尊敬的家長朋友們:你們好!
家長朋友們,你的孩子在我校經(jīng)過了兩年多的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在已逐漸長大成熟,他們有的已摒棄懶惰,變得勤奮;有的已摒棄嬌氣,變得堅(jiān)強(qiáng);有的已摒棄怯懦,變得自信。看到孩子們的變化,我們和你一樣高興。初中是孩子成長過程中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,你們的孩子現(xiàn)在就站在初中畢業(yè)的門檻上,我們有共同的責(zé)任為他們指引正確的前進(jìn)方向。所以今天我們座到一起來只有一個(gè)目的,那就是為了明年的中考而準(zhǔn)備,能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長也能夠積極參與到教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在珍惜這關(guān)鍵性的的學(xué)習(xí)時(shí)光,取得最好的成績,獲得最大的發(fā)展,為進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校三者共同的心愿。中考其重要性毋需我多言,為了一切的孩子,為了孩子的一切,我們學(xué)校在這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻組織召開了這次重要的家長會(huì)。
剛才我說了一點(diǎn):進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系,是“聯(lián)系”二字。我們當(dāng)中可能有的家長是第一次見到我,知道班主任我長什么樣,在今天來之前可能還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。很多的家長見到我得第一面都感覺到我很小,認(rèn)為初三尖子班的班主任應(yīng)該是一個(gè)比較年長,有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。不過請各位家長相信,能站在尖子班的講臺上,我也是憑借著自己在廣宇4年打拼的結(jié)果。
首先我想談三個(gè)問題:學(xué)校、我、 任課老師為我們尖子班做了什么
第一個(gè):學(xué)校為我們尖子班做了什么
在座的家長都知道,我們班和15班是初二時(shí)全校前110名分出的兩個(gè)班,是廣宇的精銳,明年廣宇能考多少學(xué)生就看我們這兩個(gè)班了。因此學(xué)校為我們兩個(gè)尖子班配備了初中部最優(yōu)秀的師資力量。
語文:張梅芝老師,我們中學(xué)部業(yè)務(wù)最棒,課上的最好的語文老師,和隔壁班耿敬老師并稱為廣宇語文兩大權(quán)威
英語:司艷榮老師,快60了,一輩子兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,用在她的身上一點(diǎn)也不夸張
物理:肖征老師,徐州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者,兩個(gè)尖子班的物理都是他帶的,是我校高薪聘來的骨干教師
化學(xué):王進(jìn)老師,歷史:于淼老師都是百里挑一的
政治:高培剛老師,也是我縣學(xué)科帶頭人,期中、期末考試命題人員
我,許俊波,帶他們數(shù)學(xué),學(xué)生自有評價(jià)
再者,開學(xué)到現(xiàn)在我們初中部已經(jīng)多次召開尖子班老師座談會(huì),探討方法,明確目標(biāo),責(zé)任到人,確保明年中考再次大捷
第二個(gè):帶這個(gè)班以來,我為這個(gè)班做了什么
1.忠誠,進(jìn)取,孝順是每個(gè)學(xué)生的為人準(zhǔn)則
我對學(xué)生明確要求:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知,提高素質(zhì)增長智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我一直致力于先教學(xué)生做人,后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”,對待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。
2.追求課堂高效,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)內(nèi)在向上意識,讓他們脫離題海。要以一敵十,而不是以十擋一(活,變通,舉一反三)。要讓他們享受學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)帶來的快樂
3.獨(dú)立思考,刻苦專研這一優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)。多問問題是個(gè)好習(xí)慣,不會(huì)就問這不是很好。(高中知識難度加大,更需要能耐住板凳上的寂寞)
4.給班級注入一種精神,也就是班魂:言出必行,不達(dá)目的誓不罷休,永遠(yuǎn)不要對自己說不行,遇到困難要迎難而上、永不言棄,做任何事情要么不做要做就做好等優(yōu)秀的品質(zhì)
5.同學(xué)間的要有競爭,但更要是好朋友,培養(yǎng)良好健康的心態(tài)
(他比我好就嫉妒,不講話等)
第三個(gè),任課老師給我們帶來了什么
初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
(期中考試閱卷,成績分析,學(xué)生到校就看到成績) 豐縣沒有一個(gè)學(xué)校能做到這一點(diǎn)
下面我向各位家長匯報(bào)一下我班期中考試的相關(guān)情況,這也是各位家長最關(guān)心的問題。
這次期中考試和15班相比,基本上沒有什么差距,平分秋色。但和第一次月考相比還是有些退步。
年級前10名我班3個(gè),15班5個(gè)
年級前20名我班12個(gè),15班9個(gè)
年級前100名我班39個(gè),15班36個(gè)
雖然同學(xué)們的名次有很大差別,但是我們得清楚的看到幾點(diǎn),
第一點(diǎn):我們班年級前20名成績是穩(wěn)定的,沒有波動(dòng)特大的 ——穩(wěn)定是前提
第二點(diǎn):不進(jìn)則退,如果一味的安于現(xiàn)狀,自我感覺自己還是班級的前十名,那么總有一天會(huì)被其他的對手寄出局。
第三點(diǎn):年級35名到年級第8名只差10分,年級71名到年級第35名只差10分,年級100名到年級第50名只差10分,所以說分差并不大一分就好幾個(gè)名次。所以說細(xì)節(jié)很重要,學(xué)習(xí)要嚴(yán)謹(jǐn)。
兩個(gè)尖子班只有75個(gè)百強(qiáng)
第一是:分班原因
第二是:三個(gè)補(bǔ)習(xí)班的原因
下面具體說一說我班的一些學(xué)生,就算自己對他們的評價(jià)吧。
數(shù)學(xué)課代表:宋冉冉,熱情大方,為人豪爽,學(xué)習(xí)認(rèn)真,一門心思的學(xué)習(xí),她的辛勤和汗水,帶動(dòng)了班里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情;她用她的勤奮、上進(jìn),影響了周圍的一大批同學(xué)
語文課代表:王業(yè)鵬,待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,品學(xué)兼優(yōu)。兩個(gè)多月的心血與汗水,使他成為14班一員虎將,語文老師得力的助手,我們張老師談起他時(shí)贊不絕口,說他變化很大,變的自信,變得勤奮,變成了一個(gè)真正的男子漢。
英語課代表:雷翔,豁達(dá)、灑脫、執(zhí)著、向上。有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動(dòng)腦,肯鉆研。進(jìn)入初三以來,學(xué)習(xí)特別主動(dòng),成績提高很快,已進(jìn)入了年級尖子生的行列。
物理課代表:郭僅想,聰明好學(xué),善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,不恥下問,富有較強(qiáng)的進(jìn)取心。進(jìn)入初三以來,蘊(yùn)藏在身上的潛力不可阻擋的爆發(fā)出來。他頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。孜孜不倦地學(xué)習(xí)使他穩(wěn)步跨入了年級尖子生的行列。
化學(xué)課代表:劉肖肖,踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的楷模,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度使得他成為初三年級頂尖的高手。
歷史課代表:王紅夢,文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),一直在鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向自己的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,定會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
政治課代表:陳家碩,在老師的印象中,人員極好,聰明,有才智,學(xué)什么東西都特別快,因此不費(fèi)力就進(jìn)步到年級20強(qiáng)。
學(xué)習(xí)委員:李娜,當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員
團(tuán)支部書記:陳祖堯,學(xué)生會(huì)成員,班級衛(wèi)生委員劉紅雪,體委渠龍龍,還有班長,在班級中能起到模范帶頭作用,想老師之所向,急老師之所急,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),為班級爭得了一個(gè)又以個(gè)榮譽(yù),在此向你們的家長說一聲謝謝,請你們相信付出必有回報(bào)。
我們班婁少夕,常玉敏,李前進(jìn),劉恕君,和思宏,渠莉莉,張夢葛等女生,可以這樣說吧,我們班級所以的女生都是好樣的,學(xué)校要求住校生6:10到而我們班的女生5:30基本都到齊了,太勤奮了。男生也是如此,孜孜以求,任勞任怨。每每想起這些優(yōu)生,喜上心頭,美滋滋的!!!感覺做什么事都是非常的熱情,開心。
下面請我們班的班長學(xué)習(xí)委員李娜同學(xué)向各位家長匯報(bào)一下具體的情況,因?yàn)樗钤谶@樣一個(gè)群體中,比我更了解學(xué)生,有請。
下面請學(xué)生代表,我們班劉肖肖談以談自己的感受。
學(xué)校的現(xiàn)狀
豐縣廣宇中英文學(xué)校,創(chuàng)辦于2004年,今年是辦學(xué)的第六年,它根植于豐縣這片沃土,成長于豐縣濃郁的文化積淀之中,承載者全豐縣人民深深的厚愛,學(xué)校通過四年的發(fā)展已經(jīng)走出了一條適合豐縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展,深受廣大家長朋友歡迎的嶄新的辦學(xué)之路。當(dāng)然廣宇也走過了不少的彎路。真因?yàn)橛羞@些矛盾的存在才使廣宇逐漸的走向成熟。去年教育局馬局長和李成立書記也加盟了我們學(xué)校,使我們的學(xué)校管理有上了一個(gè)新的臺階
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