尊敬的各位來賓:

女士們、先生們:
大家下午好!
值此中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)來臨之際,我們在北京長安大戲院歡聚一堂,品茶賞戲,思親望鄉(xiāng)。請允許我代表中國教育部向各位致以真摯的節(jié)日問候!
出席今天聚會的有新老留學(xué)生的代表,有各國駐華使館的外交官們,希望能通過你們想你們的家人致以節(jié)日的問候!
同時請允許我代表教育部向辛勤培養(yǎng)各國留學(xué)生,為我國留學(xué)生教育做出重大貢獻(xiàn)的老師們表示誠摯的感謝和節(jié)日的問候!
眾所周知,中華民族在漫長歷史發(fā)展中形成的獨具特色的文化傳統(tǒng),深深影響了古代中國,也深深影響著當(dāng)代中國。和平發(fā)展、與時俱進(jìn)、社會和諧、以人為本,這些思想,既有中華文明的深厚根基,又體現(xiàn)了時代發(fā)展的進(jìn)步精神。對此,很多來華留學(xué)生都會有所感受和體會。現(xiàn)在,中國人民正是秉承這些精神,在與世界各國人民建立友誼,共同發(fā)展。
近年來,中國教育事業(yè)取得了巨大成就。對外交流與合作,正在向更高層次、更寬廣的領(lǐng)域發(fā)展。目前,中國已經(jīng)和世界上26個國家和地區(qū)簽署了學(xué)位、學(xué)歷和文憑的互認(rèn)協(xié)議。這標(biāo)志著中國的高等教育質(zhì)量得到了越來越多國家的承認(rèn),也成為來華留學(xué)生規(guī)模不斷擴(kuò)大的一個重要原因。
在2000年,中國的來華留學(xué)生總數(shù)為5萬多人。到2006年,來華留學(xué)生有16萬多人,數(shù)量是2000年3倍多。從國別來看,2000年留學(xué)生來自166個國家和地區(qū),2006年留學(xué)生來自185個國家和地區(qū);從留學(xué)生的層次上看,2000年學(xué)歷生1.4萬人,占來華總?cè)藬?shù)的26%,2006年學(xué)歷生人數(shù)上升到5.5萬人,占來華留學(xué)總?cè)藬?shù)的.34%;2000年在讀長期生36000人,占留學(xué)生總?cè)藬?shù)的68.40%,到2006年,在讀長期生達(dá)到12萬人,占來華留學(xué)總?cè)藬?shù)的74%。。由此可以看出,中國的教育資源,正在為世界各國所共享,中國的高等學(xué)校正在為世界各國培養(yǎng)所需人才。
事實上,許多留華畢業(yè)生,在各自的工作崗位上,不僅在發(fā)展與中國的友好關(guān)系方面,產(chǎn)生著積極的影響;而且在自己祖國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會發(fā)展方面,也發(fā)揮著重要的、富有成效的作用。每每想到這些,所有來華留學(xué)生在中國的母校和老師們,都會感到無比的欣慰。
我們將一如既往地本著“擴(kuò)大規(guī)模、提高層次、保證質(zhì)量、規(guī)范管理”的原則,努力為來華留學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供便利的留學(xué)服務(wù),培養(yǎng)更多的國際化人才。讓我們攜起手來,積極發(fā)展留學(xué)事業(yè),以此增進(jìn)各國人民之間的相互了解和信任,走共同繁榮之路,創(chuàng)造世界和諧與美好的未來。
最后,再一次祝愿各位中秋愉快,身體健康,事業(yè)有成。
謝謝!
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