20xx年3月7日，為了迎接?jì)D女佳節(jié)，給廣大的社區(qū)婦女送上節(jié)日的祝福，xx社工田頭社區(qū)服務(wù)中心與田頭社區(qū)工作站攜手開展“登高望遠(yuǎn)，義路同行”登山聚餐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)象為田頭社區(qū)的所有婦女義工，參加此次活動(dòng)的婦女義工羅阿姨表示：這樣的活動(dòng)很有意思，之前都是我們?yōu)閯e人提供義工服務(wù)，現(xiàn)在自己竟然也能無償享受到相應(yīng)的服務(wù)，獲得節(jié)日祝福，真的很開心很滿足，這將是一個(gè)難忘的婦女節(jié)。

　　此次活動(dòng)共包括爬山、才藝展示和聚餐三個(gè)環(huán)節(jié)，其中聚餐環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向了最高潮。聚餐期間，田頭社區(qū)工作站的計(jì)生辦婦女主任羅芳發(fā)言講到：感謝一直以來默默奉獻(xiàn)的婦女義工，感謝你們?yōu)樯鐓^(qū)和新區(qū)做的貢獻(xiàn)，每次節(jié)假日匯演總少不了你們婀娜的舞姿和嘹亮的歌聲，你們用自己的行動(dòng)和汗水詮釋了21世紀(jì)女性的魅力……

　　通過此次活動(dòng)，田頭社區(qū)服務(wù)中心為本社區(qū)的婦女義工提供了一個(gè)交流溝通聯(lián)絡(luò)感情的平臺(tái)，有效凝聚了婦女義工隊(duì)伍，建立婦女社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。婦女義工如果能夠認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)，挖掘自己的潛能去幫助他人，一方面提升了自己，另一方面也擴(kuò)大了社會(huì)交際面，在遇到困難的時(shí)候會(huì)得到更多的社會(huì)支持和幫助。此次活動(dòng)在輕松愉快的節(jié)日聚餐中取得圓滿成功。

　　20xx年12月5日，星期五，我班進(jìn)行了集體商討，針對(duì)整個(gè)班級(jí)所有同學(xué)的意愿，我班決定舉行我班首次聚會(huì)。當(dāng)天下午兩點(diǎn)在文化樓大廳集合，一起去爬山---黃瓜山；爬完山后全體在瑜西購(gòu)物中心二樓進(jìn)行用餐。

　　上大學(xué)也有三個(gè)多月了，對(duì)于班級(jí)的整體氛圍都還是比較滿意，但是我也觀察了一下，上課氛圍存在著一些不足，比如有的同學(xué)太積極，有的太靦腆，形成了一個(gè)不平衡的狀況，個(gè)個(gè)同學(xué)之間也缺乏相對(duì)的交流，因此班級(jí)缺少一種默契感。這種情況的存在不利于整個(gè)班發(fā)展。因此我班就借助這次班級(jí)聚會(huì)的機(jī)會(huì)來相互認(rèn)識(shí)下，不僅可以增進(jìn)同學(xué)之間的感情和班集體的凝聚力，也能讓老師上課氛圍更加融洽，避免上課回答問題失衡狀況的出現(xiàn)，以到達(dá)共同進(jìn)步。所以利用好這次機(jī)會(huì)，來彌補(bǔ)班集體所存在的不足。按照約定的時(shí)間，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，我們的聚餐及游玩計(jì)劃拉開了帷幕。

　　我們先是去了永川著名的黃瓜山，爬山過后又去了瑜西購(gòu)物中心進(jìn)行用餐，每一個(gè)同學(xué)吃的都很開心，也很客氣，相互禮讓，同樣這也是我們這次計(jì)劃中想要收獲的成果。目的達(dá)到了，最終目的就是增加整個(gè)班集體的凝聚力，使一個(gè)班真正的成為一個(gè)集體，而不是一盤散沙。

　　我們?cè)谡麄€(gè)爬山的過程中，收獲了不少，不僅可以領(lǐng)略獨(dú)特的風(fēng)景，還可以感受到相互攙扶的溫暖，歡聲笑語彌漫在整個(gè)旅途。綻放的笑臉已經(jīng)向我們?cè)忈屩鞓贰Ｗ钪匾氖沁@次出行過程也增進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解。

　　10月28日下午4點(diǎn)，生安院xx級(jí)生物信息學(xué)1班在七教南305召開了“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”的主題班會(huì)，會(huì)議氣氛熱烈而歡快，不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲和喝彩聲。生安院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)公關(guān)部部長(zhǎng)xx作為嘉賓出席并參與到活動(dòng)中。

　　首先，主持人xx通過一段視頻《地球，你好嗎？》展示了我們地球母親的現(xiàn)狀，悠揚(yáng)的音樂和對(duì)比鮮明的照片引人思考。然后她說，大家都知道我們生活的環(huán)境面臨越來越多的壓力，低碳也將成為我們以后很長(zhǎng)一段時(shí)間的主題。接著她將全部同學(xué)分成3組，通過每個(gè)小組的討論和解說，從三個(gè)方面確定了活動(dòng)的主題：了解低碳生活的要求，懂得生活中節(jié)水節(jié)電的方式從生活的點(diǎn)滴做起，認(rèn)識(shí)到低碳生活是一種積極向上的生活方式。然后播放了一段全班同學(xué)積極投入低碳生活的自拍自制的視頻，每個(gè)同學(xué)都意識(shí)到應(yīng)該為我們的環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。大家互相監(jiān)督互相幫助共同奮進(jìn)的點(diǎn)滴完美地展示了出來。

　　主題班會(huì)第二部分是環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和小游戲。知識(shí)競(jìng)賽分為必答和搶答兩個(gè)部分，最緊張激烈的是搶答階段，每個(gè)組的分?jǐn)?shù)都很接近，題目設(shè)計(jì)得很有梯度。比分膠著，不一會(huì)有人犯規(guī)了，比分交替上漲。比賽讓同學(xué)們?cè)趭蕵分袑W(xué)到了很多環(huán)保的小知識(shí)，真實(shí)寓教于樂，把活動(dòng)的氣氛推向了高潮。最后是一個(gè)小游戲，考驗(yàn)的是組員的默契程度，每組的兩個(gè)同學(xué)一個(gè)表演一個(gè)猜，要求在限時(shí)內(nèi)完成。活動(dòng)的氣氛更加歡樂融融，也增進(jìn)了班級(jí)的交流。活動(dòng)在一片歡樂和滿足中取得圓滿成功，通過活動(dòng)同學(xué)們也學(xué)到了很多低碳生活的小細(xì)節(jié)，更加了解到自己身上的責(zé)任。