成長國旗下的講話稿(通用7篇)
現如今,我們越來越需要講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編幫大家整理的成長國旗下的講話稿(通用7篇),歡迎大家分享。
成長國旗下的講話稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是:《在反思中成長》。
我們每個人在人生的旅途上,都難免會遭遇各種各樣的挫折與失敗,能不被挫折嚇倒,勇于從失敗中重新崛起的精神固然可貴,但在失敗中學會反思卻是更為可貴的。在反思中成長,因為成功不僅僅需要信心、激情與堅韌,還需要自己清醒的頭腦。
早在兩千多年前,儒家經典便有“吾日三省吾身”的格言。倘若孔子沒有遵循這樣的行為,“千古第一師”的尊稱想必也不會歸孔子所有,倘若孟子沒有這樣的品質,儒家學說也不會革新匯納,成為兩千多年來的經典學說。反思,不僅僅是單純的自我批評,更是一種態度,一種人格魅力。
“反思”,就是每天帶著一顆思考的大腦投入到緊張的學習中,通過思考和剖析來不斷超越和提升自己的學習境界?!胺此肌苯^不僅僅是單純的想,還要與一系列的“做”相聯系。若是兩者真正結合好了,那么就是真的學會反思了。
試問自己,是否有勇氣對自己的學習生活進行深刻的,甚至痛苦的反思?在學習上你有沒有付出自己百分之百的努力?對待自己出現的錯誤或者過失有沒有進行總結?這是我們作為一個學生應當做的工作,因為只有反思才能帶來成功。若我們能夠養成在反思中成長的習慣,勢必會對我們的學習、生活、乃至今后走向社會產生巨大的影響。
巨人網絡董事長史玉柱先生就是一個很好的例子。在公司失敗了之后,他并不灰心,而是召集之前公司的主要成員進行失敗的反思。這需要多么大的勇氣啊!皇天不負有心人,試問若是沒有當年的深刻反思,史玉柱怎么會有今日的成功?
任何一個人在其學習生涯中,都會不可避免的犯一些錯誤或是失誤。而區別優秀還是平庸的標準,不在于一個人是否有過過失,而在于他是否能正確對待自己已經出現的失誤,進行總結和反思。
反思過后,展望亦不可少。學會在反思中認識自己,學會在反思中客觀的評價自己,學會在反思中正確樹立新的目標,這才是對待反思最正確的方法。
反思是痛苦的,因為我們要在反思中毫無保留的剖析自己的不足與錯誤,不能有絲毫的原諒與遷就。而靜心沉思,亦能讓我們站在更高的起點上看待未來。
同學們!讓我們學會反思,在反思中成長,因為唯有清楚自己目前的狀態,才能正確的確立自己的目標,才能夠逆風前行,不斷進步!
我的演講完畢,謝謝大家!
成長國旗下的講話稿2
尊敬的老師們、可愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:學會自理,真正獨立。
同學們,我現在想問大家幾個小問題:第一個問題:今天早晨你洗臉了嗎?第二個問題:今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個問題:今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學們,你們一定覺得老師的這三個小問題問得非?;?。我還想問大家:你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事,當然自己干啦!在日常生活中,諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業、整理書包、整理自己的房間等等之類的事情是我們自己的事情。理所當然的應該由我們自己來做。
著名教育家陶行知說過:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!
在德國的法律條文中有一個有趣的規定。內容是:6歲之前可以只玩耍,不必做家務。6~10歲偶然幫助父母洗碗,掃地,買東西。10~14歲要剪草坪,洗碗掃地,給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車,整理花園。16~18歲如父母上班,要每周給家里大掃除一次,對于不愿做家務的孩子,父母有權利向法院申訴,以求法律督促孩子履行。
日本教育孩子有句名言:除了空氣和陽光是大自然的賜予,其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時,要求他們利用課余時間做些力所能及的家務,到外面打工掙錢。孩子還很小時,父母們就要給他們灌輸一種思想:不要給別人添麻煩。
如果你是一個有責任感的孩子,你會明白,上學是自己的事,爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響,你就應該馬上起床,再困也要起來,準時去上學。遇到刮風或雨雪天氣,你就應該提早起床,早一點出家門,絕不能遲到!這一切,你不能依賴爸爸媽媽,把責任推給他們,因為你應該知道我是學生,上學是我的責任!
如果你是一個有責任感的孩子,一定會在家設立自己的勞動崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶即使父母為了讓你多一點時間學習,對你說:你去念書吧,家里的活兒不用你干!你也應該堅持說:我是家里的一員,干家務也有我的一份責任!
在家里你們是爸爸媽媽的寶貝,為了使你們有更多的時間學習,不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事,舍不得讓你們去做,父母全部承包,天長日久,就會讓孩子們缺乏起碼的生活自理能力,缺少主動性,就連自己應該做的事,也不愿意做。然而,隨著時代的發展,社會對孩子們的要求越來越高,生活自理能力不強,就很難適應社會的要求。
所以,同學們,自己的事情自己做,會做的自己做,不會做的逐步學著做。只有學會自理,才能真正獨立。
謝謝大家!
成長國旗下的講話稿3
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是——閱讀與成長。
余秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區區五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經天緯地,這種奇跡的產生,至少有一半要歸功于閱讀。”
無論是京腔瓊韻還是真草篆隸,無論是軒轅古藤還是華夏新枝,無論是經典名著還是大眾俗語,無不在閱讀中得到融匯,無不在閱讀中得到彰顯和離析。沒有閱讀,便沒有睿智,深邃。
而在這個日新月異的數字化時代,一場閱讀革命正在悄然發生。君不見,地鐵里,汽車上,行色匆匆的人流中,排隊辦事的間隙里,那一個個拿著手機低首閱讀的身影,正在成為新時代的風景!現在
腹有詩書氣自華。千千闕詞,會讓你的情懷趨于高雅;萬萬華章,會讓你的情操臻至完美無瑕。從《詩經》到諸子散文,從唐詩宋詞到明清傳奇,從近代新思潮的風起云涌到當今文壇的百花齊放,就讓我們徜徉在這浩瀚的書海,遨游在中華上下五千年的智慧的海洋,盡情吮吸幽幽墨香,貪婪地汲取文字里的營養,豐富我們
閱讀還能讓我們越過七千米的高空,越過高山越過大洋,看得更高更遠。還有那時空,遠遠近近時光傾瀉下的珍珠,撒在巴伐利亞的星空之下,撒在馬爾克斯的世界里,還有濟慈和里爾克的詩,自然還有那沿河而立的大大小小的石拱。那是一張張陌生而又熟悉的臉,使我們相信,一朵花的力量、一滴水的氣氛可以感化無數的悲苦,就仿佛雨水與鮮花能夠永恒。那是一種愉悅的感受,閉上眼就是一地久、一天長……
歌德說:“一書一世界?!蹦憧?,《赤壁賦》里蘇子在清風徐來的赤鼻磯頭與山水進行著一場壯麗對話;《秋聲賦》中歐陽修靜坐在紙窗前傾聽西風漸起,感嘆秋聲蕭瑟;那煙云飄渺的天姥山上,是詩仙駕著祥云俯瞰人間萬象;那茫茫大漠中,是王維在吟詠落日的雄壯。對青燈照壁,聽冷雨敲窗,品詩情畫意,觀行云流水,美哉,妙哉!
在書海中暢游,浮躁可以變得沉靜,膚淺可以變得深刻,狹隘可以變得寬容。讀一本書,你仿佛是與一位世紀老人交談,或是與睿智的作者喁喁私語,這時候,書人合一,心若止水,得失盡忘,榮辱不驚。
伴著書香,讓我們在閱讀中成長,讓我們如歌的年華沾滿書香,讓墨韻在我們的生命里流淌,讓文華敷彩我們高品位的人生。讓我們的
讓我們的美麗人生在書的世界里揚帆啟航!
謝謝大家!
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