國培結業典禮講話稿范文(精選6篇)
在快速變化和不斷變革的今天,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的國培結業典禮講話稿范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。
國培結業典禮講話稿1
各位領導、各位老師、各位學員:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行開封市祥符區中小學語文骨干教師集中培訓項目培訓班結業典禮。在此,我謹代表河南師范大學文學院全體師生向順利結業的所有學員表示熱烈的祝賀!對為本次培訓付出辛勤汗水的全體工作人員表示衷心的感謝!
從xx年開始,文學院承擔并優質完成了教育部、財政部“國培計劃——農村中小學教師置換脫產研修項目”、中西部小學骨干教師集中培訓等豐富多樣的項目,此外還承擔了河南省多種形式的中小學語文骨干教師培訓項目。學院優質的培訓效果得到了培訓學員的一致認可,培訓工作收到了良好成效,在總結歷次培訓工作經驗的基礎上,我們又根據本次中小學語文骨干教師培訓項目的實際做了周密的工作部署。
從培訓理念的確立、培訓方案的撰寫到培訓課程的設置、培訓師資的選拔,我們都及時與區教育局的有關領導、具體負責人與一線教師進行了多次溝通,充分聽取了各方意見和建議,并根據當前中小學語文教育改革情況與學員自身發展需要,精心安排教學內容,強化課程的針對性與時效性;精心挑選優秀師資,確保培訓質量;注重人文關懷,提供優質服務。文學院堅持以人為本,注重工作細節,做到人文化管理。配備責任感強、管理水平高的學科班主任和生活班主任,專人專職負責學員的教學、生活。我們著重完善衣食住行的各個環節,力爭為學員們提供溫馨舒適的學習、生活環境,為學員圓滿完成培訓任務提供全方位的優質服務。
短短10天的培訓馬上就要結束了,大家就要重新回到各自的工作崗位,去發揮更大的作用。10天來,學員們在團結、和諧、溫馨、愉悅的氛圍中認真學習理論,刻苦鉆研業務,積極探索前沿課題,熱烈談論一線教學中遇到的問題,交流聆聽專家講座的心得,共同度過了一段緊張而有意義的學習時光。
大家在現代教育理念、教育方法、專業理論和專業實踐能力等方面得到了提升,正逐步實現了從一般經驗型教師向教學研究型教師轉變,從一般學習型教師向創新型教師轉變,看到各位學員的這種轉變,聯想想起大家為實現這一目標所付出的各種苦難,我認為是值得自豪的。今天的結業典禮既是對大家本期培訓成果的總結,也是大家重新回到教學工作崗位,開始一個新征程的起點。相信大家回去之后,絕不會辜負各級領導和全校師生的重托,充分發揮骨干教師在教育教學中的示范引領和輻射帶動作用,以自己扎實的業務功底和優秀的教學成績為我省基礎教育事業的發展作出更大的貢獻。
希望大家能把培訓期間所見、所聞、所學、所想帶回去,并真正付諸于中小學語文教學實踐中去,逐步探索出一些結合學生實際、教材實際、自身實際的教學方法與教學規律,用良好的業務成績來回報為培訓工作辛勤工作的同志們,
希望我們的培訓能拋磚引玉,激發大家的學習興趣,樹立終生學習、學習終生的理念。始終保持學習的積極性與主動性,要把教學研究活動繼續下去,希望大家在一線教學崗位上努力工作,總結經驗,不斷提高自己的教學能力與水平,爭取早日成為
教學名師,也像本次培訓活動中的一些語文教學名師一樣,走上講臺,把自己成功的經驗與同行分享、交流,實現教學相長的目標。
最后祝愿大家在返程路上一路順風,在今后的人生之旅一帆風順。祝大家身體健康、精神愉快,在平凡的工作崗位創造出不平凡的業績!
謝謝大家!
國培結業典禮講話稿2
尊敬的各位領導,親愛的國培計劃培訓班的同學們:
大家上午好!
我是來自鄭州市第十六中學的董慶瑗,很榮幸能在今天站在這里,在我們的畢業典禮上,代表所有參加這次國家級培訓的學員們,向給我們提供這次珍貴的培訓機會的國家級培訓計劃、河南省教育廳和給我們主持這次培訓的河南師范大學以及所有參與這次培訓的尊敬的專家、教授和我們可親可敬的老師們表示深深的感謝!
感謝河南師范大學給我們提供了舒適的學習環境,感謝每一位專家和教授精彩的講座,更感謝我們的班主任和生活老師,像朋友一樣為我們排憂解難、對我們關懷備至。
感謝這次培訓,使得我們又重新坐到了教室里,睜大眼睛、開動思維做起了學生。在這難忘的十天里,我相信我們的每一位學員最大的收獲就是“思索”。這次培訓打破了禁錮我們思維的枷鎖,使我們重新思索教育的實質和教學改革的未來,反思自己的教學態度、探索自己的專業成長之路。我們在拓展培訓中重新認識了自己,更加認識了我們新結識的朋友,我們驚喜、感動,我們共同激勵。我們不僅學到了創新思維,我們還學到了同伴間的信任、責任和關愛。趙海山教授讓我們思索“我們得給我們的后代留下一個什么樣的世界”,和“留給世界一個什么樣的后代”;我們在才華橫溢的閆新全校長引經據典、縱橫捭闔的精彩演講中不僅開始思索如何享受幸福的教育生活,還從他洋洋灑灑、談古論今的演講中開始思索一個受學生歡迎的教師應該具備的綜合素質;感謝周奎奇局長樸實、幽默又打動人心的演講,讓我們思索如何做一個“學生喜歡、同事欣賞、領導認可、學術精湛”的老師;深深地感謝德高望重的趙來運老師,他用自己淵博的知識、豐厚的學養、縝密的思維和謙和的長者之風給我們充分展示了一位智慧型學者的風范,他像一座燈塔為我們撥開了云霧,給我們指明了前進的方向,但他深刻的言語又像火把重新點燃了我們的教育熱情,讓我們終于明白了課程改革的本質和教育文化重建的深刻意義。感謝青年才俊孔國慶博士,用他嚴謹平實的語言教給我們教育科研的具體操作方法,都說良藥苦口,但他的話雖是良藥、卻并不苦口。
而我相信,我們每一位學員在自己的專業課堂上也有滿滿的收獲。我們的專業課老師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索我們自己的課堂教學方式,引領我們從更高的層次來看待我們的專業成長,我們還從我們的專業課老師們身上感受到了深深扎根于基礎教學中的堅持和熱情,以及對教育深深的熱愛、對學生深厚的情感。
從明天開始,我們將又要回到各自的工作崗位上,繼續我們的日常教學。但我相信這十天的學習將會永遠銘刻在我們心里,并深深地改變我們以后的教育生活。我相信我們會把我們在這里的所見、所聞、所學、所思帶給我們的教育同行們。我們將帶著微笑和欣賞走進課堂,為了學生們的未來生存和發展而竭盡全力地去扶助他們、引領他們,用我們的辛勤勞動來幫助學生們做一個有人性的人,一個熱愛生活、喜歡學習、懂得生活的人。
河南省的新課程改革剛剛起步。我們既然享受了國家給我們的培訓,國家既然給予我們這么高的期許,我們就應該站在課程改革的前列,積極參與到新課程改革的洪流中,主動思考、積極行動,做好模范帶頭作用。教育是關乎國計民生的事業,教育不能失敗,課改必須成功,我們將在自己最普通的崗位上,為我們河南省的新課程改革傾盡我們的愛心和智慧,奉獻我們的青春和力量!
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