春季開學國旗下講話稿范文（精選5篇）

　　在社會發展不斷提速的今天，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的春季開學國旗下講話稿范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　春季開學國旗下講話稿1

各位老師、同學們：

　　金虎長嘯辭舊歲，玉兔獻瑞迎新年。我們送走了取得豐碩成果的20xx，又迎來了充滿希望的20xx。值此新學期之際，我代表學校，向各位老師、同學們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福，祝大家在新學期身體健康，工作順利，學習進步！

　　回顧過去的一年，我們實驗中學人“崇尚一流，勇爭第一”，在20xx年的中考中全縣前十名有我校學生7名，二中小班50人有我校學生38名。

　　回顧過去的一年，我們實驗中學人“團結奮斗，求實創新”，在全縣中小學公路長跑賽中我校榮獲初中組第一名；在全縣中小學籃球賽中我校榮獲初中男子組第一名；在全縣中小學田徑運動會中我校榮獲最佳觀眾組織獎、最佳軍樂隊表演獎、最佳團體操表演獎；在全縣中小學師生文藝匯演中我校參賽節目均獲一等獎。

　　回顧過去的一年，我們實驗中學人“腳踏實地，激情飛揚”，我校寧寶臣老師先后榮獲了吉林省青少年科技創新大賽初中組指導教師三等獎、第25屆吉林省青少年科技創新大賽輔導員二等獎、設計《感恩》一課在全省地方課程設計方案評選活動中被評為二等獎；

　　周曉明老師先后榮獲縣自制教具一等獎、市制作課件一等獎；陳天華老師先后被評為市基礎教育課程改革優秀教師、吉林省基礎教育校本科研xxx先進工作者；趙洪亮老師榮獲縣自制教具一等獎、在市教育科學“xxx”規劃重點課題研究中被評為優秀實驗教師；于文英老師榮獲縣自制教具一等獎、市教育科學“xxx”規劃重點課題研究中被評為優秀實驗教師；李廣勤、張曉波老師榮獲縣首屆多媒體課件優秀獎；楊申老師榮獲吉林省第一屆初中思想品德學科教學新秀課堂教學一等獎；顧彥斌老師榮獲縣自制教具一等獎；張茂巨老師在市教育科學“xxx”規劃重點課題研究中被評為優秀實驗教師；關欣老師被評為市教育協會第九屆年會優秀學會會員；王丹菊、尹林波老師在東豐縣中小學師生文藝匯演中別評為優秀指導教師。韓慧麗老師被評為市師德標兵；王丹陽、李洪波、李玉龍、韓春山老師被評為縣先進工作者；任立忠、江志文老師榮獲了吉林省青少年科技創新大賽指導教師優秀獎；韓春山、孫永昶老師被評為縣優秀體育教練員。

　　回顧過去的一年，我們實驗中學人“昂揚斗志，同心同德”，學校先后被評為遼源市青少年科技示范校；遼源市青少年科技教育先進單位；吉林省青少年第十八屆科技藝術大賽先進組織單位；遼源市基礎教育改革先進單位；xxx重點科研課題優秀實驗校和優秀基層學會；遼源市德育工作先進單位；吉林省基礎教育校本科研先進單位；吉林省“五五”普法先進單位。

　　回顧過去，我們欣喜自豪，展望未來，我們豪情滿懷。

　　老師、同學們，“十年樹木，百年樹人”，泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”老師就是綠葉，用慈愛呵護學生的純真，用智慧孕育學生的成長，用真誠開啟學生的心靈，用希望放飛學生的理想。

　　教育家斯霞曾經說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子，孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”一個好老師是學生一生最好的禮物。

　　新學期開始，我要向老師們提出以下幾點希望和要求：

　　一、對自己的工作要充滿愛心。愛是教師最美麗的語言，沒有愛就沒有教育。冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”人民教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”

　　“愛”就是要我們老師愛崗敬業，忠誠教育事業，兢兢業業，以苦為樂，甘于寂寞，淡泊名利，一方黑板、二寸粉筆、三尺講臺、四季風霜，默默的耕耘，“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人間”

　　“愛”就是要我們老師熱愛學生，熱愛學生是師德的核心。教育的真諦在于使學生獲得成功的喜悅，這關鍵在于教師撒播愛心培養學生。愛滿天下才會桃李滿天下。“休言人世千般愛，不若師生一段情”。熱愛學生，愛得專心，愛得無私，愛在細微中，“親其師，信其道”而“樂其道”，愛是師生信任的基礎”。

　　二、精益求精，教書育人。打鐵先要自身硬，教學需練基本功。德為師之魂，學為師之骨，“沒有思想的教學是毫無價值的；沒有進取的教學是毫無意義的”。我們如果將教學薪火相傳，就必須要外塑形象，內強素質，勤奮好學，鉆研教學業務，積累教學經驗，就必須要有淵博的知識和自如駕馭課堂的瀟灑；我們就必須要有高尚的品格、優良的教風，愛生如子、教生如子；我們就必須要學習先進的教育教學理論，了解課改信息，勤查找資料，努力提高自己的教學水平。德國著名的教育家第斯多惠說過：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發現真理”。我們要用“一杯水”去引出學生的“一桶水”，甚至于一條條“奔騰不息的河流”，不但要傳道授業解惑，而且要教會學生自己如何去解惑。要做一名好教師，就要充實自己，更新知識，“學高為師，身正為范”，“要給學生一杯水，教師首先要有一桶水”。

　　在此，我也要對同學們提出以下幾點建議和要求：

　　要學會學習。美國家喻戶曉的雜志《幸福》的封面上有一句話“要么學習，要么死亡！”，引發了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競相引用．因為它揭示出這樣一個道理：在知識經濟時代，學習就是“生存”與“發展”的重要條件，學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學習無處不在，學習無時不有。“活到老，學到老”，學習學習再學習，在學習中提高，在學習中成長。蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，真正的學習是自覺學習。”命運有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半，離中考只有100多天，我希望九年的畢業班的同學們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發揚我們實驗中學“奮力拼搏、勇爭第一”的精神，全身心地投入中考備戰中去，以最優秀的成績考進理想的高中。“十年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣；勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。”基礎年級的同學們，你們中考有段時間，但也要抓好時間，不斷錘煉，自我加壓，刻苦好學，夯實基礎，做好準備。