書法講話稿(通用5篇)
現如今,很多地方都會使用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編收集整理的書法講話稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
書法講話稿1
各位老師、各位同學:
大家下午好。
經過長時間的醞釀謀劃和認真細致的精心籌備,我們xx一中書法協會今天正式成立了。
書法藝術是中華文化的瑰寶,也是人類文明的寶貴財富,歷史悠久,源遠流長,有著廣泛而深厚的群眾基礎。書法教育是傳承中華民族優秀文化,培養愛國情懷的重要途徑;是提高學生漢字書寫能力,培養審美情趣,陶冶情操,提高文化修養,促進全面發展的重要舉措。
在我校開展書法教育,有助于提升學生的漢字書寫水平,對于學生將來參加高考乃至參加工作無疑有著莫大的益處和重大的現實意義。
教師學習書法可以陶冶情操,修身養性,對弘揚民族精神,豐富我校教師的精神文化生活,提高我校教師的的精神品位,增強學校文化氛圍有著十分重要的作用。
截至目前我協會共吸收了首批會員55人,其中包括學生會員21人,教師會員34人。
我校書法協會的宗旨是營造濃厚的學書氣氛,提高會員的人文素質和欣賞水平,促進書法的全面進步,繁榮校園文化藝術。
協會的活動采用會員自主訓練和協會組織活動相結合的方式進行。
教師會員和學生會員要每天抽出一些時間臨帖、摹寫,學生會員以硬筆書法為主,主要訓練楷書和行書,能書寫美觀工整的漢字。教師會員可以軟筆、硬筆兩者兼顧,行草楷隸篆各種書體都可以練習,可以用水寫布練習,也可以用油墨和報紙、宣紙練習。
協會將通過書法比賽、書法講座、觀摩展覽等一系列活動,提高會員的書藝水平。將來時機成熟時我們會出版發行《xx一中師生優秀書法作品選》。
老師們、同學們,前行的路我們并不孤單,,并不寂寞,同道為朋,同志為友,我們有王羲之、顏真卿、柳公權、趙孟頫等古圣先賢的指引,我們有同道好友的互相切磋交流,我們更有全體在座的刻苦練習,我相信我們一定會在書法藝術之路上走得更高更遠。
謝謝大家!
書法講話稿2
尊敬的各位領導,各位嘉賓、朋友們:
大家上午好!
東華山麓大地新綠,群賢畢至萬物生輝。備受大家關注的xx同學書法展就要開幕了。在此,我謹代表華山中學向蒞臨指導的各位領導、專家及各界朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向為這次展出賀展xxx范大學美術學院xx教授、xx市書法家協會主席文教授等xx、xx書法界的朋友們表示真摯的謝意!
xx同學是我校XX屆畢業生,在我校學習期間就表現出對書法藝術的渴求和在書法方面的靈性。在我校陳崇飛主任、華山鎮張廣金先生等書家的引領下,初涉唐楷、漢隸入門,繼攻行草,后經徐州師范大學劉淮教授親授,考入淮陰師范學院美術學院書法專業深造。xx同學以豐縣人特有的樸實與勤勉,在大學的專業學習得到了淮陰師院美院師長的充分關注和關懷,促成她在專業上的進一步成長。xx同學這次回母校展出她在大學求學期間的作品、匯報她在大學的成長歷程,讓我們倍感欣慰。這次展出的部分作品,都是她深入傳統經典,腳踏實地傳承創新之作。她書藝“古樸”,充滿“靈氣”,當是書法界的后起之秀。xx同學尊敬師長,謙和誠樸,學而不厭,以其勤奮好學的求學態度和對書法藝術的不懈追求,致使她在淮陰師院美院和淮安書法界嶄露頭角。
書法,蘊涵著中國傳統文化的精髓,承載著中國文化的審美意趣。多年來,縣教育局、縣青少年活動中心一直關心和重視校園文化藝術發展,高度重視文化藝術教育,縣文聯、縣書法家協會、我鎮的書家群體對我校也給予了充分的關懷和幫助,為我校學生的全面發展提供了專業的平臺。今天,各位領導、專家、朋友們蒞臨華山中學指導書法教育、出席xx同學的匯報展出、關心書法界后輩的專業成長,我們倍感榮幸!對此,請允許我再次對關懷幫助我校書法教育的各位領導、專家、各界同仁表示最誠摯的謝意!
最后,預祝這次書法展圓滿成功!祝各位領導、來賓和同志們身體健康、事業輝煌!
謝謝大家!
書法講話稿3
尊敬的各位來賓:
昨天老姬跟我講,來參加他這個書法展,沒有讓我講話。本來是孫郁老師講話的,剛才孫老師來電話,今天有伊斯坦波爾大學的校長來訪,所以他不能來了,拜托我一定要講幾句話。我覺得這個姬學友呢,他在北師大讀博士,讀博士期間就非常成熟,大家都喊他“老姬”,也喊他“姬師兄”,這兒還有他同學呢,這兩位都是同學,我也隨同學喊他“姬師兄”。(笑聲)剛才館長講話非常親切,說姬師兄跟大家關系融洽,這個我印象非常深刻。那么今天老姬在魯博舉辦這個書法展,說老實話這是北師大的光榮,也是我的榮幸。老師沒有別的,老師就是沾學生的光,一個老師不能沾學生的光,這個老師是不成功的。是吧?(掌聲,笑聲)你作為學生呃……,應該是這樣,是吧?所以,我覺得姬學友今天在這兒能舉辦這個展,北師大跟著光榮,我更跟著光榮。(掌聲)
那么還有一個意思我想講一講,姬師兄在北師大,一直到今天,我再次有個強烈的感受和認識,就是什么是“博士”。博士首先字要寫得好,是吧?字寫不好,怎么是博士?很多博士在我這兒畢業了,那個字,我真的不想給他同意答辯。寫一筆臭字怎么博士畢業,是吧?(笑聲)這老姬這個字就是博士。剛才館長講,他跟魯博領導同事關系都很好,各個方面關系融洽,這也是博士的一個表現。很多博士只能跟自己融洽,跟誰都不融洽,那怎么是博士?(掌聲,笑聲)博士要字寫得好,各方面要有文化,跟各方面都要融洽,這才是博士。(掌聲)所以這個姬師兄今天讓我感覺到,什么是博士。
那么,最后我以完全的外行,昨天他在我辦公室看那個字,他其實經常給我看字,我這個仔細看了看,我這個…蹦出兩個字,我對他這個字的評價就是“柔韌”,柔中有韌,是吧?我給他打開照片,我說,你看,跟你長得差不多是吧?(笑聲)我的那個墻上掛的是北師大郭豫衡先生的字,郭豫衡先生,我跟他(指姬學友)講,穿著風衣,骨頭都露出來,那個字,就是…“清瘦”。老姬就是柔韌,首先是“柔”,但是又有胡茬,你看又比較韌,是吧?(笑聲)有柔有韌,跟他那個字都是一樣的。后面雖然他有行書什么的,但是那個柔的那個字是他的風格。我愿意姬師兄永遠保持這種柔韌的東西,永遠學習魯迅的風骨,永遠不要忘記在魯博的這段寶貴的機會,把自己發展得更好。謝謝大家!
書法講話稿4
尊敬的各位、各位來賓、各位老師、書法同道、同學們:
大家好!
很高興來到美麗的xx中學,出席“xx書法藝術展”開幕式并參觀展覽,借此機會,我謹代表xx縣書法家協會,向xx同學書法藝術展的成功舉辦表示衷心祝賀,向展覽主辦方xx中學的各位和工作人員表示誠摯謝意,向出席今天開幕式的各位來賓和同學們表示良好祝愿!
xx同學是xx師范學院美術學院書法專業的高材生,是我縣書法界的后起之秀,敏而善思,勤奮好學,涉獵廣泛,多才多藝,對書法學習創作始終保持著旺盛的熱情。她的.書法作品既古樸內斂,又揮灑自如,既有扎實的傳統功力,又寫出了自己的藝術個性。如此年輕,作品就多次在淮安市重大書展中入展、獲獎,顯示出xx同學過人的藝術才華和創作實力。作為xx縣書協主席團成員,我為xx同學所取得的各項成就感到驕傲。
xx中學自創辦至今已有10多年的光榮歷史。xx中學人艱苦創業,自強不息,取得了享譽xx縣的驕人成績。xx中學重視教書育人,注重學生綜合素養的提高,不僅為高校培養了一批又一批的優秀畢業生,而且滋養了像xx這樣的專業型人才,為促進文化建設做出了突出貢獻。借此機會,我謹代表xx縣書法家協會并以我個人名義向xx中學表示衷心祝賀,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教職員工致以崇高敬意,同時也感謝你們對xx同學的教育培養,感謝你們為xx同學舉辦這樣一個隆重的書法展覽。
書法藝術是最具中華民族特點、歷史悠久并深受中華兒女喜愛的傳統藝術形式,是中華文化的精華。2015年9月,中國書法成功申報“人類非物質文化遺產”,極大地增強了華夏兒女的自信心與自豪感,加深了我們對中國優秀傳統文化的認識和理解,有助于把最具中華文化代表性的書法推向全球,進一步推動書法藝術的傳承與發展。作為華夏子孫,我們擔負著保護和傳承書法藝術,實現中國書法復興與繁榮的歷史責任。我相信,通過舉辦此次展覽,必將引起同學們對中國書法學習的濃厚興趣,提高書法欣賞水平,必將進一步推動xx中學的校園文化建設和我縣藝術教育事業的繁榮發展。
最后,衷心預祝展覽圓滿成功,祝愿xx同學在今后的藝術道路上勇攀高峰,再創佳績!
書法講話稿5
尊敬的何滿宗主席及其各位領導、朋友們:
你們上午好!
今天我們在省美術館舉辦“教育與藝術·李再湘書法藝術展”,這既是再湘先生個人的一大幸事,同時也是我省基礎教育的一件大喜事。在此,我謹代表湖南省特級教師工作研究專業委員會對再湘先生表示祝賀,對各位來賓表示衷心的感謝。
再湘從教20xx年來,執著的追求。他認為“高素質教師實施的教育就是素質教育”,他將其作為教育的警言,作為他從事基礎教育和教師教育工作的理念與思想,他在不斷地尋覓一條教師自身素質培養的有效途徑。再湘熱愛數學,曾為湖南省理科實驗班數學教練員,湖南省著名的中學數學特級教師,國際奧林匹克競賽金牌教練,全國蘇步青數學教育獎獲得者。
他曾任教于寧鄉一中,擔任過長沙市雅禮中學奧林匹克競賽總教練,長沙市教科院副院長,現任湖南省中小學教師繼續教育指導中心副主任,湖南大學、湖南師范大學碩士生導師。他精研數學教育,著述頗豐;愛好書法、篆刻、繪畫;熱愛詩詞、歌賦、對聯;喜愛唱歌、跳舞、乒乓球。他是我省基礎教育界素質全面的多能型教師的典范。為了讓再湘先生成功的成長經驗在我省全面輻射,為新一輪課程改革教師自我培訓提供一個可供借鑒的范式,我們特聯合舉辦本次書法展示活動,旨在通過書法這樣一個教育的載體展示湖湘教師的風采。
最后祝愿展覽取得圓滿成功,祝再湘在教育和藝術的道路上取得更大的成績,祝各位領導和來賓身體健康,萬事順意,闔家歡樂!
謝謝大家。
【書法講話稿(通用5篇)】相關文章:
3.書法活動方案
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/xinwengao/3876705.htm