精選優(yōu)秀致辭三篇
新年致辭
老師們同學(xué)們，大家好。
光陰荏苒，歲月如歌，馬年的鐘聲即將敲響。在即將結(jié)束的2013年里，老師同學(xué)們通力合作，在學(xué)習(xí)、文藝、體育等各個(gè)方面取得了傲人的成績(jī)。2013年正如北校區(qū)被推倒的教學(xué)樓，諸多的回憶和遺憾化作了塵土，但是大家卻十分欣喜。我常常看見在新教學(xué)樓效果圖前駐足觀看的同學(xué)，興奮地對(duì)身邊人說：“未來的一中真美啊。”
想必大家對(duì)嶄新的2014年也懷著類似的心情，無限憧憬著。高一的同學(xué)們經(jīng)歷了四個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活，高二的同學(xué)們正卯足了勁備戰(zhàn)小高考，而和我同年走進(jìn)一中的各位，此刻也許正想著等會(huì)兒還要默寫小綠本上的古文或者詞匯手冊(cè)上的單詞，巴不得我早些講完。這一切都預(yù)示著2014年對(duì)我們來說是彌足珍貴，并且至關(guān)重要的一年。
幾個(gè)禮拜前的班會(huì)課上，班主任給我們放了一段高考勵(lì)志片。那是關(guān)于XX會(huì)寧一所高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的紀(jì)錄片。片中一個(gè)女孩的話至今回味起來，都能驚起我的一身冷汗。她說：“我也許不如城市的孩子富有，地位也不如他們高，但是我相信通過我的努力可以和他們拼未來。”這是多么有力量的一句話，我們每一個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到高考的競(jìng)爭(zhēng)性和殘酷性。
新年伊始，我想模仿一位大智慧的老者送同學(xué)們?nèi)齻€(gè)并不新奇的字。這三個(gè)字是“不要怕”，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己以一種混沌的狀態(tài)度過了2013年，而別人卻拼盡全力，挑燈夜戰(zhàn)。在我們之間似乎漸漸有了一條無法跨越的鴻溝。難道我們要忍受現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)沉淪下去嗎？十幾年的寒窗苦讀，在此一搏，我們拼上了青春，拼上了整個(gè)家庭的希望，難道就甘于輸給別人！？學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自于對(duì)夢(mèng)想的渴求。你的夢(mèng)想不輸給別人，你就一定不會(huì)輸給別人！
大智慧的老者不但送出了“不要怕”，還送出了另外三個(gè)字“不要悔”。而我不愿意將“不要悔”送給大家。因?yàn)樵?014年里，我們做的每一件事，都一定不會(huì)讓自己后悔。
懷抱著這樣的覺悟，XX市第一中學(xué)必然會(huì)披荊斬棘，殺出重圍，繼續(xù)我們的輝煌！
謝謝大家。
教師節(jié)教師致詞
各位老師，各位同學(xué)：上午好！
很高興在這樣一個(gè)美好的日子，有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來說說自己的心里話，和我的同事們，學(xué)生們一起分享教師節(jié)的快樂。
今年是我工作的第18個(gè)年頭了。回頭看看，這18年來，一路走來，我工作著，我辛苦著，雖時(shí)有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜，所以我還是很快樂的。當(dāng)一份份的榮譽(yù)落到了我的頭上，當(dāng)大家的贊譽(yù)聲聲入耳時(shí)，我又是惶恐的。因?yàn)榄h(huán)顧四周，我看到了那么多優(yōu)秀的同事，或沉穩(wěn)踏實(shí)，或嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，或靈動(dòng)智慧，面對(duì)著每天紛繁的工作，同樣付出了很多的心血取得了很多的成績(jī)。和大家相比，我真是太幸運(yùn)了。
常在想，教師這個(gè)稱號(hào)對(duì)我來說意味著什么？給我?guī)砹嗽鯓拥娜松?002屆學(xué)生畢業(yè)典禮時(shí)，班長(zhǎng)和我深情相擁，在我耳邊說：“老師，你一定要幸福啊！”是啊，這么多年，我做到了，我收獲了滿滿的幸福。
我幸福，因?yàn)椋覑畚业膶W(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。記不清有多少次早出晚歸，也記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談 ……我只記得學(xué)生在我身體不便的那個(gè)階段，攙著我慢慢走下樓梯；我只記得某個(gè)早晨辦公室門口的那袋棒棒糖……是的，我愛你們，我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是一顆金色的種子，就算只是一株小草，這株小草在生長(zhǎng)的過程中也能夠擁有健康、快樂的人生。我要用自己的快樂引領(lǐng)學(xué)生，用自己的笑容感染學(xué)生。
我幸福，因?yàn)椋覑畚业膶W(xué)校。和這所學(xué)校結(jié)緣已經(jīng)有25年，在這所校園里，我度過自己的學(xué)生時(shí)代。從學(xué)生到老師，身份在變，觀察的視角在變，思考的角度在變，但不變的是我對(duì)這所學(xué)校的愛。從內(nèi)心深處，我已經(jīng)把這里當(dāng)成我的.又一個(gè)家了，我熟悉這里的一草一木：這里，是我當(dāng)年上體育課的操場(chǎng)，有我高中時(shí)的教室，有我當(dāng)年尊敬的班主任老師，有我的同學(xué)，還有那么多可愛的學(xué)生。這么多年，我們一起努力，使這所百年老校有了新的生機(jī)。我們是一家人，相親相愛，攜手并肩，這個(gè)家一定會(huì)越來越欣欣向榮。
我幸福，因?yàn)椋覑畚业氖聵I(yè)。我堅(jiān)信自己從事了最擅長(zhǎng)的工作。對(duì)我而言，教師不僅僅是一份職業(yè)，更是我的一份事業(yè)。教育是一次次生命的互動(dòng)，在這個(gè)過程中，我感受到春天的力量，一個(gè)個(gè)蓬勃向上的年輕人從這里出發(fā)繼續(xù)前行，而我是他們的陪伴者，這是一種多好的感覺啊！教師職業(yè)并非沒有煩惱、艱辛，有時(shí)難免有些單調(diào)和乏味。但能讀懂每一個(gè)孩子的臉龐，走進(jìn)每一個(gè)孩子的心房，真的會(huì)發(fā)現(xiàn)：幸福從此熙熙攘攘！
很高興，我將繼續(xù)在這條幸福之路上走下去！
最后，向各位同行致以我最美好的節(jié)日祝福：祝大家身體健康、家庭幸福。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式致辭
老師們、同學(xué)們，早上好：
四月的紫藤，吐蕊綻發(fā)，散發(fā)著生命中最美麗的景色。我們的校園內(nèi)，也是五彩繽紛，風(fēng)景亮麗。四月間，我們的紫藤文化藝術(shù)節(jié)如火如荼，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中積極參與，充分展示了自身的才華。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。我們學(xué)校每年都舉辦紫藤文化藝術(shù)節(jié)，就是要希望通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，營造積極健康的文化氛圍，從而不斷推進(jìn)校園文化建設(shè)，讓同學(xué)們的生活更多彩，素質(zhì)更全面。真正做到“使每一位學(xué)生的每一天都有所樂、有所為、有所獲”。今年我們?cè)谧咸傥幕囆g(shù)節(jié)中開展了高一、高二書畫、攝影作品比賽，在高一年級(jí)開展了“新東方杯·悠悠紫藤，書院情懷”紫藤詩會(huì)，同學(xué)們充分發(fā)揮了各自的才情，圍繞紫藤、校園創(chuàng)作了12首風(fēng)格各異的詩歌，或古典優(yōu)雅、或現(xiàn)代激昂，用優(yōu)美的文字表達(dá)了對(duì)美麗校園、美麗生活的贊美。在高二年級(jí)，我們開展了“悠悠紫藤，唱響青春”紫藤歌會(huì)，12個(gè)班級(jí)用自己的歌聲，唱出了積極向上的精神面貌，更唱出了同學(xué)們對(duì)青春的向往，對(duì)校園的喜愛，對(duì)國家美好明天的祝福。同時(shí)，我們開展了“蘇州軌道交通上的閱讀風(fēng)景線——XX市一中‘行走著的閱讀’”和微型讀后感征文主題讀書活動(dòng)，在征文活動(dòng)的進(jìn)行過程中，同學(xué)們將浸潤在書籍里汲取傳統(tǒng)文化的精華，我們也相信通過開展讀書活動(dòng)，會(huì)讓更多的同學(xué)愛上書籍、愛上文字的魅力。而作為XX市中小學(xué)吳文化教育研究與指導(dǎo)中心的XX市一中，更承辦了“XX市“道德評(píng)談”暨評(píng)彈藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，傳承吳地文化，共賞評(píng)彈雅韻，評(píng)彈團(tuán)的精彩演出既帶來了傳統(tǒng)吳地文化美的享受，其中講述的道德故事更帶來了社會(huì)文明的正能量，本次活動(dòng)廣受關(guān)注，被各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道。
在紫藤文化藝術(shù)節(jié)中，我們常常會(huì)為同學(xué)們參與的熱情、出色的才情而感動(dòng)。在短短的一個(gè)月里，我們收到的書畫、攝影作品超過200余件，課間經(jīng)常能看到同學(xué)們拿著相機(jī)在校園的各個(gè)角落尋找“美”；清早能聽到同學(xué)們?cè)谧咸賵@內(nèi)朗朗讀書的聲音；午休時(shí)分能聽到同學(xué)們?cè)谝魳防蠋熤笇?dǎo)下排練的歌聲；放學(xué)后能看到同學(xué)們聚在一起研究創(chuàng)作的詩句；……我相信這樣的場(chǎng)景，這樣的經(jīng)歷會(huì)在同學(xué)們的腦海里留下痕跡，會(huì)讓你們記住曾經(jīng)一起吟詩歌唱的伙伴，記住學(xué)習(xí)過、生活過的校園。
紫藤花期已過，花謝后留下的是來年的希望，生命也就是這樣不停的循環(huán)、延續(xù)著蓬勃的力量。春日的序曲已經(jīng)奏響，接下來我們將要走進(jìn)絢麗的夏日，收獲我們播種下的希望，同學(xué)們，不要吝惜你的汗水和努力，讓我們?cè)谙娜盏男@里，展現(xiàn)最精彩的自己！
下面我宣布，紫藤文化藝術(shù)節(jié)正式閉幕
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