愛護公物講話稿范文(精選7篇)
在社會發展不斷提速的今天,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的愛護公物講話稿范文(精選7篇),歡迎大家分享。
愛護公物講話稿1
老師們、同學們:大家早上好!
首先我來談一談愛護公物的意義:愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養的體現,也是社會公德在校園里的體現,社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為中學生來講,我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。
愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施,是讓我們學習和生活更方便的設施。試想,一個同學不愛護公物,十個同學不愛護公物,百位學生不愛護公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。
愛護公物是培養學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識,更是學會做人的關鍵時期。這一時期,良好習慣的形成,對于今后步入社會,立足于社會都不無裨益,成功是好習慣的積累。每位同學現在所作的一切,均是為將來夯實基礎的。所以,舍棄不良習慣,培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會所不容,將為人們所不齒。
同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大;一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去,也并非易事。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們人人都有一顆文明的公德心,成為一名新時代高素質的中學生!
我的講話完了,謝謝大家!
愛護公物講話稿2
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《愛護公物,從我做起》。
我們的生活條件越來越好了,生活越來越便利了。當我想利用空閑時間去鍛煉身體時,我只需要跑到家樓下,小區里的健身器材就可以鍛煉起來了,可我卻發現這些器材被毀壞得都基本上都不能用了;我又想著騎個公用自行車去同學家玩耍,當我站在公用自行車面前,我卻發現不是剎車斷了,就是坐墊被劃了;我只能步行去了,路上口渴,買了一瓶水喝光,想把瓶子扔到垃圾桶,卻看到的都是破舊不堪的垃圾桶……這樣的情形,可能大家都能與我能產生共鳴,好好的服務大家的東西,怎么就被我們破壞成這樣呢!我們不禁會罵到:這樣損壞公物,這樣的人素質真差!
可我們又何嘗不是這樣的人呢!同學們,當我們每天清晨步入校園,開始新一天學習生活的時候,大家一定會為自己生活在美麗的校園而舒心愜意。但是同學們,不知你們是否發現,班級雪白的墻上又多了一個黑乎乎的腳印?不知你們是否發現,無暇的課桌上又多了一些涂鴉?當我們走過長長的走廊時,看到斑斑駁駁的墻面,是否會無動于衷?當我們進出教室時,是否會將門重重地摔上?也許,我們很少會去留意這些,也不會去關注它們,但是,如果有人看到它們的傷痕,會不會從心底感到一絲絲的愧疚呢?
愛護公物,是公民最基本的道德要求之一。“公物為大家,人人愛護它”,在生活中如果你留心觀察,仍會發現有許多愛護公物的人和事,在我們校園內,每天都能看見有同學用抹布認真地擦拭著桌椅、門窗、墻壁、樓梯,每天都有人在檢查電教設備的使用等等。這些可親可敬的人,正以這些默默的行為為我們做出了榜樣,也對愛護公物做出了最好的詮釋。
為了能愛護我們美麗的校園,也給我們將來的學弟學妹們做個好的榜樣,希望同學們都能做一個愛護公物的有心人,我們不去弄臟每一塊墻面,我們愛護課桌椅,不在課桌上刻劃,不在坐凳子時總是搖晃,我們輕輕推開或關上門,我們在放學時關好門窗,不任由風擺弄他們,我們關好我們教室里的電器設備,我們不踐踏我們身邊的綠地等等,讓校園在我們每個人的精心呵護下變得更加美麗!讓我們攜起手來,從此刻開始,愛護公物,用行動來證明自己!
我的演講到處結束,謝謝大家!
愛護公物講話稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好。
我講話的題目是———書是我們最好的朋友。
書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們懂得道理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤,才能茁壯成長,有了書的熏陶,我們才能無所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是溝通交流的良師益友,是智慧源泉的常青之水,是點燃知識火把的那盒火柴,是走出困惑的那盞明燈。可見:書是我們最好的朋友。
讀書本身是一種習慣;讀書過程中,要愛護書籍,不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友,給予了我們很多幫助,我們要愛護我們的好朋友。魯迅先生愛惜書,他手臟時從不翻書,書也放得整整齊齊。
也請同學們都要做到喜歡讀書、愛護書籍,保護好班級內、學校走廊里那些書籍,不要傷害書籍,因為“書是我們最好的朋友”。
謝謝大家!
愛護公物講話稿4
尊敬的各位領導、同仁,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《愛護公物,厲行節約》。
在劉校長的帶領下,經過五年的勵精圖治,奮發圖強,學校得到不斷地發展壯大。
今天的四中管理理念先進,教育教學設施完善,育人環境和諧優雅。置身于如今的校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的孔子雕像、中華傳統文化氣息四溢的浮雕墻、全方位展示學校各部門精氣神的宣傳欄、揮灑青春汗水的運動場、適應當代需求的教學樓和圖書館,到處呈現出干凈整潔,欣欣向榮及生機昂然。
在國學經典的浸潤和熏陶下老師們更新理念,同學們更加文明,對校園環境的.愛護較之前大有進步,但仍存在著一些不和諧現象:剛被打掃干凈的地面上很快出現了一些食品袋,廢紙;教室內外的墻面上仍有少量運動的烙印;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的水龍頭也被換了一個又一個;食堂每天都能收集到一大桶被浪費的飯菜等等。這些與我們的優雅環境是如此格格不入。
為了讓我們的校園更加和諧優美,也為了更好地適應當今時代提倡的節約型社會,請允許我在此向全體同學發出倡議:珍惜資源、愛護公物、節約能源。
一、愛護校舍、墻體、門窗、桌椅、床柜等。
二、愛護學校花草樹木,保護學校環境。
三、節約用水用電。
四、節約糧食,不浪費飯菜。
老師們,同學們,關心學校,愛護學校是我們的職責、我們的義務、更是我們的心聲。讓我們行動起來,改掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行去愛護公物。從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的呵護下更加絢麗多姿,更加和諧宜人。
最后,祝全體同仁工作順利!祝全體同學學習進步!謝謝大家!
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