初三畢業(yè)典禮校長講話稿（精選3篇）

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編精心整理的初三畢業(yè)典禮校長講話稿（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　初三畢業(yè)典禮校長講話稿1

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，當三年的奮戰(zhàn)在美麗的校園將青春鍛造成拼搏的精神，我們懷著無比喜悅無比激動無比留戀的心情迎來了高坡中學(xué)20xx屆初三學(xué)生最后一課。畢業(yè)是一個里程碑，它不是終點，而是一個新的起點。九年的成長已經(jīng)讓我們懂得責(zé)任的含義，三年的學(xué)習(xí)我們積累了足夠的信心和實力。成功不在一時，只要我們始終把拼搏作為一種習(xí)慣，時時牢記“唯勤、唯能、尚美、尚新”，終有一天你會在理想的巔峰上指點江山。在此，我謹代表高坡中學(xué)全體老師向所有即將畢業(yè)的初三學(xué)子獻上我們最誠摯的祝福！祝賀你們順利完成初中學(xué)業(yè)，同時也為你們即將出征，走向中考戰(zhàn)場而壯行！

　　“多情自古傷離別”，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知，人生就這樣被時間隔成一段又一段。在每一段不同的旅途中，每個人都會有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。

　　這段時間，看著你們的留言、留影；看著你們一個個打起行囊?我知道分別的時刻就要來臨！回首三年前，年少的你們臉上寫滿笑意，心中懷揣七彩夢想，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，收獲了成功；在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿志的青年。我們感到由衷的欣慰。我多么希望現(xiàn)在仍然在學(xué)校里學(xué)習(xí)的每一個同學(xué)，都能學(xué)習(xí)你們刻苦勤奮的態(tài)度，自強不息的堅韌，把自己的彩色夢想放飛在青青校園里，把自己最美麗的讀書的身影刻印在這片土地上。那么，同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：

　　1、“不要拋棄學(xué)習(xí)”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。中考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，乃至走進大學(xué)也不意味著達到知識的頂峰。時至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。大學(xué)生找工作，必須要有真刀實槍。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進的人才可以成為真正的精英。

　　2、正確認識自己。要知道，人生的大河不可能永遠風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我?guī)煛保浀帽３忠环葜t遜；失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠不要自棄。只有正確認識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實。

　　3、善待身邊的每一個人。“人無完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會理解，保持善意。沒有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定？沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地？

　　4、做人要大氣誠實，做事要精細踏實。大氣，即大度，海納百川的氣度。大氣方能容天下之事，運籌帷幄，成就大事。精細，精心細致。事無大小，惟有精細，才能事半功倍。成功源于大氣、精細。縱觀國際知名企業(yè)，其領(lǐng)導(dǎo)人的名字與事跡一樣作為品牌，為世人津津樂道。從李嘉誠到比爾蓋茨、巴菲特，這些成功者的個人影響力，已經(jīng)遠遠超越他所在的企業(yè)、國家，甚至一個時代??不管世界潮流如何變化，他們個人品牌的光芒卻永遠煥然一新！20世紀世界最偉大的建筑師之一的密斯·凡·德羅，在被要求用一句話來描述他成功的原因時，他也是只說了五個字：“魔鬼在細節(jié)”。海爾總裁張瑞敏先生曾說：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。

　　同學(xué)們進入高中以后，必須珍惜大好的青春時光，不能驕，不能浮，不能躁。踏踏實實學(xué)習(xí)，要兢兢業(yè)業(yè)，慎思敏行，提升自己的能力；踏踏實實做人，要有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進取的精神、良好的人際關(guān)系。

　　光陰荏苒，白駒過隙；日月如梭，畢業(yè)在即。同學(xué)們，金榜題名，宜勝而不驕；龍門受挫，當敗而不餒。

　　“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，高坡中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋€驛站，母校的老師們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩，明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲椋瑝粝肱c你們同行，成功永遠屬于你們！

　　最后，送同學(xué)們一幅對聯(lián)共勉：乘長風(fēng)胸藏宏闊不負少年凌云志；揚遠帆心懷韜略敢比古今狀元肩！

　　祝同學(xué)們中考旗開得勝！

　　初三畢業(yè)典禮校長講話稿2

　　從籍籍無名的山丘，到名滿天下的三山五岳，都在佐證著羅曼羅蘭的那句名言：這個世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實，每座山都有與眾不同的風(fēng)格，都有自己的金頂；每個人也有自己的優(yōu)點，都有自己的使命。

　　當法國教師馬修面對一群調(diào)皮搗蛋、無心向?qū)W的學(xué)生時，選擇用音樂去喚醒學(xué)生心中的真善美。當乒乓球界的王者鄧亞萍從劍橋大學(xué)博士畢業(yè)后，雄心勃勃選擇進入商界，3年后，投資20個億的“即刻搜索”壽終正寢。馬修的故事源自一部叫好又叫座的電影《放牛班的春天》；鄧亞萍的故事源自真實的生活，可以拍成一部電影《鄧亞萍的冬天》。

　　兩個人的故事或許可以給我們啟示：人各有所長，每個人都有自己的精彩，如同每座山都有自己的金頂一樣。馬修人生的金頂是滌蕩心靈的教育才華，鄧亞萍人生的金頂是乒乓球界的那頂桂冠。

　　山峰用自己的金頂裝扮世界，我們打造自己的優(yōu)點來貢獻社會。在我看來，一個人的生命史，就是尋找優(yōu)點打造金頂?shù)某砷L史。

　　有個運動員，他選擇將跳高作為自己的優(yōu)點來打造，后來發(fā)現(xiàn)難以突破，就改為跨欄。這個運動員最后成功了，他的名字叫劉翔。有一位當代的白富美，她從小就有成演員的夢想，但是演了20多部電影都被說成花瓶。后來，她以良好的心態(tài)面對現(xiàn)實，溫和而堅定地攀登演藝事業(yè)的高峰，終于登頂。她的名字叫張曼玉。劉翔也好，張曼玉也罷，都是靠自己的優(yōu)點在這個世界上立足。

　　對即將離開母校的同學(xué)們，我想說：每座山峰都有自己的金頂，每個人都有自己的使命。希望你們做一個活人（樂活的人）、好人、能人。

　　在我多年的教學(xué)生涯中，有同學(xué)曾經(jīng)跟我說，我沒有任何優(yōu)點。我認為這個世界上沒有這樣的'人。但如果真有人這么想，我倒可以提醒你找一個優(yōu)點來打造人生的金頂——好好活著。前年秋天，我見過中國最喜歡自己的人，她是廣西巴馬的一個壽星，她活到126歲。只有喜歡自己的人，她才會愛惜自己的身體，善待自己的情緒，才能成為一個樂活的人。

　　在保證自己好好活著的前提下，我們還要爭取做一個好人。在今天這個“老虎蒼蠅一起打”的時代，做一個好人的成本是最低的。我相信，在石門實驗學(xué)校拾金不昧的人很多，做好事的人很多。從你進入石門那一天起，我們就有了一個共同的名字——石門人。希望即將離開母校的石門人，做一個好人。

　　如果學(xué)習(xí)是一份工作的話，把這份工作做得最好的人是誰？毫無疑問，是鄧茵琳。學(xué)習(xí)資質(zhì)好的人很多，但勤奮又持續(xù)努力學(xué)習(xí)的人很少，這種人就是我們心目中的能人。小的時候，父母也許讓你學(xué)過畫畫，學(xué)過拉丁舞，上過圍棋課，上過鋼琴課……那時候，你覺得很苦很累，非常不理解父母。在你憑這些技能在人群中脫穎而出時，你觀念的水位也許會上升——父母不斷讓你嘗試，本質(zhì)上是不斷讓你尋找自己的優(yōu)點、確立自己未來人生的“金頂”。堅持練習(xí)某項優(yōu)點，時間長了，你會成為某個領(lǐng)域的能人。

　　美國的哲學(xué)家艾德勒曾經(jīng)把人類常用的名詞輸入電腦，做了一個統(tǒng)計。他要看一看全人類最喜歡用的名詞是什么？結(jié)果他找到了三個全人類說得最多的概念：真、善、美。曾經(jīng)跟大家上過一堂作文課，叫《用自己的方式寫自己的故事》。今天，我希望未來的你們用自己的方式書寫自己人生的故事，用自己的汗水攀登人生的金頂——成為一個擁有真善美品質(zhì)的人。