篇一：經(jīng)典誦讀通訊稿

　　透過歷史的眼眸，我們在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……為了提高廣大中小學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，10月24日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)典誦讀活動(dòng)在錦石中學(xué)拉開了帷幕。

　　比賽中，各班在形式上努力創(chuàng)新，206班整齊的站出了非常符合自己班級(jí)的隊(duì)形，208班專門為此次活動(dòng)置辦了服裝。選手們個(gè)個(gè)精神飽滿，神采飛揚(yáng)，激情洋溢，充分展示了錦中學(xué)子的風(fēng)貌。 通過此次經(jīng)典誦讀大賽，大大提高了學(xué)生對經(jīng)典美文的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的欣賞水平以及審美情趣。讓學(xué)生不忘經(jīng)典，爭相傳誦，爭做博學(xué)少年。

篇二：3.3班經(jīng)典誦讀通訊稿

　　古詩詞是中華民族的精髓，也是世界文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。為了更好的推動(dòng)與傳承悠久燦爛文化，激發(fā)學(xué)生對古詩詞的興趣，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，學(xué)校于2014年9月4日開展了班級(jí)經(jīng)典古詩詞誦讀比賽活動(dòng)。

　　在朗誦比賽中，伴著潺潺的音樂，孩子們根據(jù)對詩歌的理解和感悟，或慷

　　慨激昂，或舒緩?fù)褶D(zhuǎn)，富有情感的朗誦讓大家深深陶醉，道出了學(xué)生對生活的熱愛與贊美。

　　通過本次比賽，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對古詩詞的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)營造出書香校園的氛圍。使廣大學(xué)生在接受中華古詩詞的文學(xué)滋養(yǎng)和文化熏陶的同時(shí)，提高了學(xué)生的欣賞品位、審美情趣。

篇三：中華誦·2010經(jīng)典誦讀大賽通訊稿

　　近日，從湖南省“中華誦·2010經(jīng)典誦讀大賽”組委會(huì)獲悉，代表我院參賽的數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系集體誦讀節(jié)目《論語》榮獲“中華誦·2010經(jīng)典誦讀大賽”湖南賽區(qū)大學(xué)生組特等獎(jiǎng)，并將作為我省優(yōu)秀誦讀節(jié)目推薦至教育部參加全國網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽。

　　“中華誦·2010經(jīng)典誦讀大賽”由教育部國家語委中央文明辦主辦，大賽采取地方選拔和網(wǎng)絡(luò)選拔兩種形式。10月17日晚，在學(xué)院主辦的“中華誦·2010經(jīng)典誦讀大賽”中，數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系選送的參賽節(jié)目《論語》以“三件軍訓(xùn)服裝”巧制成衣，“食堂竹筷”巧做成簡；同學(xué)們身著古裝，手持竹簡，以情境表演的形式生動(dòng)再現(xiàn)了孔子與眾弟子對答時(shí)的場景。抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲，幽深典雅的古箏聲，聲聲繞梁，其獨(dú)特的視覺沖擊和新穎生動(dòng)的話劇效果獲得了評(píng)委們的一致好評(píng)，以絕對優(yōu)勢奪得我院一等獎(jiǎng)。

　　數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系多年來始終堅(jiān)持強(qiáng)化對學(xué)生師范素質(zhì)和師范技能的培養(yǎng)，在教學(xué)之余舉辦各類測試和競賽活動(dòng)。集誦《論語》的成功，必將在我系掀起弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化、學(xué)好普通話的熱潮。