新學期開學校長講話稿范文(精選5篇)
在日常生活和工作中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編整理的新學期開學校長講話稿范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學期開學校長講話稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《新學期,新起點,新希望》。
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們全校同學能夠共同努力,做好以下幾點。
1、熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母。
2、注重細節,規范行為,養成好習慣。
3、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規范的小學生。
4、學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。
5、做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
6、講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7、牢記安全知識,確保健康成長。安全是一切學習與生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹記于心。
老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、昂揚的精神投入新學期的學習中去。用我們的拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。讓我們共同祝愿:我校各項工作再接再厲、再創輝煌;祝愿老師們在新的一學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝愿同學們快樂學習、天天向上、陽光成長!
謝謝大家!
新學期開學校長講話稿2
同學們、老師們:
早上好!
在這春光明媚、乍暖還寒的早春二月,在這“草色遙看近卻無”的日子我們迎來了新的學期。
“新”總是會讓我們充滿期待,“春”也總是會讓我們充滿活力,“期待”與“活力”構成了我們開學第一天的基調。這是一個值得肯定,也是學校所希望的基調,學校本應是讓人充滿期待的,富有活力的地方。所以,昨天你們看到校門口的標語是:校園因您的到來而變得生機盎然——歡迎同學回到學校。
新學期的第一天,在這個充滿期待的日子里,學校想給同學們送上一些禮物。這個禮物是什么呢?當然它不可能是錢,雖然我們也缺錢。但事實上我們有些學生“不差錢”,他們腳上穿的,身上披的,都是上千元的名牌,有學生一個月的零用消費超過1千。這樣的行頭,這樣的生活方式,與學校所倡導的精神不符,與學生的身份不符。
學校不是一個講物質,比條件的地方,同學們的物質生活并不匱乏,我們缺的是精神,我們缺的是作為學生應有的一種氣質,缺的是作為青年所應追求的一種積極向上的精神。所以,今天我給大家的是另一種禮物,是新學期學校給大家的新年寄語。
最近在網看到一位很有意思的學生發的一個帖子:用三個形容詞分別形容你在羊尖高中的三年。有學生講:高一時“迷茫”、高二時“清晰”、高三時“堅定”;有學生講:高一時“充實”、高二時“荒唐”、高三時“頹廢”。我們充分相信這兩位同學的想法是真實的、客觀的,但真實的、客觀的想法及感受未必的正確的,也未必是有利于自己發展的。像“迷茫”、“荒唐”、“頹廢”是一種與充滿朝氣的青年學生不相協調的狀態。一個學生,一個有志向的學生,一個羊中的學生、一個羊中的有志向的學生,不該是這樣的!
那么,我們應該具有怎樣的狀態呢?我們應該用怎樣的精神面貌來度過我們一生中雖短暫,但足以可影響我們以后三四十年的高中三年呢?
我想,也給學生們提出三個關鍵詞:“好奇”、“堅定”、“沉著”,高一時“好奇”、高二時“堅定”、高三時“沉著”
第一個禮物“好奇”,我們送給高一同學。新的東西,不熟悉的東西人們總是會有好奇心的,而這種好奇性可以極大激發我們的學習欲望及興趣。而學習興趣是學習的第一動力,當你對某一東西沒有了興趣,那么我們就很難投入,我們的學習效果就會變得很差。高一分班調整剛剛結束,每一個同學進入了一個新的環境,會遇到新的同學與老師,希望我們學生把這種好奇性保持的長一點,始終能帶著渴求新知識的愿望來上好每一堂課。
同學們,“好奇性”也需要維護的,當一切東西慢慢變習慣了,你可能會失去好奇性的。但你想成功,你想成長,也必須要時時保持這樣的好奇性。
一位剛剛轉到我們學校的學生講:“8號開學就轉羊尖了,有點激動。”我們很歡迎轉學過了的所有同學,你們的到來也給我們帶來了新的血液。我們也希望你們把這種“激動”轉變為新的動力。也希望所有從外校來到羊中的學生能適應我們學校的環境,適合我們學校的管理制度。
第二個禮物“堅定”,我們送給高二同學。高二是整個高中十分關鍵的時期,也是我們學生分化十分嚴重的時期。高二學生經過一年的學習生活,已熟悉了這里的一切,有學生開始變得浮躁,一些在初中階段的惡習開始暴露出來了,一些社會惡習開始在我們學生身上表現出來,違反校規的事不時出現。因而,高二時期學生們是否能堅定自己的信念,把學習放在第一位;能否沉得住氣,把惡的東西遏制住;能否嚴格依照校規,掃除一些不文明的行為,變得十分重要。
同學們,你要是能把握住了高二,那么你就可以完成整個高中的80%使命。
第三個禮物“沉著”,我們送給高三同學。高三是一個令人焦慮、緊張、興奮的時期,你一生整整12年的學習生涯幾乎都要交給高三一年,你能不激動嗎?我們對高三學生似乎也不須要說什么,因為從你們學習的狀態,從你們自修課上那么的專注,從你們桌上成堆的書,可以看出你們是在拼搏。
我們要對你們提出的是“沉著”,面對江蘇全省54萬強勁的對手,勇者勝。你只有沉著應戰,你只有依靠一個又一小時,一個又一個題目,一步一個腳印地拼搏才能贏得最后的勝利。你要因過于的緊張而影響了自己的學習甚至生活。再過四個月,我們等待著你們的佳音。我們全體教師會全力支持你們,我們全體高一高二的學生們會默默地祝福你們,因為你們就是他們的榜樣及標桿。
同學們:“好奇”、“堅定”、“沉著”,就是學校在新學期送給你們的新春的禮物,她不能用金錢來衡量,但是無價的,;她看不見,但可以幫助你度過美好的高中生活。
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