致辭是指用文字或語(yǔ)言向人表達(dá)思想感情，現(xiàn)指在舉行會(huì)議或某種儀式時(shí)請(qǐng)具有一定身份的人講話(huà)。下面小編為大家分享初中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭，歡迎大家參考借鑒。
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
今天，在這個(gè)秋色宜人，享受豐收喜悅的季節(jié)里，在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年即將到來(lái)之際，我們?nèi)w師生在這里集會(huì)，舉行**中學(xué)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)、校黨總支和全體教職工對(duì)初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職員工和同學(xué)們表示衷心的祝賀。
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，我校走過(guò)了不平凡的路程，全校師生員工齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，取得了可喜的成績(jī)。中考二本上線(xiàn)620人，保持持續(xù)增長(zhǎng)，學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“初中教育先進(jìn)學(xué)校”，縣級(jí)學(xué)校管理“先進(jìn)學(xué)校”，校黨總支部被評(píng)為“優(yōu)秀黨總支”，學(xué)校男子籃球隊(duì)連續(xù)第三年獲得安康市標(biāo)準(zhǔn)化初中籃球比賽冠軍。省、市、縣、校各級(jí)課題開(kāi)題77項(xiàng)，其中省級(jí)課題1項(xiàng)，市級(jí)課題4項(xiàng)，大部分已結(jié)題。
賈偉榮獲省級(jí)“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)，付賢興被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀教師”，譚可明被評(píng)為市級(jí)“學(xué)科帶頭人”，劉禮義被評(píng)為市級(jí)“經(jīng)濟(jì)文化保衛(wèi)先進(jìn)個(gè)人”，焦玉寶被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀籃球教練員”，賀長(zhǎng)春被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀乒乓教練員”，汪平、何柳、張銳榮獲市級(jí)“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)，杲小丹等8名教師榮獲縣級(jí)“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)，徐作勇等39位教師參加縣級(jí)高效課堂賽教獲得獎(jiǎng)勵(lì)，被評(píng)為縣級(jí)示范課教師。
學(xué)生參加中學(xué)省數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，共有11人獲獎(jiǎng)，其中張志林獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng);學(xué)生參加第四屆中小學(xué)影評(píng)征文活動(dòng)、縣第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、XXXX年中小學(xué)生科技節(jié)等第二課堂活動(dòng)，共98人獲獎(jiǎng)，其中張峰參加安康市第十二屆標(biāo)準(zhǔn)化初中籃球賽，獲得“男子最佳球員”和“男子定點(diǎn)投籃”第一名，王武峰、賀世蒙、段立清明三位同學(xué)參加石泉縣第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，獲得書(shū)法一等獎(jiǎng)，朱光坤、李猛、彭越洋、柯玉桃參加石泉縣XXXX年中小學(xué)生科技節(jié)，獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng)。
新的學(xué)期，我們將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們繼續(xù)以創(chuàng)新發(fā)展理念引領(lǐng)各項(xiàng)工作，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)，創(chuàng)新發(fā)展提質(zhì)量，增強(qiáng)實(shí)力樹(shù)品牌為主線(xiàn)，加強(qiáng)以上率下的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為人示范的師德師風(fēng)建設(shè)，業(yè)精于勤的教師隊(duì)伍建設(shè);努力成就高效課堂和第二課堂，持續(xù)推行人文管理、民主管理、計(jì)劃管理、目標(biāo)管理，從而激發(fā)師生內(nèi)動(dòng)力，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，力求形成一個(gè)全面發(fā)展的育人空間，實(shí)現(xiàn)教師幸福工作，學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)校全面發(fā)展的目標(biāo)。
下面我提出兩點(diǎn)要求與同學(xué)們共勉:
第一，明確理想，做一個(gè)有明確的生活目標(biāo)的人。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生最大的意義與價(jià)值莫過(guò)于為自己的理想而奮斗;對(duì)一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有樹(shù)立理想目標(biāo)，才會(huì)有拚搏和追求，才會(huì)開(kāi)拓出燦爛的人生。我想，絕大多數(shù)同學(xué)的心底都藏著一個(gè)理想，一個(gè)共同的理想——考上自己滿(mǎn)意的大學(xué)，登上發(fā)展的新平臺(tái)。
一個(gè)學(xué)生具有求學(xué)的理想，選準(zhǔn)發(fā)展的方向，才會(huì)有前進(jìn)與拼搏的動(dòng)力。沒(méi)有理想，就像一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器，就像一只沒(méi)有扯起風(fēng)帆的帆船。作為一名石中學(xué)子，我們應(yīng)該考慮的是，我的發(fā)展目標(biāo)是什么，我如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟。
這就需要我們每個(gè)同學(xué)認(rèn)真分析自我，我的特長(zhǎng)是什么，是文化課基礎(chǔ)扎實(shí)，是藝術(shù)細(xì)胞豐富，還是四肢比較發(fā)達(dá)，我在哪方面具有發(fā)展?jié)摿Γ瑥亩x取發(fā)展方向，確定自己的發(fā)展目標(biāo)。總之，我們只有帶著理想賦予的動(dòng)力去學(xué)習(xí)，飽滿(mǎn)的果實(shí)才能掛滿(mǎn)青春之樹(shù)的枝頭。
第二，刻苦學(xué)習(xí)加自主學(xué)習(xí)，做一個(gè)生活充實(shí)的人。在學(xué)習(xí)上，我們提倡“刻苦學(xué)習(xí)加自主學(xué)習(xí)”。刻苦學(xué)習(xí)，是指不懈的努力學(xué)習(xí)，肯在學(xué)習(xí)上付出艱巨的勞動(dòng)。“寶劍鋒從磨礪處，梅花香自苦寒來(lái)”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”都體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們無(wú)論做任何事情，要想有所成就都要付出刻苦的勞動(dòng)，學(xué)習(xí)也是如此。形成良好的刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，是中學(xué)生能夠取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)成功的最基本的因素，也反映出了中學(xué)生一種自強(qiáng)不息的精神。當(dāng)然，刻苦學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持到底，持之以恒，不能半途而廢。善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。
有個(gè)別學(xué)生在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，做到了學(xué)習(xí)勤奮刻苦，而在實(shí)踐了一段時(shí)間之后，在一兩次考試之后，感覺(jué)成績(jī)進(jìn)步不大，就認(rèn)為自己是一個(gè)“笨”人，再勤奮、再努力都沒(méi)有用。其實(shí)，成功就需要你繼續(xù)堅(jiān)持一段時(shí)間，或者更長(zhǎng)一段時(shí)間，才能達(dá)到成功的彼岸，成為學(xué)習(xí)成功的勝利者。否則，就會(huì)止于成功的前夜，“行百里者半于九十”說(shuō)的正是這個(gè)道理。
“自主學(xué)習(xí)”是指自己可以進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。它是一種綜合性的能力。主要包含以下幾個(gè)因素：自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)積極性;獨(dú)立學(xué)習(xí)的方法和技能;獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。“從要你學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)，那么離成功也就不遠(yuǎn)了。”只有自主學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)中主動(dòng)參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)創(chuàng)造，使大家不斷主動(dòng)地開(kāi)發(fā)自我，發(fā)展自我和完善自我。
從上學(xué)期末開(kāi)始，我校大力開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，其中一個(gè)變化是留給了同學(xué)們更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，這就要求同學(xué)們有足夠的自律能力，有效控制自己想偷懶的心理，靜下心來(lái)，合理安排晚自習(xí)時(shí)間，還要能擠出一切可以利用的時(shí)間，“必須耐住寂寞，坐得住板凳”，發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，安排好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固、自主檢測(cè)。我再對(duì)三個(gè)年級(jí)的同學(xué)分別講幾句：
初一的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)科目多、學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，初中教材大部分必修內(nèi)容都是在初一年級(jí)完成，中考的大部分考點(diǎn)都是初一學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)。
我校今年錄取的奧賽班、平行重點(diǎn)班585名同學(xué)是中考文化課成績(jī)的前585名，同學(xué)們文化課成績(jī)相差不大，但中考成績(jī)相差不大不代表三年后中考成績(jī)相差不大，初中學(xué)習(xí)還有很多變數(shù)，稍有松懈就會(huì)落后，我想誰(shuí)也不希望掉隊(duì)的是自己，一年以后、三年以后成績(jī)跟不上在江南初中上學(xué)的原初中同班同學(xué)，成為大家的笑柄吧!藝術(shù)班、體育班的同學(xué)們?cè)诖蚝脤?zhuān)業(yè)功底的`基礎(chǔ)上要抓緊對(duì)文化課的學(xué)習(xí)，千方百計(jì)提高自己文化課成績(jī)。不要讓文化課成績(jī)?cè)谥锌紩r(shí)拉了自己的后退。
初二的同學(xué)們，教育圈有這樣一句話(huà)：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。初二的你們正處在一個(gè)承上啟下、可上可下的關(guān)鍵學(xué)年，你們要學(xué)會(huì)總結(jié)和回顧，在老師的指導(dǎo)下不斷修正學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步理解和把握初中階段的學(xué)習(xí)規(guī)律，強(qiáng)優(yōu)補(bǔ)弱，千萬(wàn)不要有偏廢的學(xué)科，為初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。”試問(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺!選擇了走進(jìn)20**年的中考考場(chǎng)，就不得辜負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望，對(duì)得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。中考就是考人生，除了奮斗，我們別無(wú)選擇。
我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的大學(xué)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位**人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為石中的未來(lái)而奮斗!
最后，衷心祝愿：在新的學(xué)期里，我們的每一位學(xué)生享受陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)!我們的每一位老師幸福快樂(lè)，事業(yè)有成!我們的**中學(xué)枝繁葉茂，欣欣向榮!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與**相伴，讓我們共同的家園——**永遠(yuǎn)溫馨!
謝謝大家!
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