葡萄溝說(shuō)課稿

　　《葡萄溝》介紹了我國(guó)新疆吐魯番的水果之鄉(xiāng)葡萄溝。以下為大家分享的是葡萄溝說(shuō)課稿，希望對(duì)大家有所幫助。如果想了解更多內(nèi)容，敬請(qǐng)關(guān)注CN公文站!

　　葡萄溝說(shuō)課稿篇一

　　一、說(shuō)教材

　　(一)教材分析:

　　這篇課文介紹了我國(guó)新疆吐魯番的葡萄溝是個(gè)盛產(chǎn)葡萄的好地方，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

　　課文分為4個(gè)自然段。第1自然段，列舉了葡萄溝盛產(chǎn)的水果。第2自然段，介紹了種在山坡上的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段，介紹未運(yùn)到城市的葡萄被制成葡萄干，非常有名。第4自然段總結(jié)全文。

　　課文第2自然段是本課語(yǔ)言訓(xùn)練的重點(diǎn)。第1自然段可作為按時(shí)間順序連句成段的例子。

　　(二)教學(xué)目標(biāo):

　　1.會(huì)認(rèn)12生字，積累優(yōu)美詞句。

　　2.正確、流利、有感情的朗讀課文，感悟課文內(nèi)容。

　　3.感受葡萄溝是一個(gè)好地方，向往新疆，向往葡萄溝。

　　(三)教學(xué)重、難點(diǎn):

　　1.感受葡萄溝是個(gè)好地方。

　　2.葡萄干是怎樣做成的。

　　二、說(shuō)教法

　　直觀演示以讀為本，讀中感悟

　　創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)習(xí)新知開(kāi)放課堂，課外延伸

　　三、說(shuō)學(xué)法

　　自主學(xué)習(xí)合作探究讀中感悟

　　四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程

　　(一)激趣導(dǎo)入:

　　1、檢測(cè)生字。

　　2、(課件出示)師:老師說(shuō)一首民謠，大家猜猜說(shuō)的是什么地方，好嗎?“吐魯番的葡萄哈密的瓜，庫(kù)爾勒的香梨人人夸，葉城的石榴頂呱呱。”

　　(既復(fù)習(xí)了上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，又能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，導(dǎo)入新課。)

　　(二)出示自學(xué)提示，學(xué)生自主學(xué)習(xí)

　　1、自學(xué)提示。

　　2、師:下面我們帶著問(wèn)題來(lái)聽(tīng)聽(tīng)課文。(課件朗讀)

　　(讓學(xué)生帶著問(wèn)題聽(tīng)讀課文，初步了解課文內(nèi)容。)

　　(三)交流展示，點(diǎn)評(píng)糾偏

　　1、為什么這個(gè)地方叫葡萄溝?它在什么地方呢?

　　2、同學(xué)們，你們從哪兒可以看出葡萄溝是個(gè)好地方呢?

　　(1)第一段:盛產(chǎn)水果，葡萄特別多

　　你知道作者是按什么順序介紹葡萄溝的水果的嗎?(時(shí)間)

　　(2)第二段:風(fēng)景優(yōu)美(從哪些句子可以看出來(lái))

　　質(zhì)疑:葡萄的顏色特別多，為什么作者用了一個(gè)五光十色呢?這里為什么不用“五顏六色”而用“五光十色”呢?

　　點(diǎn)撥:①“五顏六色”只是表現(xiàn)顏色，葡萄成熟了是有許多水分的。

　　(3)晾房是什么樣的?想一想為什么要這樣修。

　　(幫助學(xué)生整體把握課文，由中心句入手，由總到分，學(xué)習(xí)課文。)

　　3.賽讀課文，是哪些語(yǔ)句使你喜歡上葡萄溝的?找出來(lái)讀一讀。

　　(通過(guò)朗讀呈現(xiàn)景觀，感受景色特點(diǎn)和作者的情懷。)

　　(四)課堂反饋

　　1、葡萄溝是個(gè)好地方表現(xiàn)在:

　　(1)___________

　　(2)____________

　　(3)____________

　　(4)____________

　　2、我們家鄉(xiāng)也有好多著名的特產(chǎn)呢!(課件出示靈寶特產(chǎn))

　　河南三門(mén)峽有個(gè)地方叫__________，那里____________

　　________________________

　　________________________

　　(檢測(cè)課文學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)課文第一段的寫(xiě)作方法，完成語(yǔ)文天地的“筆下生花”)

　　(五)總結(jié)延伸

　　今天我們?nèi)チ艘粋€(gè)好地方——葡萄溝，葡萄溝盛產(chǎn)水果，景色優(yōu)美，老鄉(xiāng)熱情好客，千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話：葡萄溝真是個(gè)好地方!(板書(shū)：把“好地方”前面加上“真是個(gè)”句號(hào)改成嘆號(hào))同學(xué)們一起讀一讀。

　　其實(shí)，不僅葡萄溝是個(gè)好地方，整個(gè)新疆都是好地方，牛羊成群，瓜果遍地，隨著西部的大開(kāi)發(fā)，新疆會(huì)越來(lái)越好，相信我們同學(xué)以后也一定有機(jī)會(huì)親自到美麗的新疆去看看，到美麗的葡萄溝去看看，那么讓我們記住這個(gè)美麗的地方吧!齊讀課題

　　(再由分到總，整體把握課文。)