不僅是在“學雷鋒日”，同學們更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動。下面小編為大家推薦的是學校學雷鋒活動日動員大會發言稿，歡迎閱讀參考。

　　學校學雷鋒活動日動員大會發言稿(一)

　　51年前的今天，毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”偉大號召。從此，一句口號激人奮進，響徹大江南北;一個名字廣為傳頌，走進千家萬戶;一項活動蓬勃開展，遍及城市鄉村;一種精神代代相傳，影響億萬民眾。半個世紀來，三代黨和國家領導人都對學習雷鋒做出重要指示，提出明確要求。最近，中央專門下發關于深入開展學習雷鋒活動的《意見》，決定在全國范圍進一步掀起學雷鋒活動的熱潮。市委、市政府也高度重視，孫述濤書記前不久做出重要批示，“要組織好、實施好學雷鋒活動，重新營造學雷鋒活動的濃厚氛圍”。今天，我們在這里舉行學雷鋒活動動員大會，就是深入貫徹落實《意見》精神和孫書記要求，吹響學習雷鋒“集結號”，共唱文明和諧“主旋律”，用實際行動弘揚雷鋒精神，倡樹時代新風。下面，我就深入開展學雷鋒活動，談點自己的認識和要求，簡單說，就是“一共識”、“三深化”。“一共識”，就是提高思想認識;“三深化”，就是深化內涵、深化宣傳、深化行動。

　　“一共識”，就是統一對學雷鋒現實意義的共識

　　為什么半個世紀后的今天，我們還要高調學習雷鋒、弘揚雷鋒精神?主要是形勢所迫、時代所需，不僅有著深遠歷史意義，更有著重要現實意義。特別是隨著市場經濟的發展，我國綜合國力顯著增強，人民生活水平不斷提升，雷鋒曾經的困難年代已經過去了，于是社會上一些人對學雷鋒產生一些模糊認識，對弘揚雷鋒精神產生一些片面觀點。有的提出“過時論”，認為隨著時代的發展、環境的變遷、價值觀念的變化，學雷鋒已經成為歷史，覺得雷鋒是一個時代的產物，雷鋒精神只是那個時代的呼喚;有的提出“無用論”，認為市場經濟條件下，金錢第一，利益第一，學雷鋒已經沒有必要;有的提出“困難論”，認為現在人們道德失范、誠信缺失，往往好心得不到好報，雷鋒不好學、不能學;還有的提出“傻子論”，奉行現實主義，認為誰學誰是“傻子”，不虛心學、不真心學、不參與學，等等。我們必須堅決克服和糾正這些模糊甚至錯誤認識，明確時代在變、社會在變，但雷鋒精神不會變;物品可以過時、衣著可以過時，但奮發向上的雷鋒精神，永不過時、永不褪色，歷久彌新、歷久彌堅。

　　這是科學發展之需。當前，經濟低迷、變數增多、壓力增大，從國際上看，金融市場動蕩不穩，經濟下行趨勢難以遏制，世界經濟整體不容樂觀;從國內看，防通脹反彈壓力依然很大，穩住國內經濟下滑趨勢壓力也不小;從威海看，國際國內形勢嚴峻，資金收緊、成本上漲等因素影響疊加，部分企業效益下滑，外貿型企業和低附加值的中小企業異常艱難。面對復雜多變的新形勢，市委、市政府在冷靜分析、準確把握復雜形勢、充分考慮預期壓力的基礎上，確定了“穩中求進”的總基調，突出了以質量效益為中心，突出了速度與效益相統一。要實現這一目標，就需要大力弘揚雷鋒精神，這就是勇往直前、迎難而進、奮勇爭先、積極奉獻的精神，以此進一步凝結愛心、凝聚力量，合力攻堅、合力促上。

　　這是促進文明之需。一個城市文明程度，是一個城市物質文明、政治文明、精神文明的集中體現，是城市形象、發展水平、市民素質的全面反映，城市文明的提升歸根結底需要市民文明素質的整體提升。從目前的情況看，一些地方在精神文明方面還存在不太硬的問題，需要我們不斷加大力度，推進“三個文明”并駕齊驅、同步發展。市委確定，我市今年繼續參加“創城”。“創城”不是目的，主要是通過“創城”過程來提高市民文明程度、提升城市文明水平。學雷鋒活動與創建文明城，在基本內涵上是互相貫通的，在工作實質上是要求一致的。弘揚雷鋒精神，就是一種精神文明創建;開展精神文明創建，就是弘揚著雷鋒精神。新一輪全國文明城創建，中央文明委明確要求，把學雷鋒活動情況納入全國城市文明程度綜合測評體系當中。因此，我們要把學雷鋒活動與創建文明城緊密結合，以學習活動促“創城”，以“創城”活動來升華學習。

　　這是提升道德之需。當前，我們處于發展機遇期，也處于矛盾凸顯期，隨著社會結構深刻變動、利益關系深刻調整、思想觀念深刻變化，中西文化相互交鋒，各種思潮相互碰撞，各類矛盾相互疊加，不斷影響著人們的理想信念、價值取向和行為方式，導致一些人理想迷失、道德缺失、信譽喪失，極端個人主義、拜金主義、享樂主義開始滋生蔓延，講人情、講利益、講交換越來越多地滲透到人際交往之中，一些人冷漠無情、事不關己、高高掛起，對他人漠不關心、無動于衷;一些人見利忘義、見錢眼開、損人利己，甚至不擇手段、違法亂紀;一些人不愛學習、愚昧無知、不求上進，甚至背離人民、危害祖國，社會上出現許多奇怪現象讓人費解、不可思議，給人感覺人心在變、人心不安，如近年來的毒奶粉、毒饅頭、地溝油、瘦肉精等，在拷問著人們道德底線的同時，也折射出強烈信號，就是社會發展離不開雷鋒精神來引領、來武裝、來推進，需要用雷鋒精神來不斷匡正道德失范、矯正誠信失憶、修正心理失衡。我們可以通過學雷鋒樹立正確的人生價值觀，獲取向上的精神力量，找尋生命存在的價值，從而不斷提升社會道德水平、營造良好社會風尚。因此，開展學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神，始終是時代的呼喚、群眾的呼聲，無論過去、現在還是將來，都有著重大價值;無論發展、文明還是和諧，都有著重要意義。

　　“三深化”，就是深化內涵、深化宣傳、深化行動，推進活動常態化、長效化

　　深化內涵，就是要傳承和弘揚、豐富和發展雷鋒精神。學雷鋒，不能老生常談，而要與時俱進，緊扣時代脈搏，結合形勢發展、結合現實形勢，不斷賦予新的內容和內涵。雷鋒精神的核心，是奉獻真情與愛心、是提升文明與道德。她的生命力就在于，體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色，始終與每個歷史時期社會發展、現實問題、精神需求相對接、相銜接。重點是堅定“一個信念”，弘揚“四種精神”。一個信念，就是對黨、祖國和社會主義的堅定理想信念;四種精神，就是為人民服務的奉獻精神、干一行愛一行鉆一行的敬業精神、銳意進取的創新精神、艱苦奮斗的創業精神。具體說，一要深化奉獻精神。雷鋒同志說，“如果做一個有利于人民、有利于國家的人是‘傻子’，那我愿意做這樣的‘傻子’。”平實的話語生動體現了雷鋒同志熱愛祖國、甘于奉獻的崇高理念，與我們深入開展的核心價值體系教育活動是一脈相承的。新時期繼承和弘揚雷鋒精神，就是要引導人們樹立和踐行社會主義核心價值觀，引領更多的群眾甘當“傻子”，甘愿吃苦，甘愿奉獻。二要深化敬業精神。時下，人們精神焦慮、思想浮躁、行為飄浮，更需要傳承和弘揚雷鋒的敬業精神。尤其是在當前經濟形勢比較低迷的情況下，在企業招工難和群眾就業難的“兩難”情勢下，更需要用雷鋒精神引領人們樹立正確的擇業觀和價值觀，發揚愛崗敬業、肯于吃苦的奉獻精神，“對待工作像夏天一樣火熱”，真正干一行、愛一行、專一行，不論崗位多么平凡，不論職務高低，不論年齡大小，都能立足本職、兢兢業業、精益求精，推進小崗位大奉獻，小崗位大作用，小崗位大作為。三要深化“釘子”精神。雷鋒的‘釘子精神’，就是勤于學習、刻苦鉆研、銳意進取的精神。當今時代，科技進步日新月異，知識更新大大加快，新情況、新問題層出不窮，這就要求全市上下必須大力傳承和弘揚這種“釘子”精神，以矢志不渝、堅持不懈的擠勁、鉆勁、韌勁、拼勁，勤于創造、善于創新、勇于創業，不斷開辟新天地，開創新局面。

　　深化宣傳，就是要通過創新載體、改進方法、深化宣傳，讓雷鋒精神入心入腦、家喻戶曉，內化于心、外化于行。一要以宣傳引導發動。積極通過舉辦展覽、開展宣講、組織座談等多種形式，廣泛宣傳介紹雷鋒同志的生平事跡和崇高精神，讓廣大干部群眾更多地認識雷鋒、感受雷鋒。要廣泛宣講新時期深入開展學雷鋒活動的目的意義，結合現實引導干部群眾進行更深層次思考，真正從思想深處理解雷鋒、認同雷鋒，對新時代雷鋒精神有新認識、新升華。這也對我們各級宣傳部門提出了新課題、新要求。要善于利用新媒體提升宣傳效果。當代雷鋒郭明義，通過微博聯系了650多萬愛心粉絲，覆蓋了6000多萬網民，愛心團隊遍布全國17個省市，其吸引力、影響力、感染力可想而知，很值得我們學習和推廣。據了解，截至去年底，中國網民已達5.13億，手機網民規模占整體網民比例的69.3%，其中學生占30.2%。各級要充分利用好這一網絡平臺，加強網絡宣傳和網上互動，做好網民尤其是青少年群體的思想宣傳教育工作。二要以典型引路帶動。榜樣的力量是無窮的。我們既要全面學雷鋒，也要學當代雷鋒郭明義，更要學好身邊的“活雷鋒”。譬如，今天發言的三位典型，“愛心的哥”姚洪波，奉獻誠心、播撒愛心，組織了我市第一輛“敬老車”，發起成立我市第一個民間擁軍協會，獲得全國義務獻血“金質獎章”;“最具愛心慈善行為楷模”李玉坤，用微薄工資和下班撿拾廢品的收入捐助社會，累計捐款達10余萬元;“最美文登人”呂明玉，兩次捐獻造血干細胞，以愛心拯救生命。還有我們近幾年推出的一批典型，如，全國道德模范“好人”楊正權，以信立業、以德為本，無私捐款累計達960余萬元;“全國愛民民警”戚恩雨，以經營一份事業的執著和信念，全身心地投入到社區警務工作中，走遍轄區每戶居民家庭，用行動和真誠贏得轄區群眾由衷敬意和至高贊譽;“全國優秀志愿者”劉長城，堅守志愿奉獻精神，點燃愛心的使者，發起成立“愛心大本營”，匯聚了十幾個愛心企業和100多名愛心志愿者;“新時代黨支部書記好榜樣”于思寬，富而思源，無償拿出1200多萬元，將一個“空殼村”變成一個安居樂業、民富風正的和諧新村;“市級道德模范”殷樹山，20多年如一日堅持開展義工活動，為社區、為群眾默默奉獻晚年余熱;昨天中央電視臺新聞聯播提到的“優秀傷殘退伍軍人”馬勇，打工資助50多名貧困學生，累計捐助款物達20余萬元;已故“省級道德模范”鄒樹君，無悔奉獻基層音樂事業，身患絕癥卻矢志不渝，為家鄉群眾歌詠活動鞠躬盡瘁、死而后已，等等。他們都是我們普普通通的“身邊人”，但他們都是我們身邊的“活雷鋒”，要大張旗鼓地宣傳報道他們的鮮活事跡和可貴品質，充分發揮典型的示范帶動作用，為全市廣大干部群眾樹立可親、可敬、可信、可學的現實榜樣，讓不同層面的群眾都能看得見、學得來，激發全市廣大干部群眾學雷鋒的積極性和主動性。在此基礎上，要積極發現、培養和樹立新的典型，通過學習他們的事跡，都來爭做“威海好人”。三要以長效機制推動。做好事容易，難的是一輩子做好事;學雷鋒容易，難的是一輩子學雷鋒。社會上經常流傳這樣的說法:“雷鋒同志無戶口，三月里來四月走”。我們要通過機制建設，讓“雷鋒同志住長久，農村社區處處有”，不刮“一陣風”，東西南北，四面送溫風，春夏秋冬，四季送暖風，天天刮，年年刮。各級要進一步修訂完善市民文明公約、鄉規民約、職業規范、學生守則等各類行為規范，把學雷鋒通過制度化的手段融入到人們的日常生活，體現到業務工作中，落實到工作崗位上。特別是有關職能部門要在法律允許的范圍內，結合自身職能特點，研究建立獎勵懲戒制度，鼓勵、保護和幫助學雷鋒的“好人”，有力懲治不道德的行為，決不能讓“英雄流血又流淚”，既讓“活雷鋒”政治上光榮，也讓“活雷鋒”生活上愉悅，在全社會唱響新時代的雷鋒之歌。

　　深化行動，就是要學雷鋒見行動，不能只圖形式、不求實效，只提口號、不出實招。學雷鋒，關鍵在勤實踐、求實效、見行動。各級各部門要緊密聯系工作實際，緊緊圍繞加快科學發展、促進社會和諧、強化民生保障等中心工作來開展、來推進，讓學雷鋒活動深入到各行各業、深入到各個角落，全方位、立體式地組織開展學雷鋒活動。重點是發揮自身職能特點，精心組織開展各具特色、卓有成效的主題實踐活動。如在機關，要與機關作風建設年活動有機結合，與轉作風、重規范、提效能結合起來，在經濟低迷之年，合力優化服務，合力共度難關。組織部要牽頭研究制定好具體實施意見，將轉作風與學雷鋒緊密結合起來，使作風建設年活動更富于內涵，更富于實效。在企業，要結合生產經營實際，廣泛開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動，把雷鋒精神轉化為企業精神和企業文化。在校園，要把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，廣泛開展學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日等活動，開展學雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出等活動。在社區，要適應居民需求，廣泛開展“學習雷鋒、奉獻愛心”服務活動，促進鄰里關愛，推動和諧社區建設。在服務行業、公共場所，廣泛開展“學雷鋒、樹新風”活動，使之成為服務社會、服務人民的精神文明窗口。在部隊，要深入開展“學雷鋒、做雷鋒”活動，與我們的雙擁工作有機結合起來，實現學雷鋒促雙擁共進的新實效。在這里，我要特別強調，要抓好志愿者服務行動。志愿服務，是雷鋒精神的傳承與弘揚，是雷鋒精神的拓展與延伸，是學雷鋒見行動的有效載體。我們威海的志愿服務活動，這些年一直搞得挺好，走在全省前列。目前，我市注冊的志愿者服務大軍已達8萬多人，志愿服務隊40多個，各類志愿服務基地50個。在青年團、宣傳部和慈善總會等的共同努力下，這項小活動由小到大，由個人到團隊、集體，由原來的一項活動向整個社會領域擴展，從生活救助向創業輔導、文化普及、治安維護等領域拓展，從個人幫助向能人帶動、項目扶持、政策優惠等方面發展。要以開展學雷鋒活動為契機，不斷探索富有威海特色的經驗做法，通過合力整合資源、互促共進、上下聯動，不斷拓展和提升志愿服務活動，動員更多的社會民眾投入到志愿者隊伍中來，投入到愛心奉獻的行列中來。

　　抓好精神文明建設，尤其是新形勢下以雷鋒精神來促進人們的理念、觀念和價值觀的提升，是我們各級領導的天職，抓不好這項工作就是失職。只抓物質文明不抓精神文明的領導，不是一個全面的領導;只會抓經濟工作不會抓思想政治工作的領導，不是一個優秀的領導。今天在座的都是各級各部門分管這項工作的同志，我們都要認識到這一點，都要踐崗盡責，既要抓好經濟建設，努力促進穩中求進，更要抓好精神文明，推進社會和諧穩定。要通過全市各級的高度重視，引導全市上下共同攜手、共同努力，人人傾注一片真情、人人奉獻一份愛心、人人伸出一雙援手，“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，讓“活雷鋒”活躍在威海每個角落，全面促進市民素質大提升，全面促進區域文明大提升，為威海的長遠發展、長治久安，尤其為合力促上、共渡經濟“嚴冬”，提供最強有力的精神保障。