秋季期末考試動員會上的講話稿（通用3篇）

　　在日常生活和工作中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的秋季期末考試動員會上的講話稿（通用3篇），希望對大家有所幫助。

　　秋季期末考試動員會上的講話稿1

各位老師，同學們：

　　大家早上好！領略了秋風瑟瑟，轉眼開學已經將近兩個月了，我們即將迎來期中考試。對老師們而言，是要通過考試，了解學生掌握知識的情況，從而不斷改進教學方法，調整教學措施，制定和實施更加有效的教學策略。對同學們而言，是要通過考試對自身學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，調整自己今后的學習。因此，我們必須以認真、嚴肅的態度對待本次期中考試。

　　孔子說：“溫故而知新”，就是告訴同學們學習要重視復習。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，認真地把所學的知識認真整理，歸類，并全面系統地進行復習。沉著冷靜，充滿信心地去面對本次考試。考出自己最理想的成績。

　　考試同樣是一次行為習慣的考驗，每一位同學在參加考試的過程中都要嚴格規范考試行為。如：

　　1）遵守考場紀律，不得交頭接耳，偷看他人試卷，更不得使用手機舞弊。考試期間手機一律不得帶入考場，一經發現將嚴肅處理。

　　2）注意考試時間，考試不得遲到以及提前出考場在考場內外大聲喧嘩，考試期間學生著全套校服入校

　　3）考試期間各班仍需安排學生打掃教室衛生，學生科各年級干事在每天下午最后一堂考試后對教室，及走廊進行衛生檢查。請同學們保持良好的文明衛生習慣，不要亂丟亂扔，亂涂亂畫。

　　考試還是一次為人品行的檢測。同學們并不是第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的，明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，希望每一位同學都能取得學業的不斷進步，更能取得人格上的不斷完善。

　　最后，祝愿同學們在本次期中考試中取得好成績。

　　謝謝大家！

　　秋季期末考試動員會上的講話稿2

老師們，同學們：

　　時間過得很快，轉眼間本學期即將過去，根據學校安排6月27—29日全校統一進行期末考試。考試是教學評價的一種手段，通過考試可以讓教師了解學生掌握知識的總體情況，反思教學過程、發現教學問題，改進教學方法、調整教學策略，同時考試也是對學生所學知識的一次重要檢測，為學習方法的改進、學習措施的調整提供全面客觀的依據。因此我們要把期末考試當作一次自我挑戰，當作一次磨練自己和提高自己的機會，每一個同學都必須以認真的態度對待本次期末考試。本周開始各年級各科即將進入緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學們能在期末考試中取得滿意的成績，我給同學們提四點建議：

1、動手要早

　　誰動手早，誰就會擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。

　　動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。要有“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈”的精神。學習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。

　　動手要早，還意味著計劃要細。每天干什么，什么時間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現在的學習能力。

　　動手要早，還要克服只看不動、只想不做的錯誤復習方法。 手在休息，只用眼睛看的復習就像用沒有線的針去縫衣服一樣荒謬。個人的學習能力、應試技巧、科學的解題方法正是在不斷動手中感悟積累起來的，這是老師講不會教不會的，學習只有長期堅持親歷親為才能克服我們學習中一聽就懂、一講就會、一做就錯、一考就砸的怪現象。

2、落實要準

　　在復習時，要重視對知識的理解和運用，要善于統籌安排，科學整理各種學習材料，制定好詳細科學的復習計劃，抓住復習的重點難點，不同學科還應采取不同的復習方法，并適當地做些綱要性的筆記。

　　首先，分析要準。要給自己一個準確定位，找準自己的強項，強化自己的弱項。

　　其次，榜樣要準。找一個學習的榜樣，復制他成功的經驗，你就能體會到成功的感覺。

　　第三，要抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準。復習要從課本上的例題入手，要從最簡單的入手，從做過的習題入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，要堅決克服大題不會做，小題不愿做的惰性習慣。

3、行動要恒

　　人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“讓我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終于發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。學習又何嘗不是這樣呢！

4、方法要新

　　面對復習我們常常無所適從，有的同學只看基礎知識，有的同學只看試卷，有的先看試卷后整理基礎知識，有的先梳理基礎知識后看習題，方法各異，科學的復習應該按照梳理知識、梳理習題、梳理方法的“三理”策略進行復習，其中梳理學科知識是復習的前提和基礎，是復習的最低層次，梳理習題是鞏固知識檢驗運用知識查找問題形成能力的重要步驟，是復習的關鍵層次，梳理方法是在看題后的比較歸納總結感悟、提升和遷移，是復習的最高境界。

　　看題要力求達到三種不同的境界———無我、有我、自我；無我就是把試卷看一遍，達到把試卷看理解看明白的境界；有我就是在看題的過程中有自己的思考、理解、感悟、延伸，達到把試卷看厚的境界；自我就是已經完全理解、掌握、感悟出試卷中題目里的精髓，即方法，達到把試卷中題目看無的效果，這是看題的最高境界，實際上就是掌握了學科思想、學科里已經類型化了的解題策略。希望同學們在復習采取這些科學的方法，從而提高復習效率和效益。

　　老師們、同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生！考場就是一個戰場，也是同學們展示才華的舞臺。理想和現實之間，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，理想成績的彼岸是可望也可及的，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時間里，分秒必爭、刻苦努力、頑強拼搏，我們就一定會在這次期末考試中取得令人滿意的成績，讓我們用自己的實際行動向辛勤培育我們的老師和家長交上一份滿意的答卷吧。最后預祝同學們在期末考試中取得理想的成績！