工作一年了,回首過去的一年,倍感充實(shí),收獲良多,是時(shí)候?qū)ψ约哼@一年的工作進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)了。但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是關(guān)于學(xué)習(xí)部年終總結(jié)8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)部年終總結(jié) 篇1
光陰荏苒,不知不覺中學(xué)生會(huì)已伴我走過了美好的大一生活,回想起來,在這一年里,我真的覺得有鍛煉到自己,學(xué)到了很多東西,令我受益匪淺。
從陌生到熟悉,從只身到團(tuán)隊(duì),隨著時(shí)間而慢慢地適應(yīng)。很平淡的過去,卻在回憶之后變得欣然。
作為學(xué)習(xí)部的一員,我深刻地了解到自己的工作,除了收繳評(píng)價(jià)月卡并上交教務(wù)處,還要做好查課工作,督促同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),并在需要的時(shí)候幫助其他部門一起做好學(xué)生會(huì)的工作。雖然會(huì)有一些挫折,彼此之間或有一些矛盾,但在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里都會(huì)被一一化解。
說道查課,首先真的很感謝大家對(duì)我們工作的支持。有的干事真的是比較辛苦。由于班級(jí)的原因,查課的次數(shù)會(huì)比較多些。雖然總體效果還是不錯(cuò)的,大家都把查課的工作做得很好。但難免也會(huì)有一些特殊情況,有時(shí)候會(huì)忘記了去查課或者查課時(shí)不負(fù)責(zé)任。甚至于應(yīng)付責(zé)任。當(dāng)然這是少數(shù)情況,相信以后不會(huì)再發(fā)生。個(gè)人覺得雖然查課沒有多大的促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí),但相比于其它什么都不做的情況下,我們已經(jīng)付出了勞動(dòng),正所謂沒有功勞也有苦勞。
至于收繳評(píng)教月卡,每個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員都很負(fù)責(zé)任,每次頂多通知兩次就會(huì)交上來。以至于到了后來一遍甚至到了該交的時(shí)候都會(huì)記得交過來。所以這個(gè)工作一直都很順利。
這一年來我們的學(xué)習(xí)部雖然沒有單獨(dú)的舉行過什么大型活動(dòng),但是我們都很積極地配合主席團(tuán)及其他部門的活動(dòng)。以前的記得不是很詳細(xì)。就拿前段時(shí)間來說,首先是李雄部長(zhǎng)負(fù)責(zé)的大二團(tuán)組織生活展,舉辦的相當(dāng)成功。李雄部長(zhǎng)更是氣勢(shì)如虹,很賣力的工作及演出。再就是剛舉辦不久的紀(jì)念黨90周年的紅歌會(huì)也是由我們系承擔(dān)的,雖然很辛苦,但我們很快樂。
年終的總結(jié)總是有些傷感,馬上就要和我們親愛的部長(zhǎng)及其他學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說再見了。難免會(huì)有些想法,不管怎麼樣,他們?yōu)槲覀冏隽撕冒駱印N覀円矔?huì)為了學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作下去,將學(xué)生會(huì)帶向更加輝煌的明天。
說是總結(jié),其實(shí)一想,也沒做幾件大事,都是一些繁瑣的小事,但正是這些小事,讓工作不會(huì)那么乏味,而且哪一個(gè)成功的人不是從小事做起的。相信我們?cè)趯W(xué)生會(huì)的鍛煉下,會(huì)變得更加優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)部年終總結(jié) 篇2
第一學(xué)期的工作即將過去,基礎(chǔ)部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定,圍繞學(xué)院的辦學(xué)理念和育人標(biāo)準(zhǔn),開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,積極探索中職教育發(fā)展的新思路,不斷深化基礎(chǔ)課程改革,在教學(xué)改革和學(xué)生管理方面取得了顯著的成果,圓滿的完成了學(xué)院要求的各項(xiàng)任務(wù),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)基礎(chǔ)部將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下,望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)。
一、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣
為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)部積極采取措施,開展一些列教育活動(dòng),并取得了良好的效果。
1、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)刻表。新生入學(xué)初期,即制定嚴(yán)格的作息時(shí)間表,輔導(dǎo)員與學(xué)生共同遵守。輔導(dǎo)員簽訂委任狀,全程跟蹤指導(dǎo),并組織學(xué)生會(huì)及輔導(dǎo)員助理不定期檢查,對(duì)于出現(xiàn)問題的學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)、立即糾正。學(xué)生從入學(xué)到期末,在行為習(xí)慣上取得了巨大的進(jìn)步,學(xué)期初已將到課率控制在90%以上,到學(xué)期末,除請(qǐng)假學(xué)生,到課率已達(dá)到100%。下學(xué)期我們將繼續(xù)以科學(xué)的作息時(shí)刻表要求學(xué)生,使學(xué)生的良好習(xí)慣延續(xù)下去。
2、嚴(yán)格執(zhí)行行為規(guī)范準(zhǔn)則。基礎(chǔ)部全員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的行為規(guī)范準(zhǔn)則,通過“建設(shè)文明宿舍”、“無煙校園”、“發(fā)現(xiàn)自己”等一系列活動(dòng),基本實(shí)現(xiàn)了整潔、健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的新生,輔導(dǎo)員重點(diǎn)教育,并密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)校教育同家庭教育有效結(jié)合,對(duì)其進(jìn)行積極引導(dǎo)。通過一段時(shí)間的教育和引導(dǎo)工作,部分學(xué)生的不良習(xí)慣已經(jīng)得到有效控制和改正,基礎(chǔ)部將繼續(xù)特別關(guān)注此類學(xué)生,使其在健康的生活習(xí)慣中茁壯成長(zhǎng)。
3、積極進(jìn)行學(xué)生思想教育。通過召開主題班會(huì)、系部動(dòng)員大會(huì)等形式,播放教育短片,分享勵(lì)志故事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和行為引導(dǎo),對(duì)一些優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生及時(shí)予以表?yè)P(yáng)。在學(xué)生中基本形成了“自覺、自理”的思維導(dǎo)向,特別是中職一年級(jí)學(xué)生,能夠在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下自主管理生活、學(xué)習(xí),為“自教、自強(qiáng)”奠定了基礎(chǔ)。
二、豐富學(xué)生的校園文化生活
在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣基礎(chǔ)上,基礎(chǔ)部各教研室積極組織教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)以及團(tuán)體性活動(dòng),提高了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。
1、9月份,基礎(chǔ)部針對(duì)新入學(xué)生,開展“追逐夢(mèng)想、展翅翱翔”為主題的新生專業(yè)教育,向新生展示基礎(chǔ)部及學(xué)院的教學(xué)成果,給予新生充分的信心和明確的方向,鼓勵(lì)其努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
2、10月份,在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中,基礎(chǔ)部師生發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,獲得了優(yōu)異的成績(jī),并榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。這類活動(dòng)起到了鼓舞士氣、振奮人心的作用,也培養(yǎng)的學(xué)生團(tuán)結(jié)的集體主義觀,對(duì)學(xué)生未來的發(fā)展有著重要的意義。
3、11月份,基礎(chǔ)部組織召開演講、朗誦大賽,充分展示了學(xué)生
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有了很大的提高,同時(shí),該活動(dòng)在學(xué)生中產(chǎn)生了良好的示范效應(yīng)。
三、開創(chuàng)教學(xué)改革新路徑
基礎(chǔ)部各教研室始終以學(xué)生為本,積極改革,創(chuàng)新發(fā)展,在教學(xué)改革上取得了豐碩的成果。
1、優(yōu)化的教學(xué)內(nèi)容。各教研室從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主創(chuàng)新能力出發(fā),優(yōu)化課程內(nèi)容,在上課時(shí)間和科目安排上更加科學(xué)合理,給足學(xué)生時(shí)間去消化吸收所學(xué)知識(shí),保證學(xué)習(xí)效率。課余時(shí)間組織興趣學(xué)習(xí)小組,如英語角,并配備專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo),充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
2、創(chuàng)新的教學(xué)方式。擺脫填鴨式授課方式,改為互動(dòng)式教學(xué),充分考慮學(xué)生的接受能力和興趣方向:如英語課注重口語練習(xí),讓學(xué)生排練小品文,在課堂上演繹,既能鍛煉學(xué)生的演說能力,又增強(qiáng)了學(xué)生的自信;又如語文課注重培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng),以讀書、評(píng)書、演繹等方式,激發(fā)學(xué)生活躍的思維;再如歷史課注重史事與趣聞相結(jié)合,增加課堂的吸引力和趣味性。
在本學(xué)期,基礎(chǔ)部全員用嶄新的面貌展現(xiàn)出高昂的工作狀態(tài),收效甚好。然而,回顧一學(xué)期的工作,有成績(jī)有不足。我們將繼續(xù)保持積極的工作熱情,不斷創(chuàng)新工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)下一學(xué)期做出更出色的成果。
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