用電安全教育講話稿

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的用電安全教育講話稿，歡迎大家分享。

用電安全教育講話稿1

大家好!

　　我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全生產(chǎn)》。

　　在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)您最需要的是什么?是金錢權(quán)勢(shì)?還是功名利祿?

　　如果讓我回答，我就說(shuō)，我最需要的是“安全”!也許你曾感受過(guò)母親對(duì)兒子的那種牽掛;也許，你曾感受過(guò)妻子對(duì)丈夫的那種依戀;也許，你曾感受過(guò)孩子對(duì)父親的那種期盼!那么，當(dāng)你憑借強(qiáng)健的體魄登桿爬塔、越嶺翻山，當(dāng)你施展嫻熟的技巧接表掛線，當(dāng)你奮戰(zhàn)在電力的前沿，驕傲地宣稱自己是光明使者時(shí)，你是否繃緊了“安全”這根弦?

　　這里有份數(shù)據(jù)，來(lái)源于中國(guó)電監(jiān)會(huì)辦公廳關(guān)于20--年一季度，電力死亡數(shù)據(jù)的報(bào)告:“一季度，全國(guó)發(fā)生電力人身傷亡責(zé)任事故9起，死亡13人。其中：電力生產(chǎn)人身傷亡事故7起，死亡8人;電力建設(shè)施工人身傷亡事故2起，死亡5人。”

　　這不是一份數(shù)據(jù)，這是用鮮血凝成用以警示后人的警鐘!安全，再不是兩個(gè)普通的字眼，當(dāng)事故猝發(fā)的一剎(sha)那，我的心里深深的震撼著。我已不忍說(shuō)出他的名字，他,只是一個(gè)普普通通的供電職工，平日里的工作一直很出色，可就是一個(gè)小小的疏忽就失去了自己寶貴的生命，一個(gè)合家歡樂(lè)、充滿幸福的家庭，被一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難打破。

　　來(lái)不及與朝夕相伴的同事說(shuō)上一句話，來(lái)不及面對(duì)妻子實(shí)現(xiàn)那曾經(jīng)許下的諾言，來(lái)不及再看一眼調(diào)皮的兒子，就匆匆的走了…

　　我們?cè)撌峭椋撏锵В€是該悲傷?

　　是什么導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生?我說(shuō)：“是盲目，是疏忽，是對(duì)安全觀念的淡薄，是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)啊!”

　　生命是寶貴的，生命對(duì)每個(gè)人都僅有一次，自釀的苦酒自己可以喝下，自己的痛苦自己可以承擔(dān)，然而留給父母的悲傷、妻子的哀痛、孩子的凄楚，誰(shuí)又能替你抹平?

　　作為一名電業(yè)工人，我們都懂得這樣的道理：違章作業(yè)是最可恥的表現(xiàn)，一旦忘記安全，危險(xiǎn)就會(huì)潛藏在身邊。那么，為什么我們就不能有章去循，有規(guī)去守呢?

　　朋友們，為了年邁的母親不再悲哀，為了嬌弱的妻子不再悲泣，為了迷惘的孩子不再無(wú)助，謹(jǐn)記住這一樁樁、一幕幕慘痛的血的教訓(xùn)。也為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，更為那些深愛(ài)你的人，請(qǐng)牢記安全觀念，珍惜生命!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

用電安全教育講話稿2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　電，是我們生活中常用的。我們離不開(kāi)電，就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣。可是，你明白嗎？我們用電要注意安全，尤其是少年兒童應(yīng)當(dāng)在大人指導(dǎo)下進(jìn)行安全用電。經(jīng)過(guò)看書(shū)，我明白了用電安全的小知識(shí)，大有用處。你想明白嗎？我來(lái)告訴你。安全小知識(shí)中告訴我們，首先不能濕手就觸碰帶電的的開(kāi)關(guān)、插座等，以免引起漏電事故；其次，在雷雨天時(shí)，不要在大樹(shù)下避雨，更不能長(zhǎng)時(shí)間逗留，打雷時(shí)候把房子所有的電源切斷。最終，我們不能隨意拆卸、安裝電源線路等，哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事，都要切斷電源或者讓大人來(lái)做。

　　另外還要學(xué)會(huì)在漏電時(shí)保護(hù)自我。最好的方法就是先切斷電源，拔下電源開(kāi)關(guān)；現(xiàn)找專業(yè)電工人員來(lái)檢查和維修電源。在用電標(biāo)志上，我們還要學(xué)會(huì)看用電標(biāo)志，一般分為5種，分別是紅色、黃色、綠色、藍(lán)色和黑色。紅色用來(lái)表示禁止的意思禁止的意思；黃色用來(lái)標(biāo)志注意安全；綠色用來(lái)表示安全無(wú)事；藍(lán)色用來(lái)表示強(qiáng)制執(zhí)行；黑色用來(lái)表示圖像、文字符號(hào)等幾何圖形。

　　“時(shí)時(shí)安全用電，刻刻保護(hù)自我。”讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)安全用電的人，因?yàn)殡娊o我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)了好多好處，例如，我們上課時(shí)，教師用電腦平臺(tái)給我們講課，使我們明白了電是靠風(fēng)力和水力發(fā)電的；有了電，工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品又快又多又好；有了電，我們想看新聞隨時(shí)都能夠打開(kāi)電視機(jī)、電腦，讓我們明白每一天發(fā)生的大小事……

　　電的用處原先這么大！經(jīng)過(guò)這次讀書(shū)，我真正明白了用電安全知識(shí)以及保護(hù)自我的方法。我決定以后要安全用電，節(jié)儉用電，還要把安全用電知識(shí)告訴我的家人和我的同學(xué)，讓他們也行動(dòng)起來(lái)，讓我們的生活更歡樂(lè)，更幸福，更完美！

用電安全教育講話稿3

同學(xué)們：

　　長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是到了冬季，學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。

　　同學(xué)們，學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，加強(qiáng)安全意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)安全、良好的宿舍環(huán)境，對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。

　　前些時(shí)期我們的老師沒(méi)收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器，有的同學(xué)不理解，認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們，忽視用電安全將會(huì)帶來(lái)血的教訓(xùn)：

　　1、--年6月28日，下午17時(shí)左右，河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍，私接電線，強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

　　2、發(fā)生在上海的：--年11月14日，上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快，在22:30熄燈停電后，忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺(jué)了。早上6:00在她們還在睡覺(jué)的時(shí)候恢復(fù)供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過(guò)熱,最終燒了起來(lái)。火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大，4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生，不幸全部遇難。

　　在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線，以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中，都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生，是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器，私拉亂接存在僥幸心理，認(rèn)為手機(jī)充電，使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果，安全意識(shí)極為薄弱。

　　同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候，你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人，也為了殷切關(guān)注你健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)校，我們?cè)俅蜗虼蠹液粲酢鞍踩秒姡瑥奈易銎稹保挥腥熒紡乃枷肷现匾晫W(xué)校安全教育工作，尊重人的生命權(quán)，才能確保大家在學(xué)校能夠安全，健康的成長(zhǎng)。

　　我的講話完了，謝謝大家!