關于文明禮儀國旗下講話稿（通用5篇）

　　在當今社會生活中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的關于文明禮儀國旗下講話稿（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　文明禮儀國旗下講話稿1

親愛的老師，親愛的同學：

　　各位早安！

　　小朋友，一直以來，我們學校都在呼吁大家要做文明、禮貌、好孩子，要有禮貌，見人要主動打招呼。現(xiàn)在，老師首先要做的，就是要在這里表揚那些對孩子有禮貌的人。無論什么時候，無論遇到哪一個老師或哪一個叔叔阿姨或外公外婆，他都是主動打招呼，主動打招呼！盡管這個孩子在學習上還有不足之處，但許多學習很好的孩子在這方面都比不上他。現(xiàn)在我們在這里表揚他，就是希望別的孩子能夠學會他這種禮貌的行為方式和文明的習慣，同時也希望這個孩子在學習方面能夠有更大的進步。這孩子在x年級x班上是xx同學。事實上，除了xx以外，我們學校的許多孩子都非常有禮貌。古時候的人說：“不學禮，不立也就是說，不學習“禮”，就無法在社會上立足。人們常說到禮節(jié)，到底什么是禮節(jié)呢？文明禮貌不只是見人問好那么簡單，它包括很多方面。簡言之，禮節(jié)是律己、敬人的行為準則，是表達對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮貌，既是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，又是個人品德、社會公德的體現(xiàn)。既有學校的臉，城市的臉，又有國家的臉。

　　這兒，羅老師給大家講一篇曾見過的真實報道，講的是在新加坡，這是一個通用英語的國家，公共場合的各種標語牌都是用英語寫的。但是有些文明的標語，如“不準隨地吐痰”、“不準吸煙”、“不準進入草坪”等卻是用中文寫的。怎么了？他們回答說：“因為這些不文明行為大多來自中國大陸。”對此，新加坡一位中學校長這樣評價他：“不文明行為也是國恥！”作為一個中國人，孩子們，如果那時你們也在，聽了這些話，你們會不會覺得羞恥，臉紅？您會對您平時所做的事情進行反思嗎？在此，我將告訴你另一個真實的例子：一位母親騎車送她的小女兒上學。小孩一不留神，餅干掉到了地上。媽媽立刻停了車，輕輕地對女兒說：來，我們把它扔進垃圾桶。說話間便將孩子抱下，兩人一起去撿地上的餅干。正是這平凡的一幕不由得讓人想起一句話：品質(zhì)，是一種習慣。好好想想，好嗎？這個問題已經(jīng)有了答案，不管是母親，還是未來的孩子們都具有怎樣的文明品質(zhì)。每一個人，都要像這母女一樣，從身邊的小事做起，從自己做起，養(yǎng)成文明的好習慣。

　　我國小學生要衣著得體，符合學生的身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容儀態(tài)，能讓人一看就知道你的修養(yǎng)。升國旗儀式，最莊嚴。這些國旗凝結著文明和熱血，在禮節(jié)的包圍下更顯得光彩奪目。在這個時候，國旗下的我們要嚴肅認真，精神飽滿，唱起國歌來，不負“禮儀之邦”之名。班級禮節(jié)對教師的教學有很大的影響，它直接關系到班級的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)了班級的風采和風采。課堂禮儀的內(nèi)容是課前認真準備，課后等候老師上課，上課認真聽講，回答問題，課后認真完成作業(yè)，而校園禮儀則更為重要，課后休息時，不隨地吐痰，亂扔紙屑，上下樓梯都要右行，不在樓道里追逐打鬧，見到老師和客人都要主動用普通話問好。愛護花草樹木及一切設施，不穿越綠化帶，愛護環(huán)境衛(wèi)生，服從教師管理，接受當班學生的監(jiān)督、勸阻。在老師和同學的幫助下，要主動、真誠地說謝謝。同窗也離不開禮節(jié)，它就像潤滑劑一樣，讓粗糙的擦傷消退，若有矛盾，多進行自我反思。相互幫助，相互理解，相互包容，共同成長。要培養(yǎng)團隊合作精神，使班級更加團結，友誼更加深厚。小孩子回家，還要做個文明的小孩。出去的時候要向家人問好，告訴他們?nèi)ツ睦铮鍪裁矗叨嗑谩＜抑杏匈e客，應主動熱情接待，讓座，請客，主動問好等；在公共場所，不吵鬧，不擁擠，愛護環(huán)境，遵守秩序等。簡言之，文明禮儀，就是在這一言一行中，無所不在。

　　小朋友，學校每天都在發(fā)展，環(huán)境每天都在改善，我們的城市也在努力建設文明城市，學校、城市要發(fā)展，形象要提升，需要你，我，他，大家一起努力。少先隊員們的一舉一動都表現(xiàn)出了我們學校的品位，也關系到學校的榮辱。你我一句話，塑造了一個高大、美麗的學校形象。因此，在莊嚴的國旗下，我倡議所有的人都行動起來，做一個文明禮儀的好學生，好孩子，好公民，大家能做到嗎？

　　文明禮儀國旗下講話稿2

親愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！今日演講的題目是“講禮貌，做文明使者”。

　　作為千年文明古國，中國被譽為“禮儀之邦”。近幾年，由于種種原因，中華民族的“禮”遭到過分的批判，甚至是全盤否定。你看，這一幕是不是令我們大為震驚呢？隨地吐痰，亂扔垃圾，不沖水，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽。

　　以我們學校為例，有的同學身上還存在著不少不良行為，甚至在這個莊嚴的升旗儀式上，也有人嬉戲、玩耍。

　　學生們，學校是文明傳播的搖籃，禮的沃土，禮的國度的.創(chuàng)始之地。禮儀處處都是，在這個滋養(yǎng)我們成長的園地里，在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們的小學生該怎么做，才能讓小學生的禮儀洋溢在我們美麗的校園中？

　　第一，我們的衣著要得體。衣著不一定新穎，但要整潔，大方，符合學生的身份，能體現(xiàn)我們學生昂揚向上的風采。

　　第二，要注意：上課要專心聽講，認真聽別人講話；課間要注意衛(wèi)生，不隨地吐痰，追逐打鬧，不大聲喧嘩，用禮貌的語言與同學交流；遇到老師，要用禮貌的語言主動問好，遇到客人，不要圍觀，不要哄堂大笑；上樓，靠右走，不要擁擠，要謙讓。

　　三要愛護學校的一切設施，不要攀爬花木，不要踐踏草坪。

　　在三月的文明月里，文明的氣息將彌漫在我們的校園里。這芬芳是從各式各樣的花中散發(fā)出來的，你，就是它們的一部分。希望每一位同學能夠繼承文明禮儀的使命，不負眾望，做文明禮儀的使者。要相信自己，我們可以做到。