國旗下講話稿(通用15篇)

　　在現實社會中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿可以幫助發言者更好地表達。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的國旗下講話稿，歡迎大家分享。

國旗下講話稿1

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　我們送走了激情燃燒的暑假，迎來了滿含希望和收獲的金秋九月。 今天是新學年第一次升國旗儀式。過去的一學年，是我校開拓創新，再創輝煌的一學年，學校面貌日新月異，教育管理日趨規范，各類活動捷報頻傳，中考成績、招生規模穩步提升，社會聲譽再創新高，所有這一切，都是全校師生戮力同心共同奮斗的結果。我代表學校校委會衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師和同學們！也祝愿我們的學校在新的學期里面繼往開來，再創佳績！

　　老師們、同學們，新的學年承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向大家提幾點希望和要求：

　　首先希望我們大家共同努力，創設一個文明有序的環境，每個人都做到“博學于文，約之以禮，道之以德”，用知識豐富自己的頭腦，用禮儀約束自己的言行，用實際行動踐行自己的道德承諾，做文明的使者。

　　各位同學，你們一定要加強自身修養。自覺做到尚禮明德，文明有我。從一點一滴做起，一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神都是合格的答卷。我們的每一個班級，都是學校的縮影，每一個學生都代表學校的形象。同學們要做到語言文明，行為文明，愛學校，愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護環境衛生。在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個遵紀守法、文明禮貌的好公民。

　　學業進步，貴在自覺。新學年就要有新氣象，我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》要求自己，在老師的指引下，培養良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學校就是我們共同的家園。當你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你是否想過你的無知與沖動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你是否想過別的同學可能是多么厭惡你的行為？我們只要能夠為我們的行動負責，學著長大，一定能成為遵守紀律的模范。

　　親愛的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作，才無愧于我們光榮的職業。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質高，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺！

　　老師們，同學們，回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們洋溢著戰斗的豪情與信心！我們應時刻記住：今天的發展，是昨天同心同德共同努力的結果，也是實現明天輝煌成功的起點；我始終相信，我們學校會永遠溫馨、和諧、進步、發展！

　　謝謝大家！

國旗下講話稿2

尊敬的老師們、同學們：

　　上午好?。ㄉ罟?/p>

　　本學期來，我們學校繼續倡導“踐行弟子規，爭做幸福人”的成長行動，建議同學們繼續按照“綜合素質測評方案”安排在校的學習與生活，按照“假日成長行動計劃”安排在家的生活與學習。大半個學期過去了，老師欣喜地看到，越來越多的同學在圣賢文化的引領下，孝親尊師，德日進，過日少。

　　《弟子規》教導我們：親所好，力為具。初一(4)班xx媽媽—個星期前腰部受傷，直立都很困難，家務活沒法做，而爸爸工作又非常忙，xx同學承擔了照顧媽媽的重任。一4班夏x同學，在爸爸去新疆出差期間，能獨立生活，主動完成作業，照顧弟弟，為父母分憂！一4班的姚x同學每天幫父母端洗腳水。一5班丁x同學見到長輩會主動打招呼，主動分擔家務勞動。一（6）班潘x同學，在家每天都堅持朗讀英語和語文，節假日主動幫家里做力所能及家務，一個人在家會自己做飯并按時認真完成家庭作業。在外面不僅自己遵守公德而且時常提醒家長。二2班宋x幫父母做飯。二2班王x同學在家學習、干家務積極主動。三7班黃x同學吃飯總是等大人一起吃，做事不要大人煩心，知道父母掙錢難，從來不爭吃穿。

　　“冬則溫，夏則凊；晨則省，昏則定”。二5班陳x同學，每天都能準時的打個電話給老家的奶奶，問候奶奶的身體。二4班陸x的父母因老家有事回去，她自己在家，能自主安排好自己的學習，把家里收拾得井井有條，并且每天打電話詢問父母的行程，提醒父母注意安全等。三4班陳x同學有一顆孝敬之心，能主動關心父母身體，噓寒問暖。 一4班馬x，每日吃飯后能主動洗刷餐具，父母下班后問候父母，每日在家堅持看書。一2班方x同學學習主動，放學完成作業然后再打掃房間衛生；進父母房間時禮儀恭敬，輕輕敲門。

　　“兄道友，弟道恭?！币?班xx、xx等幾位同學不僅能幫家長分擔家務，在同班的肖x同學右手骨折住院期間，自發前去看望、幫助她補課，給了肖x同學巨大的鼓勵，她現在能堅持用左手寫字按時完成所有作業，而且字還很漂亮！

　　“事諸父，如事父。”一4班夏x同學，上學、放學，都能夠主動和鄰居打招呼，晚上睡覺都會主動向父母親安。周末一聲不響，跑進廚房洗碗刷鍋，幫爺爺、外公添飯夾菜，給媽媽捶背揉肩，也會做一兩個小菜孝敬長輩。一6班楊x同學能主動幫父母做家務，來客人能接迎送客，自主學習，遵守社會公德。二1班徐x同學見到熟人禮貌問候。他準時起床，放學準時回家，學習自覺，從不用家長操心。

　　不學文，昧理真。寬為限，緊用功。二2班王x同學學習很自覺，晚睡早起，很讓家長感動又心疼。二(6)班蔡x同學每周六日兩天的鍋碗全由他洗刷，家庭作業能提前完成。 一1班王x同學在家能做自己力所能及的事，如果拖地，洗碗等。最近能按要求每天在家大聲地朗讀外語和語文。一1班周x同學回家能夠主動幫父母的忙。做作業的時候把門開著，讓父母隨時都能夠看到。一6班孫x同學周末在家能做到一日三餐自己動手'，每晚堅持聽讀英語'。一6班徐x同學，出入能跟爸媽打招呼。做作業也比原來自覺，專注度也比原來提高了，不再邊做邊玩了。

　　其他如初一（5）班x、二2班x、陸x，二3班沈x、成x、羅x，二5班周x，二6班徐x，三2班陸x，三5班陸x、劉x、三7班承x等未及提到的許多同學，都能堅持按照《成長計劃》，孝親有行動，余力能學文。 由于時間關系，余老師就不再一一列舉了。

　　同學們，中考和期末考試越來越近，希望全體同學向上述德行優秀的同學學習，守住已有的德行優點，不斷放大，轉化為學習動力，制心一處力行學文。對學生來說，每一位父母都希望自己的孩子即孝順，又聽話，最高興的是學業的進步?！案改该?，行勿懶?！弊屛覀冇妹恳惶斓呐?，用中考和期末優異的成績回報父母，即孝養父母之身，更孝養父母之心！

　　謝謝！