不會覺得高三是一個人在奮戰,我不會覺得生活和工作是泰山壓頂。
孩子們:請允許我這樣稱呼你們,在我心中你們就像我的兒子一樣,看他作業堆頭,我真想給他做,好讓他早點睡覺。看他不學習我當時恨得咬牙切齒,一會還擔心他會不會因為我的批評心里有了陰影。我真希望你們玩得開開心心,但我隱隱擔心你們會剎不住車,多余嗎?孩子們,我們要高考,我希望我們能從容面對,但是從容之本恐怕必須是有扎實的基礎。你們時時面對競爭,積極主動才是最好的選擇。就像現在,積極備考,全面完善,提高心理承受能力,培養良好的競爭心態。從未承受過失敗的勝利者自有他的脆弱,從未品嘗過勝利的人自由屢敗屢勝的頑強。只要我們擁有一顆自尊,自信,自強的勇敢的心,就會永遠笑對一切以最佳的狀態去迎接挑戰。
所以在這人生關鍵時刻,如果真心投入,相信每一個人都會有不小的收獲。初入成年的你我,都有各自理想的航標,也有值得自豪的實力,失敗算什么?只要承認“我行”,就會擁有一片自己的晴空,樹立信心之后再輔以有條理高效率的行動,最后的勝利一定屬于我們。
還記得余秋雨先生寫過的一段話:“爬!再不理會那高遠的目標了何必自己驚嚇自己。他總在的,不看也在,還是轉過頭來看看自己已經走過的路吧!不為那山頂,只為這已經劃下的曲線。爬,不管能抵達到哪兒,只為耗下的生命爬。無論怎么說,我始終站在已經走過的路的頂端。永久的頂端,不斷浮動的頂端,自我的的頂端,未曾后退的頂端......”
是的,爬!為了目標,更為那已奮斗的路。人生,能有幾次這樣的義無反顧,氣壯山河?
在這關頭,我們要以飽滿的激情,以昂揚的斗志,最刻苦的精神,決心做到腳踏實地,勤學多思,全力以赴,決不放棄,讓我們的生命與六月的陽光一樣燦爛。
我知道,XX已經結束,隨之又大了一歲的你們,肯定會更加珍惜時間,肯定會理性地安排這后半年的生活,至少會更加刻苦,更熱情,更投入地進行舊年歷年前的這一個月。會的,你們肯定會的,你們在玩與學之間收放自如。XX年三六班的紀律衛生,分數會讓全校禮贊!
勝利不會向我們走來,我只能走向勝利。同學們,朋友們,孩子們,路是人一步一步走出來的,而我們所期待XX的輝煌則需要我們一點一點的奮斗,這世上只有走出來的輝煌,沒有等出來的成敗,所以讓我們拋下所有雜念,帶著明媚的心情上路,將麗的夢幻化作一抹,自信的微笑,將痛苦的遲疑化作前進的堅定,讓我們朝著XX年那個燦爛的夏天奮進吧!
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