篇一：4.26日?qǐng)D書館通訊稿

　　志愿者走入圖書館 助你我更好地閱讀 ---記法政紅蘋果義工隊(duì)2014.4.26.協(xié)助奉賢圖書館圖書管理 4月26日，大雨。法政學(xué)院義工隊(duì)的志愿者們來到了書香滿園的求知圣地奉賢圖書館，自愿為來到這里孜孜閱讀的人們提供服務(wù)，竭力為大家創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境。

　　中午12：00，志愿者們齊聚東門口，在帶隊(duì)隊(duì)長的統(tǒng)一帶領(lǐng)下乘車去往奉賢圖書館。12：30，大家到達(dá)目的地，在帶隊(duì)隊(duì)長將反饋單交給圖書館負(fù)責(zé)人,大家放好物品,戴上志愿者證后,便開始了今天歷時(shí)4個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)活動(dòng)。在整個(gè)服務(wù)過程中，每個(gè)志愿者都盡心盡力，沒有絲毫懈怠厭倦的情緒，全心全意地盡著自己的責(zé)任。大家有的拖著小輪車收集圖書，有的將圖書分類，還有的將圖書整齊有序地放回書架。與此同時(shí)，志愿者們還會(huì)將讀者們隨手留下的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶，保持圖書館內(nèi)的整潔干凈，偶爾也會(huì)指引借書的朋友順利快捷的借到自己尋找的書籍。四個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們的志愿者們自始至終都在勤勤懇懇的工作，雖然很累，但依然笑容滿面，雖然很無聊，卻依然熱情飽滿，他們的熱心、耐心、細(xì)心、貼心贏得了圖書館工作人員和眾多讀者的一致贊揚(yáng)。下午16：30，志愿活動(dòng)結(jié)束了，大家穿上隊(duì)服合影留戀。帶隊(duì)隊(duì)長簽完到并取回反饋單后，義工隊(duì)隊(duì)員們和圖書館的叔叔阿姨道別返校。叔叔阿姨對(duì)我們志愿者的服務(wù)很滿意，并表示很歡迎我們再去圖書館做活動(dòng)。

　　總而言之，義工隊(duì)隊(duì)員們積極的面貌和熱情的態(tài)度，為這次圖書館志愿者活動(dòng)增添了溫馨，增添了歡樂，更加踐行了“奉獻(xiàn)，友愛，

　　互助，進(jìn)步”的志愿者理念。希望法政義工隊(duì)在志愿者服務(wù)的道路上越走越遠(yuǎn)。

　　篇二：圖書館通訊稿

　　201X年3月15日，為了給讀者們營造更良好的閱讀環(huán)境，方便他們借還書，同時(shí)減輕館內(nèi)工作人員的工作量，江蘇經(jīng)貿(mào)青年志愿者協(xié)會(huì)組織熱心志愿者前往江寧區(qū)圖書館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助圖書館整理圖書、為使用者提供幫助。

　　當(dāng)天下午12點(diǎn)30分，志愿者隊(duì)伍搭車前往江寧博物館。在與負(fù)責(zé)人的短暫溝通后，志愿者工作便有條不紊的進(jìn)行起來。志愿者們主要進(jìn)行圖書整理與閱讀者的管理工作，旨在為圖書館的使用者們提供方便、安靜的閱讀環(huán)境。不少市民在志愿者的幫助下快速的找到了心儀的圖書，圖書館的工作人員也為志愿者活動(dòng)表示深深的感謝。

　　下午5時(shí)，江寧圖書館準(zhǔn)備閉館，志愿者們也結(jié)束了工作，并在圖書館門口拍照留念。此次圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)是對(duì)雷鋒月“學(xué)雷鋒”口號(hào)的響應(yīng)，是對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)則“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的踐行。志愿者服務(wù)活動(dòng)不會(huì)就此一閃而熄，圖書館志愿服務(wù)也只是這其中的很小部分，會(huì)有更多有意義的志愿活動(dòng)等待著志愿者們的參與。

　　篇三：整理圖書館通訊稿

　　本報(bào)訊（通訊員：李皎潔） “三月情，雷鋒行”。為進(jìn)一步秉承雷鋒奉獻(xiàn)精神，爭當(dāng)校園文明使者。我校針骨涌泉志愿者協(xié)會(huì)于3月2日開展了一次整理圖書館活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)的目的在于打造圖書館整潔有序的環(huán)境，為同學(xué)們提供舒適的借閱空間。當(dāng)我們向圖書管理員做了簡要介紹說明后，管理員便開始帶領(lǐng)我們整理圖書。開始時(shí)，管理員先向我們示范了一遍如何在混亂的圖書中根據(jù)條形碼來依次排列上架的過程。然后，我們就在管理的指導(dǎo)下，有的進(jìn)行條形碼排序，有的將書籍搬運(yùn)到手推車上，有的放置書籍到柜架上。各自分工，相互合作。大家都沉浸在這種忙碌又有序的狀態(tài)下，直到書籍一排排整齊的擺放在書架上。

　　點(diǎn)滴之水，匯聚成海。從身邊做起，從你我開始，讓我們的生活變得更加美好！

　　篇四：圖書館通訊稿

　　早上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到圖書館，應(yīng)我們小組的安排，我和帥莉是今天上午活動(dòng)。首先，我到值班室找到負(fù)責(zé)人趙老師，我們的工作內(nèi)容將由她分配。這不是我第一次做志愿者，但每一次我都是很期待很愉快的去想我將出怎樣的一份力。老師把我們安排在四樓的綜合閱覽室，那個(gè)同學(xué)們愜意地吸收知識(shí)的地方。我們的工作就是將這里的書全部按號(hào)碼排好，因?yàn)橥瑢W(xué)們在拿書的過程中為了圖方便，可能隨手把書放在了其它位置，我們得把那些亂了的書回歸到它本來的位置，這樣才能方便后面的同學(xué)更快速的找到自己想要的書。

　　這份工作看上去很簡單，但做起來的時(shí)候還真不輕松。眼睛一直盯著那些長得很像多胞胎的數(shù)字是一件不容易的事，到后來，我都快盯出眼淚了。再有就是，搬書是件體力活，當(dāng)你手上一直拿著幾本幾厘米厚的書，你的胳膊是會(huì)酸的，其程度不亞于在健身房舉啞鈴。當(dāng)我們核對(duì)完最后一本書時(shí)，我覺得眼前花開了，世界真美好。

　　勞動(dòng)一個(gè)上午，出了一身汗，心情豁然開朗，難怪毛主席說勞動(dòng)最光榮。

　　篇五：圖書館義工活動(dòng)通訊稿

　　201X年5月25日下午，上海師范大學(xué)的4名外國語學(xué)院義工隊(duì)成員以及信機(jī)學(xué)院義工隊(duì)的2名隊(duì)員，來到奉賢區(qū)海灣圖書館再次進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng)。

　　參與活動(dòng)之前，我們與圖書館負(fù)責(zé)人聯(lián)系和溝通了本次活動(dòng)的具體形式和內(nèi)容確定為兩塊內(nèi)容。首先，為了捐贈(zèng)給農(nóng)工子弟學(xué)校合適健康的圖書，大家再次對(duì)海灣圖書館里的那些預(yù)備捐贈(zèng)的圖書進(jìn)行必要的篩選和整理，把有益于青少年學(xué)習(xí)和成長的書籍，都整理完畢。雖然一上午的課程讓同學(xué)們又累又困，但是來到書海般的圖書館，聯(lián)想到小朋友們渴望知識(shí)的眼神，大家也就顧不上那書本上的灰塵和霉味，熱火朝天地搬書、理書。其次，在大家把圖書都整理好后，大家就開始對(duì)所要捐贈(zèng)的圖書進(jìn)行編注登記。

　　為了表示對(duì)大家工作態(tài)度的及成果肯定，負(fù)責(zé)人贈(zèng)送給我們每人一本《畫說奉賢》的畫冊。我們非常高興，也感受到了幫助別人的快樂，最后大家和負(fù)責(zé)人合影留念并就以后活動(dòng)的內(nèi)容形式和方案探討。大家都期待著下次的活動(dòng)，希望以后更多得為他人服務(wù)。