老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。今天公文小編帶來了三篇老師我想對你說現代詩歌朗誦稿，歡迎閱讀!

　　老師我想對你說現代詩歌朗誦稿篇一：

　　有一種愛

　　使我們難以忘記

　　有一個身影

　　我們不能在記憶中抹去

　　這種愛不是恩重如山的父愛

　　也不是寧靜似水的母愛

　　那是老師在我們背后

　　種下的愛

　　這個身影不是我最要好的朋友

　　也不是我最痛恨的仇人

　　那是老師在我們眼前

　　留下的身影

　　老師我想對你說現代詩歌朗誦稿篇二：

　　老師，

　　您用心血和汗水哺育著我們的心田，

　　讓我們像大樹一樣快樂地成長。

　　讓大樹年年結大果，

　　讓我們年年喜唱豐收的贊歌。

　　親愛的老師，

　　我想對您說:

　　?我不會辜負您的期望，

　　一定好好學習，天天向上，

　　成為祖國的希望!?

　　親愛的老師，

　　感謝您這樣辛勤地哺育我們。

　　老師我想對你說現代詩歌朗誦稿篇三：

　　你說紅蘋果是果樹，

　　吹出的泡泡

　　是一顆顆彩色的小太陽。

　　老師，我想對你說，

　　你是魔術師，

　　你托起了一個神奇的夢想。

　　你說孩子頭上的蝴蝶結

　　是會轉的螺旋槳。

　　于是那個愛美的小姑娘，

　　幻想有一天能飛到天上。

　　老師，我想對你說，

　　你是天使，

　　你灑下了一片青春和陽光。

　　你說向日葵是朝鮮族小姑娘，

　　頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒，

　　笑微微地等待著

　　田野里歸來的農民伯伯

　　洗一洗曬黑的臉龐。

　　老師，我想對你說，

　　你是園丁，

　　你播下的是種子和希望。

　　你說月兒光著腦袋，

　　沒戴棉帽，

　　旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵，

　　他有一位狠心的后娘??

　　于是那個愛淘氣的小男孩，

　　摘下滑冰帽，

　　眼淚汪汪??

　　老師，我想對你說

　　你是圣潔的安琪兒，

　　你已經撒下了憧憬和想象。

　　老師啊，我想對你說，

　　在孩子中間，

　　你是想象的風，

　　你是幻想的旗，

　　率領著天真，

　　率領著勇敢，