中學生紀律教育講話稿范文(精選3篇)
在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到講話稿,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的中學生紀律教育講話稿范文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。
中學生紀律教育講話稿1
大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學光榮地成為礬山中學的學生,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折。為了讓同學們邁好初中第一步,為此我給同學們就進入中學一些紀律要求做一說明:
一、上課紀律
1、嚴禁曠課、遲到現象。
2、做好課前準備工作,桌上不得擺放與學習無關的書籍。
3、嚴禁課堂亂調換位置。
4、嚴禁課堂自由發言,搞小動作,交頭接耳等。
5、嚴禁課堂不尊重老師。
6、嚴禁擾亂課堂紀律。
7、認真聽講,認真做好課堂筆記,不得做與課堂無關的事情。
8、認真思考,積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話,有事課后與老師交流。
10、認真聆聽同學的發言,不要隨意打斷同學的發言。
11、認真做好作業,不準抄襲作業,有疑問找老師或同學幫助。
12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。
二、自習、早讀、課間休息紀律
1、自習課不得無故缺席,如有特殊情況不能參加,必須向班主任請假并得到批準方可。
2、自習課不遲到、不早退,不看閑書。不自由講話,不隨意走動,專心學習。
3、早讀課按規定進行朗讀,其他自習課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時,不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀律
1、課間操在教學樓前集合,男女生站兩路縱隊。
2、做操動作要規范、大方。
4、課間操結束后,有序返回教室。
四、衛生常規要求
(一)、教室清潔要求
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學習用具統一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物,早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時關好,不隨意敞開。
(二)、衛生區衛生
各班按照劃定的區域每天定時清掃自己環境區域,遇有特殊情況,適當增加清潔次數,保證校園內干凈整潔。
(三)、個人衛生儀表
1、男生不留長發,女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內吃零食、不損壞衛生設施。
五、安全習慣要求
1、拒絕不良誘惑,不吸煙、不喝酒。不進網吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒品,不濫用藥物。
2、上課期間,因故不能到校時,要及時告知班主任。中途離校,要向老師書面請假,得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會不良人員來往。放學后直接回家,盡量結伴而行.
4、遵守交通規則,預防交通事故。步行時,必須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時,須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路,須直行通過,不在車輛臨近時突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源,不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座等要及時報告老師,請電工檢修。
6、懂法守法,主持正義,見義勇為。對違反社會公德的現象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法,對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來說很重要,養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
中學生紀律教育講話稿2
老師們、同學們:
早上好!
前天下午,中學部召開了班主任會議,要求各班利用班會時間,統一學習東外學生一日常規和班級考核細則,讓每一個學生都明白:做一名合格的中學生,應該怎樣做,哪些不能做。
今天,我們又利用早操時間在這里舉行紀律教育大會,對全體學生進行紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校,嚴格管理的決心;希望廣大同學按學校要求,嚴以律己,自覺遵守校紀校規,養成良好的學習習慣和生活習慣,人人爭做文明、守紀的優秀中學生。
下面,結合我校的實際,就學生管理工作講四個問題。
一、增強規則意識,爭做文明高尚的現代中學生
同學們都知道這樣一句俗語,家有家規,國有國法,社會上各行各業,只要是涉及到人的組織或群體,都有相應的行為規則和規章制度,洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規則的約束,將會付出生命的代價,學生沒有紀律的'約束,他將成為社會的危險品,我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制,那將是極其危險的。學校是社會的一部分,學校的紀律規章對全體師生都具有廣泛的約束力,學校紀律是學生能更好地完成學業的保障,試想如果一個班級,一個學校沒有紀律,那會是一種怎樣的狀況。培養同學們的紀律觀念和良好行為習慣,能為每個同學今后發展打下堅實的基礎,保證我們每一位同學健康快樂成長,構建文明和諧的校園。
然而,當前我校同學們的紀律現狀如何呢?讓我們看看發生在我們身邊的一些典型事件吧:有的學生上課做小動作,不好好聽講,不及時完成作業,頂撞教師。有的學生沒有養成好習慣,回宿舍后,不抓緊時間洗漱,該睡覺不睡覺,串寢,大吵大鬧,自己不休息,影響其他同學也不能休息,導致上課精力不足,影響學習,有些男同學抽煙,不服從生活老師管理,頂撞生活老師;有些學生置學校三令五申于不顧,帶手機進校園,既影響身心健康發展又影響學習。我對這些現象的發生深感痛心!我相信你的父母對你的表現也是失望的。同學們,還記得當初父母牽著你的小手把你送入學堂的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望,你理解嗎?還記得你踏入學校大門時,心中對未來的美好憧憬嗎?還記得上學時父母的叮嚀和放學回家后,父母關切地問這問那的情景嗎?如今的你做得怎樣呢?對得起含辛茹苦把你養大,又辛辛苦苦掙錢供你讀書的父母嗎?捫心自問,你有沒有需要反思的地方?
先不說父母對你們的期盼,老師對你們的希望,我想問問同學們,你畢業走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的,但你要清楚,無論你從事什么職業,你絕對不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說規則到處存在,規則你必須遵守!你是社會的一員,你就逃不出社會規則的約束,你是學生,你就必須遵守學校紀律!
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”原因在于,集小善則為大善,集小惡則成大惡。古往今來,成大事者往往是從小事做起的。同學們,讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始,從梳理好自己的頭發開始,從送給師長一句真誠的問候開始,培養良好的習慣,鑄就優良的品格,形成文明的風尚。我相信我們一定能以這次紀律教育大會為契機,共同把校園文明推上一個新的臺階。
謝謝大家!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/xinwengao/4319628.htm