教師代表初三畢業(yè)典禮上的講話稿（通用5篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的教師代表初三畢業(yè)典禮上的講話稿（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　教師代表初三畢業(yè)典禮上的講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！首先，我很榮幸能站在這里發(fā)言，向陪伴我整整三年的全體九年級學(xué)生告別和祝福。時光飛逝，我們或許期待、或許不舍，6月它終于來了，你們畢業(yè)了。

　　三年前的9月，你們滿懷希望地來到了正陽中學(xué)，從此，我們便開始了交集。回首這三年，你們肯定是歡笑和淚水并存，既有努力過的成功，又有遭遇挫折的失敗，但不管怎么樣，它始終是我們青春期里美好的三年。

　　三年來，你們在這里獲得知識、建立了友誼、脫去了稚氣、贏得了自信、磨礪了意志就這樣你們一步一步地成長、進步，老師為能見證你們的成長而高興。

　　三年來，我們師生之間也建立了一種和諧的關(guān)系。我已經(jīng)習(xí)慣了你們那一張張可愛的笑臉、那一句句“老師好”，還有有時候的頑皮。三年來，我感謝你們中有人喜歡我，有人鞭策我，感謝這一切美好時光。

　　同時，由于老師的稚嫩，還不能做到足夠好，甚至有時把最糟糕的一面展現(xiàn)了出來，也請求同學(xué)們的諒解。三年來，也許你們方反感過老師的批評、嘮叨，埋怨過老師的嚴厲和無情。但我相信，這些可能會隨著人去樓空也一起煙消云散吧，只剩下懷念和珍惜。

　　今天，你們畢業(yè)了，即將踏上新的征程。中考過后，無論你們選擇升學(xué)還是就業(yè)，我都希望你們能在人生的大舞臺上抓住每一次展現(xiàn)自我的機會，在人生的道路上越走越遠、越走越好。但我更希望你們能做一個有責(zé)任感的人、自尊自信、積極樂觀、熱愛生活的人，永遠都要心存美好，去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美，不斷努力做最好的自己、最美的自己。

　　教師代表初三畢業(yè)典禮上的講話稿2

親愛的同學(xué)們：

　　沐著風(fēng)，浴著雨，迎著晨曦，伴著群星，我們相攜走過了三年難忘的初中生活，在今天這個特別的時刻，我代表初三所有任課教師，對即將踏上中考戰(zhàn)場的你們表示最衷心的鼓勵與祝福！

　　此時此刻老師的心情同大家一樣，既想早日結(jié)束這辛苦而又單調(diào)的初三生活，又不忍在眨眼間彼此分離，將三年來的喜怒哀樂全都化作無盡的回憶。

　　三年前的九月，你們帶著天真和稚氣來到這里，在學(xué)校的操場上接受了升入初中的第一個考驗----軍訓(xùn)，老師依然記得你們在烈日下，汗水涔涔但站得筆直的軍姿，依然記得軍訓(xùn)匯報表演時各班響亮的口號，整齊的陣容，規(guī)范的動作，依然記得一周的軍訓(xùn)后一個個被太陽曬得黝黑的面龐，那一刻你們的表現(xiàn)讓所有老師動容：你們很棒！

　　同學(xué)們，我們是幸運的，我們一起在康杰二中接受著先進的教育理念，享受著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，汲取著豐富的知識營養(yǎng)。這里校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心同學(xué)們的全面發(fā)展，健康成長，詩歌朗誦賽提高著同學(xué)們的人文素養(yǎng)，歌詠比賽陶冶著大家的精神情操，英語口語大賽，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，元旦聯(lián)歡豐富著同學(xué)們的校園生活,春秋季運動會健全著同學(xué)們的體魄、心智。每一項活動的舉辦無不滲透著校領(lǐng)導(dǎo)們的精心籌劃、辛勤付出，無不流露著他們對我們的拳拳愛心,殷殷期盼。

　　你們是幸福的，三年來，老師和同學(xué)們一起同甘苦，共榮辱。作為老師的我們“憂你們而憂，樂你們而樂”。因為你的遲到，老師也曾橫眉冷對；因為你的懈怠，老師也曾陪你加班加點；因為你的貪玩，老師也曾苦口婆心；因為你的進步老師也曾笑逐顏開。也許你厭煩老師的嘮叨，也許你反感老師的批評，但是在這里，我想請你們能理解老師們“恨鐵不成鋼”的心情，請你們能理解老師們渴望你們立志成才的心愿！

　　面對中考，老師有太多的心里話想說，有太多的叮囑想再重復(fù)。希望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神；希望你們放下包袱，輕裝上陣；希望你們少些自滿與膽怯，多點謹慎與自信；希望你們能在初三結(jié)束時繼續(xù)堅持嚴守校紀校規(guī)，在師生分別時，將過去的恩怨化作彼此一個會心的微笑；希望你們在即將離別母校的時刻，能為集體再盡一次義務(wù)，再獻一次愛心，再把教室收拾得整潔一些，再能隨手撿起地上的紙屑。希望你們把好的思想，高尚的品質(zhì)，留給康杰校園，留給老師同學(xué)。

　　面對即將離校的你們，老師還想送給大家三個期望：

　　期望你們用理智戰(zhàn)勝盲從，我經(jīng)常告訴學(xué)生的一句話是，生活中有些事情你不想做但你必須做，這是因為有一份責(zé)任；有些事情你想做但又不能做，這是因為你尚有理智。學(xué)習(xí)對一些同學(xué)來說是苦差事,不想學(xué)，但你要理智的想一想，今天不學(xué)，明天何為？父母能否撫養(yǎng)你一生一世？你別無選擇，必須努力，因為你要為自己的明天負責(zé)，你要為家庭的明天負責(zé)。有些同學(xué)經(jīng)不住誘惑，進網(wǎng)吧游戲，與異性起新鮮，但你理智的想一想，你傾心為游戲付出的時間和精力帶給你的是什么？是荒廢的學(xué)業(yè)，是老師的批評，是父母無奈的眼淚；你花前月下，卿卿我我，纏纏綿綿的哥哥妹妹帶給你的又會是什么？會是你明天的生活資本嗎？不是，只能是給自己過早背負的感情債，只能是對兩個人大好青春年華的耗費，只能是干裂的土地和遍野的雜草。擁有理智，懶惰的時候告訴自己，一勤天下無難事；氣急敗壞舉起拳頭準(zhǔn)備一決雌雄的時候告訴自己，放下拳頭,冷靜五分鐘，沖動只會帶給你無盡的悔恨和無窮的痛苦。三國梟雄劉備因二弟之死，痛失理智，擅自率領(lǐng)大軍攻打吳國，導(dǎo)致全軍覆沒，最后白帝托孤，成為千古悲劇。今天的我們可不要因喪失理智而書寫自己新的悲劇。擁有理智不必因為失敗而痛苦，把它當(dāng)作前進的動力，努力拼搏；擁有理智，不必為別人的批評而逆反，把它當(dāng)作治病的良藥,虛心接受，認真改正；擁有理智，不必為成功而沖昏頭腦，告訴自己，強中更有強中手，我不敢有絲毫懈怠。