新員工學習總結報告
一、學習與工作內容:
1、完成prj00224771業務預警接受對象界面增加定位功能(1)。
2、完成prj00233339發送郵件時記錄郵件發送歷史,并可以在信息中心的已發送節點顯示。
3、完成prj00233340已發送郵件界面提供查詢功能(暫未實現工具欄功能)。
4、完成pt039637 gui客戶端系統設置模塊下面的“系統使用狀況”功能,無法授權。
5、完成pt040438補丁管理工具中無法顯示模塊。
6、完成pt039658數量精度與單價精度不能批改。
二、學習工作收獲
1、項目任務看似簡單,由于要自己完全動手開發完成,要發揮自己主觀能動,比較具有挑戰性。
2、對客戶端、中間層、數據訪問的組件間調用更加熟練了。
三、心得體會
1、模仿現有代碼,遵守編碼規范。在對vb完全沒有系統學習過的情況下進行開發,重要的就是通過有選擇的閱讀別人代碼,學習,然后自己實現想法。這也是一種學習方法吧。因為語言之間不同的是語言,相通的是編程的思想,有了一門語言的扎實功底,對編程的模式、常用問題解決方法了解,具體語言真的不是任何問題。
2、面向對象思想無處不在,vb雖然是一種面向過程的語言,但是k/3代碼在整個設計上、在實現上處處體現這種思想,看見了封裝、多態的實現方法。
3、在系統中增加新功能,如何使新增的代碼不會對其它模塊產生引響,這一方面取決于當初對開發框架的設計,另一方面取決于程序員實現時的手段。我在開發過程中發現有些功能的調用在加入新功能后需要進行選擇,于是采用適配器的思想進行處理。
4、嚴格按照需求開發,不明白的及時與需求溝通。評價開發是否正確的唯一標準不是開發者的想象,而是用戶的需求。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/xuexizongjie/290504.htm