畢業典禮代表講話稿范文(通用7篇)
在社會一步步向前發展的今天,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家收集的畢業典禮代表講話稿范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業典禮代表講話稿1
尊敬的領導、老師,各位家長,各位同學:
大家好!
此刻,會場上很安靜,安靜得讓人意識到,三年來高懸頭頂的時光大幕,終于要在今天,緩緩落下。在這樣的安靜里,我們也許會聽到來自時光更深處的聲音。比如,就在我站立的地方,一屆屆學子的聲音將附中的無數影像層層重疊,將漫長的光陰壓縮進此刻的空間。
而我如何能夠確信,我的聲音正由我個體的生命抵達這所百年老校新的歷史,攜帶著20xx屆附中人共同的記憶、情感和思索?
三年一千多個日夜,附中已給予了我答案。
附中是讀書的地方,更是我能夠夢想的最美好的家園,來安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨,初陽被西球場的圍欄切割,一道一道金光晃開惺忪睡眼;記得夏日午后,趴在課桌上小憩,一抬頭,滿眼皆是窗外濃濃綠蔭;記得圖書館窗下溫暖的余暉,未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣;記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習回家,學校方方正正的草墊一直送我到校門。每一天,穿過喧鬧的察哈爾路,走在附中的林蔭道上,我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧靜下來。此刻,當我們要與這里說再見時,一切的一切都那么難以割舍。
親愛的同學們,在這樣的校園里,我才由衷地相信,青春是美麗的,與你們相遇于青春,又是何其幸運。在各自的世界里,你們堅韌,熱情,寬廣,智慧:在呵氣成冰的清晨,你繞著未名湖奔跑,跑過三載春秋;你微笑著與保安、校工打招呼甚至開一句玩笑;你奔波于教學樓與辦公樓之間的林蔭道,智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過……我們會在運動場上高舉起手繪的班旗奔跑;會為一時失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水;會輪流背著包攙扶著走過長長的一夜,走過“史上最長的三十一公里”;會在泰山之巔、在皖南的粉墻黛瓦之間、在揚州的大街小巷之中,將小我與大社會碰撞,用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權、民生的深意;即便是在高三,我們也會努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸福……如果說青春是一本太倉促的書,那么高中生活則書寫了這倉促青春中最充實的故事,此刻,讓我們看看前后左右的你我,俯首感謝所有星球的相助,讓我們成為并肩行走的青春同路人,一起在附中書寫下如許多的青春記憶。
而我們的身后,親愛的老師,你們一直在那里,張開雙臂迎接我們,又目送我們離去。我從小是在校園中長大的,“老師”兩個字是從生命之初貫穿至今的信仰,是每每想到時淚濕眼眶的熱流,有一天也許我將真理握在手中,你們卻是我永遠不能到達的彼岸之花。我跟隨你們重新發現關于國家、集體、公民的常識,審視思維與邏輯的漏洞,模仿你們書寫一行行工整的算式,聽你們講起自己的孩子,喜歡上那個甚至不曾謀面的頑童。我知道過往與未來,我們都還有無數際遇,然而在附中的校園里,我虔誠地望著的是一個個豐富的不可替代的人,堅持著理想的教育者,完整、獨立的人格。
老師們,同學們,這段時光、這片土地、這里曾經的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執著。而我們向這片土地投下的是三年飽滿的生命,是對家園與精神家園的赤誠情感,是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索,是我們勇敢地迎接未來挑戰的青春意氣。而此刻,我的聲音,由我發出,也將為留存我們青春的土地所記憶,連同我們20xx屆這個群體,我們銘記或遺忘的歡笑與淚水,我們所有人。
我所記得的附中呢?它是這樣一個地方,四月紫藤花架下,淺紫柔粉;五月楓楊樹前,綠意蔥蘢;六月合歡花開,明艷芬芳;夢中夜夜歸來之處永遠等候我們歸來。此時此地,面對這土地,我心中唯有深深的感激,并因此祝愿所有人,一個光明的未來。
謝謝大家!
畢業典禮代表講話稿2
各位老師、同學:
大家下午好!
我是20xx屆地圖學與地理信息系統專業的碩士畢業生黃益修。非常高興今天能作為畢業生代表站在這里回顧我的研究生三年,談談我的一些收獲和感受。
每年到這個季節總有很多感慨,信步走在校園里,馬鞭草的紫色海洋構成了20xx屆畢業生最絢爛的色彩,讓我們多年之后回憶起今日,一定會分毫不差得記起這個畢業季中大家明媚的笑容。其實,我在師大和地科已經待了七年,在這片美麗的土地上度過了悠閑的大學時光和充實的研究生三年,如果要讓我用幾個詞語概括這七年,或許可以用感恩和態度。
能順利畢業,首先要感謝我的導師余柏蒗教授,他是一位充滿活力、治學嚴謹的老師。在我迷茫的時候總是給予我最可靠的指引,在我做的不對時總是給予我寬容。同時,余老師也關心每一位學生的學習生活,和學生們一同吃飯、討論課題。他既是師長,也是朋友,可親可敬。我還記得的研究生一年級時回老家做項目,非常幸運地住在余老師家里,感受到平時治學嚴謹的導師在生活中的平易近人。白天一同干活,晚上吃完豐盛可口的晚飯一大家人一起看我是歌手。和導師的爸爸媽媽聊聊老師高中大學的事情,他們好像從我身上看到了老師的青少年時代,在我看來這種師生之間的聯系是很微妙的。經過這三年的相處,在我們年輕的時光里,我們已經深深地受到了他的影響。各位同學,或許你會發現在某一瞬間你身上有導師的影子,這也正是他們給予我們的滿滿正能量。一日為師,終身為父,相信以后再遇到什么艱難,想起導師對學術的堅持和諄諄教誨,也可以憑著勇氣繼續向前了。
我個人的經歷,只是地科院眾多師生關系的一個縮影。正因為我們學院擁有這么多可親可敬的老師,才使得我們能夠有仰望和追趕的目標,并且循著他們曾經走過的道路追求科學和知識的真理。
說到學習經歷,其實我本科在地理系就讀時還算努力,只可惜天資愚鈍,所以成績只能混個中等。但是在聽了一些關于GIS的高年級課程之后,漸漸對本專業產生了興趣,最終選擇繼續攻讀碩士學位。鑒于當時成績處在中游,只好艱苦復習,奮戰考研。事實上那段時間是很艱苦的,每天都有人心力憔悴地放棄考研。據說早上起來洗把臉,繼續復習就可以擊敗五千人,所以我堅持了下來。最終成功考取了本校的研究生,并且在復習過程中幸運地交到了女朋友。在之后的研究生學習期間,我很慶幸自己可以遇到一批優秀的老師、同學,他們給了我無私的幫助,使我充實地度過研究生時光。在老師的指導下從零開始研習項目開發,和小伙伴們一起討論數據處理的流程設計,項目團隊一起奮戰到深夜、只為調試幾個小Bug,趕出一套可以通過測試的應用程序。這一切讓我深切地體會到專注于學習和鉆研的充實感、成就感。這三年,從對未來的迷茫到堅韌、執著地追求知識和更好的自己,我發現了自己的轉變來源于對學習和生活的態度。真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,何況我們的人生并不慘淡,而是風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。即便現狀不太理想,也請不要隨意放棄,積極面對、奮力追趕,才不辜負師大地理人堅韌不拔、勇于探索的
除了對于師長、同學的感激和研究生生活的感悟,我還想分享一下我所了解的畢業季一些幕后工作。作為班委成員,近幾個月我和輔導員老師、教務老師一起打理每一位畢業生大大小小十幾份材料,學籍卡、畢業登記表、成績單、落戶材料等等。工作固然繁瑣,甚至有的時候我覺得耽誤了一些時間,但是我知道這些材料對于每位畢業生同學來說都是無比珍貴的。所以在每一次工作過程中,我都感到沉甸甸的責任。班長這一份工作,讓我看到了這個畢業季一些動人的事跡,趕著晚高峰回閔行報銷簽字的院長大人,為我們
同學們,我們即將畢業,踏入新的社會環境,完成從學生到校友的轉變。華東師范大學地理科學學院校友,這個稱謂代表著我們過去的榮譽,更意味著我們肩負的責任,將地理人堅忍不拔、探索未知、勇于承擔的
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