2021春季國旗下講話稿范文（精選5篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。如何寫一份恰當的講話稿呢？以下是小編整理的2021春季國旗下講話稿范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　春季國旗下講話稿1

尊敬的各位老師、同學們：

　　一元復始，萬象更新，度過輕松愉快的寒假，我們迎來了新的學期和又一個美好的春天。在此，我代表學校校委會祝老師們同學們新學期工作順利、學習進步，開心健康！

　　過去的一年，同和小學全體師生同心協力、砥礪前行，各方面工作碩果累累：我校被評為xx市中小學文明校園、xx市優秀家長學校、xx市優秀童謠征集評選先進單位、xx市年度十大安全校園等榮譽稱號。學校“十二五”xx市重點課題《小學語數英個性化教學研究》順利結題，“十三五”課題《學校治理結構和治理能力探索》被確認為xx市重點課題并給予專項資金支持；xx多名教師在市級以上教學比賽中獲獎，xx老師獲得全國NOC微課大賽二等獎，劉青霞老師被推選為xx省優秀班主任，xx名教師獲得市級以上學科帶頭人、教學能手，20名教師的"一師一優課"在xx市級以上獲獎。我們的和美少年以老師為榜樣，自尊自信、奮勇拼搏，獲得xx市田徑運動會團體總分第三名、xx市女子籃球比賽第三名的佳績；六年級畢業會考成績獲取全市第五名，40多名同學在市級以上學科比賽中獲獎；小學英語情景劇榮獲xx市首屆比賽二等獎。在此，我代表學校向老師們同學們表示熱烈的祝賀！

　　一年之計在于春，新學期開啟了新希望。

　　我校將繼續秉承“把學生放在心中，把教師放在中心”辦學理念，以全面提升教學質量為目標，抓常規、抓基礎、抓堂練、抓全面、抓發展，培養“有數、有趣、有效、有為”的“四有教師”，培育“六有六會”的和美學生，全面提高教育教學質量。

　　新學期我向同學們提三點要求：

　　1、講規矩。

　　自覺遵守《中小學生守則》《小學生日常行為規范》《同和小學班級考核細則》《同和小學學生公德教育十條》，做一名能夠約束自我、守紀律的小公民、小學生。

　　2、講文明。

　　做到外表美、語言美、行為美、心靈美，自覺保護教室美、校園美、環境美，做人見人愛有禮貌的小淑女、小紳士。

　　3、講學習。

　　新學期，學校將定期組織同學們喜歡的檢測、競賽等活動，評選校園“小達人”“小博士”“小院士”“小畫家”“小作家”“小歌手”“小書法家”等，希望同學們認真聽課，認真完成作業，積極參加學校組織的社團活動，增長才干，為班級爭光，為爸媽爭氣，為自己出彩。

　　老師們、同學們，新學期新起點新征程，讓我們一起用勤勞和智慧去創造每一天，用心去做好每一件事，去享受學習的樂趣，去享受成功的喜悅吧！

　　春季國旗下講話稿2

尊敬的各位老師，各位同學：

　　大家早上好！

　　三月春風吹滿地，xx學子真爭氣！過去的一年，我們高中部行穩致遠，滿載榮光，但以往所有的日子，都比不上明天的輝煌！新學期、新愿景、新動能，剛才，學生會同學和家長代表就這方面的發言，我完全贊同！但在贊同之余，我還想提醒同學們，道路千萬條，度量衡是第一條！結合著芝加哥大學校訓“益智厚生”的要義，結合著《漢書。李尋傳》所講，“馬不伏歷（櫪），不可以趨道；士不素養，不可以重國”的要義，我將今天講話的題目確定為《統一度量衡，登高望遠方》！

　　首先，要有度。

　　要有德性的厚度。人的優良德性，由仁愛、尊重、謙恭、正直四個基本維度構成！通觀中國古代儒佛道三派主流思想，均強調仁愛是德性修養的總根子。養德于心必培其根！所以，我們要真正站立起來，必須首先從培育仁愛之心開始，然后用尊重、謙恭、正直為其道德生命之樹著上綠色，開出繁花，結出碩果！

　　要有胸懷的大度。人的成長過程，就是不斷解決矛盾和問題的過程，在這個過程中，必然會牽連到諸多的煩心人，滋生出諸多的煩惱事！埋怨還是寬恕？這，是個問題！但劉向說，心如大地者明，行如繩墨者彰！吳老師也要說，心里容得下人，才能贏得了人，胸中裝得下事，才能成得了事！所以，世界以痛吻我，我要報之以歌，最終世界就會報我以歌！

　　要有精神的高度。很多人講，我整天都在忙，就是不知道在忙什么？我將此現象定義為：精神荒蕪！所以，同學們，在興高采烈時，在喧囂熱鬧處，在奔跑趕路后，請偶爾搜尋一下藏在內心深處的那一份孤獨，圍繞這份孤獨，深層追問自己三個問題：我為什么要熱愛生命？我為什么要努力學習？我為什么要奮斗不止？也許，自由高處看風景的意象畫面就會浮現于你的腦海！

　　其次，要有量。

　　要有閱讀的海量。古人講，書讀多了，道德文章自然就會寫了；今人說，書讀多了，理據辭章自然就明白了。盡管智能時代信息爆炸，閱讀方式發生巨變，但最終長時間留存于腦袋里的名言警句、公式定理、題材理論等，絕大多數還是通過紙質閱讀來實現的！所以，在這里，我要提醒同學們，一方面，《放下手機，不然你真的會瞎》，這不是危言聳聽，這是20xx年第4期《讀者》上的專門文章；另一方面，要主動走向學校圖書室、走向班級圖書角、走向學部報刊欄！用海量的紙質閱讀來增長你的見識、磨練你的心性、蓄涵你的學養、豐盈你的精神！

　　要有智力的增量。高中階段是同學們智力生長的黃金時期！根據美國心理學家亞歷山大對人的智力的研究，他發現，人的關鍵智力分為6大類，即注意力，觀察力、想象力、記憶力、思維力、創造力。啟示同學們，在學習和生活中，要有意識地去開發這6種力，以此來提高你的智商，進而贏得學業競爭主動權！

　　要有分數的分量。在通過高考試卷選拔人才機制的大環境下，每位同學都要有分數意識。在全省范圍內的高考競爭，中段分數一分壓倒千人，較高段分數一分壓倒百人，高分段分數一分壓倒十人，不是假話而是真實的存在！所以，一定要解決好學科增分問題！特別要解決好學得好卻不一定能得高分的問題！靜下心來查擺一下，究竟是眼高手低問題、還是淺嘗輒止問題、還是囫圇吞棗問題、還是步驟書寫問題等等，然后切實加以改進，一定要明白，只要有改進，就會增分數，只要常優化，就會出冠軍！

　　再次，要有衡。

　　要有學科的均衡。高考靠總分取勝！決定你最終能考上何種層次的大學，關鍵在于弱科弱項！所以必須進行弱科補強，切不可有畏難情緒和偷懶心理！因為，你們是勇士，勇士就是敢于挑戰的代名詞！更何況，與優勢學科相比，弱科弱項的知識難度要低很多，分數增長的空間要大很多，分數提升的速度要快很多！

　　要有生活的連衡。從20xx年開始，高考試題更多體現學科核心素養，而學科核心素養在試題中的一個重要表現，就是題材生活化！這就要求同學們一定要密切關注生活，周六周天節假日更要參與生活實踐，在實踐中去掌握生存的技能、去體驗生活的美好、去感悟生命的意義，進而優雅你的智慧！堅決對“紙上做實驗、岸上學游泳”，“埋頭只刷題、不聞身邊事”的錯誤做法！

　　要有心態的平衡。古人云：道理在心中，心態成大事。無論是學習、還是生活、還是處事，都要有良好的心態！對于同學們而言，由于主要精力是花在學習方面的，為此，在學習方面保持良好心態尤顯重要！面對成績爆表時，可得意但不可忘形；面對成績下滑時，可失意但不可失態！要做到：風也過，雨也過，一切都在不言中！要做到：艷陽天，冰雪地，一切盡在平靜里！

　　最后，送給大家兩句話：

　　為什么要登高？因為山峰在那里！

　　為什么要望遠？因為星光在那里！

　　謝謝！