成功在于堅(jiān)持國旗下講話稿15篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成功在于堅(jiān)持國旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功在于堅(jiān)持國旗下講話稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我今天演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
堅(jiān)持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。但是說起來容易,做起來難。
小時(shí)候就聽說過愚公移山的故事,只要堅(jiān)持,有毅力,終能達(dá)到目的;還有賣油翁的故事,只要堅(jiān)持,熟能生巧,同樣可以達(dá)到高超的技藝;還有奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍孫楊,每天堅(jiān)持20公里科學(xué)的游泳訓(xùn)練,付出了常人所不能品嘗到的艱辛,最終拿到了夢寐以求的奧運(yùn)會(huì)金牌,為祖國做出了杰出的貢獻(xiàn)。
這些成功背后的故事值得探索,堅(jiān)持意味著什么?對于我們小學(xué)生而言,堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,始終牢記良好的開端是成功的一半,遇到困難不要輕易放棄,遇到挫折要有永不言敗的精神。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是1%的靈感加99%的汗水。可見成功背后總有辛勤的汗水相伴,只要堅(jiān)持,才有可能獲得成功。我們經(jīng)常見到很多同學(xué)做事虎頭蛇尾,就是沒有做到很好的堅(jiān)持,還有的做到一半就放棄了,真是為他們感到可惜呀。
當(dāng)五星紅旗在倫敦上空冉冉升起的時(shí)候,我不禁高聲歡呼,不管是獲得冠亞軍,還是季軍,他們都讓我明白了不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。堅(jiān)持就意味著成功!
成功在于堅(jiān)持國旗下講話稿2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是——《成功在于堅(jiān)持》。
首先,我想與大家分享一個(gè)有趣的故事。這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對同學(xué)們說,“今天咱們只做一件最簡單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊往前甩”,說著蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始每天做三百下,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的,可過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們,能堅(jiān)持下來的還有90%,又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩80%,一年后,蘇格拉底再次問大家,這時(shí),整個(gè)教室只有一人舉手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含義是顯而易見的,的確,我們干什么事要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路貴在堅(jiān)持,誰能堅(jiān)持到底,誰就能獲得成功。眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中的一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周。而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的,雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給了貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量的工作,但還是放棄了對電話的研究,可貝爾沒有放棄,正是那4.1周使電話有了實(shí)際用途。愛迪生等科學(xué)并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過。許多偉大成就都在于一份堅(jiān)持,99度加1度水就開了,開水與溫水就在1度之差,有些事之所以天壤之別,往往也正因這一度之差。
同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
成功在于堅(jiān)持國旗下講話稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“成功在于堅(jiān)持”。
再過幾天,高考的號角又將吹響,高三的學(xué)長們將迎來他們?nèi)松囊淮未罂简?yàn),為了接受這次考驗(yàn),他們不知在燈下度過了多少個(gè)不眠的夜晚,不知多少次累的趴到在了課桌上,一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù),但是,十年寒窗苦,只為金榜題名時(shí),為了取得學(xué)習(xí)這場戰(zhàn)役的勝利,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了父母的微笑,他們并沒有太多的抱怨,面對困難與挫折,他們選擇了堅(jiān)持,他們用吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神,奮戰(zhàn)高考, 在一次次的成功與失敗中總結(jié)自己,讓自己在跨入高考大門時(shí)充滿自信,自信的走向成功。
作為高二的同學(xué)們,明年的此時(shí),接受考驗(yàn)的將是我們,我們已經(jīng)歷了兩年的高中生活,或多或少已體驗(yàn)到了高中學(xué)習(xí)生活的辛苦,而高一的學(xué)弟學(xué)妹們也馬上要面臨分科的選擇,我們都正在接受著學(xué)習(xí)的磨煉,經(jīng)受挫折的考驗(yàn),應(yīng)該怎樣面對呢?
法國偉大啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,他們給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣,而要做到這點(diǎn),我們就需要正確對待學(xué)習(xí)。
首先,要端正對學(xué)習(xí)的態(tài)度。對于學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該把它當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),而應(yīng)是一種樂趣。有人說過,對待學(xué)習(xí)有三種人,第一種是把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種痛苦的人,第二種是在學(xué)習(xí)的辛苦中尋求快樂的人,而第三種則是將學(xué)習(xí)作為快樂的人,我們所追求的則應(yīng)該是第三種,將學(xué)習(xí)作為一種興趣,將收獲知識作為一種樂趣,放下功利的心理,快樂得學(xué)習(xí)。
其次,要有適合自己的學(xué)習(xí)方案,有主見得學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,別人的方法可能很好,但不一定適合自己,我們應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷摸索,磨合,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)更加有規(guī)律性,調(diào)理性,這樣也會(huì)覺得輕松。
再次,要提高學(xué)習(xí)效率。要做到這點(diǎn),就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,該學(xué)習(xí)時(shí)全身心地投入,該放松時(shí)適當(dāng)?shù)胤潘伞T诼犝n時(shí),要緊跟老師的思維,與老師進(jìn)行思維的互動(dòng);做作業(yè)時(shí)集中精神,開闊思維,做題不在多,而在精,不斷得反復(fù),已更加牢固地掌握知識。
第四,我們應(yīng)該多與家人溝通。因?yàn)樵谖覀兝哿恕⒕肓恕⒚允У臅r(shí)候,家人作為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給我們無私的支持,讓我們有更多力量,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
最后,我們應(yīng)該有好的心態(tài)來面對考試。將考試當(dāng)作是一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì),不斷的總結(jié)自己在學(xué)習(xí)上的漏洞,查漏補(bǔ)缺,精益求精,為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高考在即,祝高三的同學(xué)們都能考上自己理想的大學(xué),再次創(chuàng)造母校的輝煌,同時(shí),也希望各位同學(xué)們從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,不斷地充實(shí)自己,在通向成功的道路上書寫屬于自己的輝煌!
謝謝大家!
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