升旗儀式講話：國旗下講話_國旗下講話

升旗儀式講話：國旗下講話_國旗下講話1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　每周一，我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式，當你聽到雄壯的國歌聲響起時，當你看到迎風飄揚的五星紅旗冉冉生起時，你想到了什么？作為校長的我，每當看見同學們在五星紅旗的映照下，精神抖擻，歌聲昂揚，五指齊刷刷地高舉過頭時，我就感到有種力量在升騰，仿佛看到了祖國的希望，看到了我們全校師生的精神風貌。然而，在我們每天的廣播操的出操前，我們的隊伍總是那么的不整齊，我們的少先隊員的紅領巾佩帶的總是那么的不規范，尤其是當我們全體學生都站立在操場上也素的等待著國旗升起的時刻，我們的隊伍里總有那么一些的同學還在那搖頭晃腦，東張西望，每次升旗時，總有那么一些同學不認真。有的敬禮不規范；有的兩腳分開，不肅立；唱國歌時，有的閉口不唱；甚至還有的同學隨便講話。

　　五星紅旗是我們中國的象征，尊敬國旗就是熱愛祖國的一個具體的行動體現。多少次，五星紅旗在奧運賽場上冉冉升起，令無數金發碧眼的外國朋友發自內心的贊嘆“了不起，中國”！多少次，五星紅旗在珠穆朗瑪峰、在南極“世界之極”升起，令無數世界人為此歡呼。作為這個令人驕傲的大家庭中的一員，我們怎能不為他自豪？如果連自己的國旗都不尊敬、都不熱愛的話，又怎能熱愛自己的祖國呢？我忠心的希望我們每位少先隊員都能自覺認真地對待每一次升旗儀式，永遠記住面對困難時，我們高舉過頭的五指代表著祖國至上，人民至上。

　　我們都是生活在新社會的少年兒童，是祖國未來的主人，好好學習努力工作是祖國和人民賦予我們的光榮使命，所以我們要抓住在學校的每一分鐘，珍惜著來之不易的學習機會，以<小學生日常行為規范>的標準嚴格要求自己，努力學習，奮力拼搏，為父母爭氣，為學校爭光，為我們的五星紅旗增添新的光彩，我相信我們的同學不但能做到，而且還一定會做的更好！同學們有沒有信心？

升旗儀式講話：國旗下講話_國旗下講話2

　　親愛的老師、阿姨、小朋友們，早上好！

　　今天我們又相聚在國旗下，看著五星紅旗升起來并且聆聽國旗下講話，今天講話的主題是《感謝你》。

　　鮮花要感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能開放；雄鷹感謝天空，因為有了天空的遼闊，它才能飛翔；魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能快樂地游來游去。那么我們小朋友需要感謝誰呢？

　　我們要感謝很多人。首先，我們要感謝自己的家人。我們的爸爸媽媽，為我們創造了美好的生活，雖然他們工作總是那么辛苦，但從來都沒有一聲抱怨和后悔。我們的爺爺奶奶不顧自己的年紀已大，還無微不至的照顧著我們，每天早上送你們到幼兒園，下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們要感謝阿姨，是她們每天為我們分發可口的飯菜、打掃衛生、鋪床疊被，照顧我們的生活。我們還要感謝身邊的小伙伴，因為有了這么多的小伙伴，小朋友才不會覺得孤單，生活中才會有那么多的快樂。

　　“感謝，這兩個字，看似簡單，每個人都會說，但在現實生活中，有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想，當你生病時，爸爸媽媽無微不至的照顧你時，你是否對他們說了一聲：“謝謝！”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時，你有沒有對他們說一聲：“謝謝！”當老師耐心的教你學本領，你有沒有說一聲：“老師，謝謝你！”當阿姨把鮮美的湯遞到你面前放到你桌上時，你有沒有說一聲：“謝謝阿姨！”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時，你有沒有真心的說聲：“謝謝！”其實做到感謝并不難，我們不光可以用語言對人表示感謝，還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們，只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱；當爺爺奶奶來接你時，只要你對爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的手一起回家；當小朋友想和你一起做游戲時，只要你輕輕地點點頭……

　　讓我們從現在做起，從每件小事做起，學會感謝。只要我們充滿感謝之心，幸福和快樂，就會陪伴著我們成長，那么我們的生活就會更加美好。

升旗儀式講話：國旗下講話_國旗下講話3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是高二（10）班的XXX。今天我發言的題目是遇見最好的自己，在實踐中成就自我。

　　隨著炎炎夏日的到來和學期的結束，暑假也即將如期而至。也許對于大多數同學來說，暑假應該是休閑、放松的時間。但對于我們而言，暑假并不應該在平淡中度過。相信每個同學的心中都在隱隱吶喊：我們的暑假并不應該是這樣！我們的暑假應該是充實，富有意義的。

　　社會實踐活動就是一個很好的平臺和機會。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐是一項內容豐富、寓意深刻的活動，它引導大家走出校門、接觸社會、了解國情，有利于同學們增強社會責任感和使命感，培養同學們適應社會、服務社會的意識。雖然，對于我們學生而言，此次實踐活動只是一次很小的經歷，或許在有的同學的腦海中的重視度并不高。但我記得張瑞敏曾說過：把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。我們眼中的偉大正是由眾多的渺小涵蓋而成的。

　　社會實踐在學習生活中也起到了紐帶的作用，它作為一個過渡的環節聯系著學校和社會，使得同學們在學生階段就能通過這種方式初步接觸社會工作，體驗不同地域、不同群體的多彩生活，并為以后的生涯規劃、走向社會、參加工作奠定基礎。做一次實踐，便是受益一生。

　　大家還記得我校曾舉辦過的社會實踐感悟分享會嗎？今年4月18日下午，分享感悟的團隊代表們通過ppt講述了自己在寒假中進行的各項實踐活動，與大家分享實踐中獲得的人際交往能力、在團隊中收獲的尊重與合作精神，積極向上的生活態度以及社會各界對省沙高學子的認可，風趣幽默的語言，在場師生們歡樂的笑聲和雷鳴般的掌聲，相信大家都記憶猶新并受到感染和鼓舞。

　　今天我借國旗下講話的機會，再次向大家發出邀請和倡議，我校20xx年暑期社會實踐正在緊鑼密鼓地籌備當中，在具體報名細則出臺后，希望大家結合自身實際，踴躍報名！

　　同時，大家參加具體活動時，代表的就不僅僅是個人，而是代表了整個年級，整個學校。希望大家在這次實踐活動中嚴格遵守活動紀律，做到一切行動聽指揮。

　　最后，我希望省沙高學子都能夠積極投身于接下來的暑假社會實踐活動當中，在實踐中收獲經驗與成長，傳承并弘揚省沙高的冠軍精神，做一名優秀的小公民，做一名有品位的沙高人！

　　我的發言完畢，謝謝大家！