中學校長在春季開學典禮上的講話稿范文(精選6篇)
在現(xiàn)實社會中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的中學校長在春季開學典禮上的講話稿范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學校長在春季開學典禮上的講話稿1
老師們、同學們:
今天,我們滿懷著新的希望,齊聚起鳳廣場,舉行20xx年春季開學典禮,表彰獎勵上學期涌現(xiàn)出的各類優(yōu)秀學生以及在一些競賽活動中獲獎的同學,他們都是大家學習的楷模!在此,我代表學校向他們表示祝賀,也號召全校學生向他們學習,向他們看齊,同時,也向為學校的發(fā)展做出貢獻的老師們表示深深地謝意!
新的學期,新的目標,新的任務。本學期,學校將在縣教體局的正確領導下,認真執(zhí)行學校工作要點,堅持安全與質(zhì)量并重,以教育教學為中心,以隊伍建設為重點,以提高教學質(zhì)量為根本,以創(chuàng)建平安的和諧校園和高效的后勤服務為保障,牢固樹立質(zhì)量立校、安全第一的思想,健全教職工考核獎懲機制,大力推進班級學生自主管理,嚴格教職工考勤管理,推動學校健康持續(xù)發(fā)展。
方向已經(jīng)明確,目標已經(jīng)確定,而要實現(xiàn)目標則需要全體師生的共同努力。下面,我重點講兩個方面的意見:一是班級學生自主管理,二是新學期紀律安全要求。
一、大力推進班級學生自主管理,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)、頑強的意志和健康的心理。
所謂班級學生自主管理,是指以班為單位,在班主任和任課教師的指導下依靠學生主體自身的力量進行自我教育和自我發(fā)展的一種管理方法。它注重發(fā)揮學生的集體智慧,以班級自主健康發(fā)展為目標,采用自我教育的方法,增強學生自我監(jiān)控、自我指導、自我約束的能力,促進良好習慣的形成,促進學生的全面進步。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:真正的教育是自主教育,自主管理則是高水平的自主教育的成就和標志。
要推行學生自主管理,首先要加強學習宣傳。學生自主管理,單靠班主任或幾個學生干部的努力,是絕對做不好的,要調(diào)動全體學生的積極性,動員全體學生參與班級日常事務管理顯得尤為重要。為此各班要充分利用主題班會,組織學生進一步學習討論《“學生自主管理”工作方案》,明確自主管理是全面實施素質(zhì)教育的需要,是真正落實為學生成長負責的有效途徑。其次要制定好班級管理目標,這個目標就是“四自”和“三個一樣”:規(guī)范學生日常行為,增強管理的透明度。
討論并制定自主管理目標:“四自”就是自主學習,自主生活,行為自律,人格自尊。“三個一樣”就是:學習區(qū)和生活區(qū)的表現(xiàn)一樣,課上有老師和課下無老師的表現(xiàn)一樣,校內(nèi)和校外的表現(xiàn)一樣。第三要引導學生制定符合班情的班規(guī)班紀。包括自主學習、人格自尊、行為自律、生活自理等方方面面的規(guī)范與要求。實行學生自主管理的重要目的之一是要培養(yǎng)學生形成良好的習慣和品質(zhì)。良好習慣與品質(zhì)的形成主要靠科學管理。只有制定科學合理班規(guī)班紀,才能使班級走上自主管理的軌道,使全班同學做到有“規(guī)”可依,有“范”必依。第四要分責設崗,競爭上崗,培養(yǎng)學生管理能力,做到人人有事管,事事有人管。班主任要全面指導學生的日常管理工作,做好教導、引導、訓導和指導工作。對每天的情況要全面了解,及時監(jiān)督。第五要加強監(jiān)督,落實管理制度,實現(xiàn)良性循環(huán)。在實施“班級學生自主管理”過程中,班主任要從繁雜的瑣事中輕松抽出身來,不斷完善班級規(guī)章制度,奠定學生自我約束的基礎;健全班級組織機構,堅持學生自我管理;發(fā)揮示范教育作用,探索學生自我評價途徑;開展各項有益活動,實現(xiàn)學生自我發(fā)展的目的。
從新學期開始,學校將加強對學生自主管理工作的檢查、指導力度,學校將組建由德育處牽頭,安保處、團委、學生會參加的校園安全、學生紀律、環(huán)境衛(wèi)生日巡查組,大力整飭學生打架斗毆、敲詐錢物、亂扔垃圾、抽煙酗酒等不良行為,開展年級之間、班級之間比學風、比班風、比常規(guī)落實、比教學成績提高、比遵章守紀為主要內(nèi)容的競賽評比活動,不斷地發(fā)現(xiàn)典型,推廣經(jīng)驗,使班級學生自主管理扎實、有序、有效推進,以促進我校班風學風的健康發(fā)展。
二、強化紀律安全意識,做文明守紀的中學生。
毛主席說過“紀律是執(zhí)行路線的保證。”德國哲學家黑格爾說“秩序是自由的第一條件。”俄國著名軍事家蘇沃洛夫也擲地有聲地說過:“紀律是勝利之母。”捷克斯洛伐克教育家夸美紐斯更是這樣說:“學校沒有紀律便如磨坊沒有水……”因此希望同學們嚴格遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī),嚴格地要求自己,不斷地錘煉品質(zhì),砥礪意志,自尊自愛,自強自立,自覺做到以下幾點:
自覺遠離不良信息的誘惑,遠離打架斗毆、敲詐錢物、抽煙酗酒、迷戀網(wǎng)吧游戲廳等不良現(xiàn)象。打架斗毆、敲詐錢物是嚴重的違法違紀行為,是校園內(nèi)的一大公害,危及師生的人身財產(chǎn)安全,影響校風,玷污學校形象,是學校必須堅決消除的丑惡現(xiàn)象;抽煙酗酒、迷戀網(wǎng)吧游戲廳,有損青少年身心健康,不利于同學們的健康成長,是影響校風和學風建設的不良嗜好,也必須堅決予以消除。本學期,學校將結合推行學生自主管理,加大對違規(guī)違紀學生的教育管理,加大對打架斗毆、敲詐錢物學生的查處和懲戒力度,努力營造一個安全和諧的學習環(huán)境。
舉止高雅、言行文明。注重儀表,不留長發(fā),不染發(fā),不佩戴飾品,不留長指甲,不染指甲,不著奇裝異服,對人講禮貌,學習講勤奮,在家講孝順,對社會講公德,做一個文明守紀、熱愛集體、團結友愛、全面發(fā)展的中學生。
珍愛生命,牢記安全。學習很首要、安全更重要,成功依賴平安,成事始于安全。生命是一切美好理想的物質(zhì)基礎,安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命,時刻注意安全。由于學校周邊不安全因素較多,同學們自我防護意識和能力還不夠強,因此,這就要求我們專心上好安全教育課,在日常生活中時刻牢記安全,事事講安全,時時要安全。自覺做到上下樓道靠右行,過馬路走斑馬線,乘車遵守交通規(guī)則,課間不在樓道、樓梯上奔跑,上下梯樓不擁擠推搡,不將頭伸出走廊外墻,課外不到高樓、建筑工地、水庫、河堰上玩,不私自下河玩水,放學按時回家,節(jié)假日不隨便外出,讓安全時時刻刻陪伴我們健康成長。
珍惜時間,刻苦學習。學生的首要任務是學習,希望你們進一步明確自己的職責、任務,增強學習動力,認真聽好每一節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),認真對待每一次檢測,養(yǎng)成良好的學習習慣,力爭取得優(yōu)異的成績。再過三個多月,初三年級的同學就將面臨中考,時間緊,任務重,因此希望你們要有緊迫感,調(diào)整好自己的心態(tài),珍惜每一分鐘,改進和優(yōu)化學習方法,提高復習效率,爭取在中考中考出優(yōu)異的成績。
最后,祝各位老師身體健康、工作順利、幸福吉祥,各位同學學習進步,天天快樂,健康成長。
謝謝大家!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/xinwengao/4323147.htm