校園科技文化藝術節開幕式講話稿
在現實社會中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編整理的校園科技文化藝術節開幕式講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園科技文化藝術節開幕式講話稿1
老師、同學們:
早上好!
在初夏熱情的陽光下,在花木繁盛的生機里,我們又迎來了屬于青春、屬于激情、屬于創造的五月,迎來了我們z一中z學校一年一度的“紅五月”校園科技文化藝術節!
今天,我們z學校96個非畢業班、5000余師生濟濟一堂,共同拉開又一場青春盛宴的帷幕,在校園文化藝術節這個廣闊的舞臺上,展示自己精湛的才藝,展示自己自信的風采,感受一中z多姿多彩的校園文化,感受科技與藝術帶來的精彩沖撞——火紅五月,正等待每一位z人用激情點燃!
“紅五月”是一個有著z一中特色和傳統的校園節日,作為z一中的一所年輕的分校,我們z有著與火紅五月同樣的氣質,有著與火紅五月一樣的激情——蓬勃,生機,積極向上。我們習慣用“勇于挑戰”來激勵自己,我們習慣用“做到最好”來要求自己,z園里,從不缺乏積極奮進的身姿,從不缺乏追求卓越的腳步:在20xx年第三屆粵版《思想品德》全國優質課大賽中,我校政治科組柯亮亮老師榮獲全國特等獎!在剛剛公布的全國初中數學、物理、化學三科競賽成績單中,我校初三級學生均以絕對的.優勢繼續占據全市首位!在“五·一”進行的由全市尖子生參加的20xx年z一中試驗班考試中,我校初三43位同學脫穎而出,全市前60名學生中我校占了30名,記錄再一次被刷新。無論是老師還是學生,z人都以行動實踐z一中“力求冒尖”的辦學宗旨,都用不息的探索實現培育英才的教育目標。
“紅五月“校園科技文化藝術節,是我校實行素質教育的重要組成部分,傳承并彰顯著z一中積極進取、全面發展的精神,是學校的發展的深厚動力,營造著團結、和諧、積極向上的校園氛圍,幫助師生們在美的體驗中獲得素養的提高、人格的升華。
四年來,我們一直在不斷調整并豐富“紅五月“活動的內容項目,不斷擴大“紅五月”活動的師生參與范圍,努力為師生們搭建更廣闊的學習與展示的舞臺,真正豐富師生們的校園文化生活。今年的藝術節,新增了“數學速算比賽”、“藝術講壇”“游園”等五項活動,活動項目達到了26個,涉及音樂、美術、舞蹈、演講、書法、英語話劇、電影配音、攝影、DV抓拍、生物科普等精彩豐富的內容,令人期待。
相信,在這個醞釀著激情的初夏時節,文化的馨香必將彌漫在z師生的心間,青春的燦爛必將綻放在z校園的每一個角落,讓我們一起收獲豐富的知識,藝術的熏陶,以及奇妙科技所帶來的驚艷!
最后,向每一位為“紅五月”活動勝利開幕而付出辛勤勞動的師生員工表示衷心的感謝,預祝我校第四屆“紅五月”校園科技文化藝術節圓滿成功!
校園科技文化藝術節開幕式講話稿2
各位老師,各位同學:
大家早上好!一年一度的校園科技文化藝術節今天拉開帷幕。
藝術可以陶冶心靈,藝術可以鼓舞人心,藝術可以豐富人生。校園里有了藝術,就有了靈動的精神升華。繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優良品格、陶冶高尚情操,使同學們崇尚科學、熱愛藝術、熱愛人生、學會做人、學會學習,這是我們舉辦科技文化藝術節所追求的目標;引導同學們觀察美、體驗美、表現美、創造美,培養審美情趣和審美能力。我校舉辦科技文化藝術節大力提供和鼓勵同學們充分展示自己的科技藝術才華和創造力,將課堂知識和課余文化藝術巧妙地融合在一起,為我們的校園生活注入文化藝術的內涵,營造了一個團結、活潑、積極、向上的校園文化氛圍。
因此,校園科技文化藝術節為同學們提供了一個發現自我、充實自我、展現自我的舞臺。盡管同學們學習任務繁重,我們仍希望同學們盡情揮灑本屬于你們獨有的青春活力和激情!
本屆科技文化藝術節的活動主題為“健康、和諧、發展”,時間從xx月xx日至xx月xx日,歷時3周,活動內容豐富多彩,我們將通過一系列的科技文化藝術活動,來加深同學們對科技文化藝術的理解,陶冶同學們的藝術情操,拓展同學們的科技文化素質,培養同學們積極向上的精神風貌。我們相信,只要同學們積極參與、努力實踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收獲一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。
最后,預祝我校第七屆校園科技藝術節圓滿成功!
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