學校總務講話稿范文(通用3篇)
在生活中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內容的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學校總務講話稿范文(通用3篇),希望能夠幫助到大家。
學校總務講話稿1
各位領導、同仁:
大家上午好!首先請允許我代表學校,代表個人向各位的到來表示熱烈歡迎,歡迎來我們紅色三中!
受曹科之托,讓我在這里談談心得體會!在這里我首先要感謝計財科、結算中心的領導、同志,以及在座的各位同仁,一直以來對我校工作的支持、幫助和認可,特別要感謝我們的領導,在三中特別困難的時期給于了莫大的支持和關懷,為人正直,敢于指正,敢于為我們下面學校挑擔子的氣魄,也感謝曹科給各位同仁安排并提供了那么好的一次交流機會。
大家知道,我們蕭山三中是一所擁有近3400名住校學生和250名教職員工的大學校,要為這么多人提供好后勤服務,實屬不易,我們在實際工作中也碰到了不少困難、疑惑。在座各位領導在總務后勤崗位上工作的時間比我長,經驗比較豐富,希望不吝指教!從xx年開始,我在總務處二年多的工作時間中,可以說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。常規(guī)的總務后勤工作大家都一樣努力在做,下面我就簡單地結合我校實際談談我的一點心得體會:
第一、總務處工作要經得起檢查
總務處工作要經得起檢查,尤其是財務方面的工作要經得起查閱,經得起上級有關部門的檢查。我校財務始終堅持校長一支筆,財務制度不折不扣執(zhí)行,嚴格按照上級文件要求,規(guī)定程序進行。財務室同志把關認真,只要手續(xù)不齊,程序不規(guī)范,嚴格拒之門外。我校自去年接受杭州市物價等相關部門的檢查后,08年8月15日又突擊接受區(qū)財政、審計、糾風辦、區(qū)招投標辦公室的聯合檢查、10月28日接受區(qū)物價、教育、財政、審計、糾風辦的聯合執(zhí)法檢查,應該說我們的工作是受到了上級有關部門的認可,肯定了我校最近幾年在徐校長的重視下,財務工作有了較大的改進。尤其是我校的代管費結算等工作受到了物價等部門領導的表揚。
第二、總務處工作要有所創(chuàng)新
我這里所說的創(chuàng)新并不是指要我們在財務工作上自作主張的創(chuàng)新,這里講的創(chuàng)新是指
在確保、堅持總務后勤工作在保障學校教學教育正常次序的運作情況下,作為我們后勤部門的同志,要開動腦筋,敢于對一些常規(guī)工作適當有所創(chuàng)新。下面我舉個在很多兄弟學校都會碰見的問題:油印室。問題、好處,解決一線教師印試卷難的問題,提高了油印室的服務質量,降低了印刷講義的成本和學校的日常維護成本,減少了學生的代管費開支,可謂多贏。
(局領導批示做試點,希望我們規(guī)范操作,總結經驗)
第三、總務處工作要講效率、講精干
總務處工作要講效率,不講效率,總務處工作是很難開展,目前蕭山三中整個校園就一名水電工,油印室就一名印刷工,總務處就一名中層干部。但所有工作開展井然有序。
第四、總務處工作要不斷總結經驗
總務處工作要不斷總結經驗,好的經驗來源于實踐,實踐需要我們踏踏實實地去做,因此在實踐中不斷總結出來的`經驗一定是最實用的。像今天在我們蕭山三中召開的總務主任會議,既是對我校總務工作的肯定,也是我們總務系統的一次很好的經驗總結、交流。
謝謝,祝各位身體健康,事業(yè)進步!
學校總務講話稿2
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我叫,是學校總務主任。我為能參加今天的創(chuàng)先爭優(yōu)學校講故事比賽感到格外高興。我的講稿題目是《創(chuàng)先爭優(yōu),從珍惜崗位做起》。
創(chuàng)先爭優(yōu)作為一種調動勞動者積極性的有效手段,是具有現實意義的,因為創(chuàng)先爭優(yōu)能夠充分調動社會主義現代化建設者的精氣神,從某種角度上來講,創(chuàng)先爭優(yōu)爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現的精神,整個過程中體現的就是一個領域、一個群體的工作激情和干勁。
愛崗敬業(yè),看似平凡、實則偉大,一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障,同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。
一千多年前的諸葛亮就曾以“鞠躬盡瘁,死而后已”名垂千古。還有我們又怎能忘記:20xx年年初的南方冰災和5.12大地震,在沒有硝煙但很悲壯的戰(zhàn)爭中,許多優(yōu)秀的共產黨員和無數的干部職工以及可親可敬的人民子弟兵,冒著生命危險始終堅守在自己的崗位,他們用血肉之軀抗擊自然災害,為的是挽救更多人的生命。正是他們才使得最終取得了抗災戰(zhàn)爭的勝利。
今天,我要講講自己的真實故事。幾年來,我立足崗位,把奮勇爭先理念融入到日常工作的各個層面、各個角落,始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規(guī)管理等方面的工作,還充當報賬員和重建資料員的角色,圓滿地完成了各項工作。
在2008年的5.12大地震后,我專門負責重建資料,例如報建,跑手續(xù)。為做好學校的報建材料,因為內容繁瑣,我跑了整整一個暑假。當大家正在悠然自得的享受悠閑的假期時,我一個人騎著摩托車,忍受著風雨和酷暑在教育局、體育局、發(fā)改局、建設局、質監(jiān)站等部門之間。這個過程充滿了艱難困苦,現在仍然是不堪回首。
重建基本結束后,緊接著又到了驗收、送審、整理重建資料、隨時報各種各樣的報表等階段。
重建基本完成后,又到了校園的美化綠化階段,在整理校園環(huán)境時,隨時加班加點。
另外,創(chuàng)建平安校園,為學生成長護航也是我的工作職責。我深深明白,花兒因珍視而美麗,生命因珍視而五彩。校園安全問題涉及面廣,有交通安全、校舍安全、活動安全等都是我工作的要點。
每當疲憊不堪時,我就很煩惱,常常有放棄的念頭。但我知道,這是自己的本職工作,創(chuàng)先爭優(yōu),得先從珍惜崗位做起。災后重建工作中,回歸學校是對兒童最好的救助。自然災害后,受災地區(qū)都面臨著艱巨的重建任務,學校是重要的社會公共設施,它的重建關系著眾多兒童的發(fā)展。
想到這些,再面對工作的壓力和挑戰(zhàn)時,我再沒有絲毫猶豫。我暗下決心:既然要干就一定要干好,而且要竭盡全力。每一個困難,都是一次機遇;每一次挑戰(zhàn),都是一次磨礪;而每一次成功,都是對學校的貢獻、對自己的肯定。
每一件小事,我都要求自己用心去做、認真去干,做到事小眼界不小,事小用心不少,事小標準不低。堅持在工作中學會思維,在提高思維中干好工作。在每一項工作的參與中,我盡力發(fā)揮自己的長處,盡職、盡責、盡心地去努力完成,多聽、多問,不怕麻煩,不怕繞彎子。
珍惜崗位是一種責任、一種承諾、一種精神、一種義務。只有珍惜崗位,才能愛崗敬業(yè),尊重自己所從事的工作,才能精通業(yè)務,不被淘汰。
我講完了。謝謝大家!
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